五年级的作文

五年级的作文通用[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　一年一度的中秋节到了。昔日安静的的夜晚变得喧闹起来，宁静的`天空也被烟花装点得更加美丽。满大街上都是灯笼的身影，小孩子们就像约好了一样，纷纷跑来街上玩耍。

　　这么美好的时光，我也不会白白浪费掉！我与来家里玩的表哥，约了邻居婷婷姐姐和芳芳妹妹，拿着准备好的烟花.月饼.饮料.席子，还有照相机，大家一起到天台上去了。

　　我们来到天台，到处都装上了灯，亮极了！ 有好几户人家都在烧烤呢！热闹极了！我们跑到西边，“霸占”了一块地盘。我把席子铺好在地上，婷婷姐姐把饮料盛好给大家，表哥则把烟花准备好。接着，大家就开始玩烟花喽！我们每个人左手抓三根，右手抓三根，不停地打转转，火花也闪个不停！漂亮极了！差不多半个小时，我们玩累了，烟花也烧完了！我们大家坐在席子上，背对背靠着歇息，然后再一边喝几口饮料。突然，表哥“笑”兴大发，给我们讲了个笑话，逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不拢嘴！我正好喝了口饮料没吞一下去，一笑！把饮料全都喷在表哥脸上了！这样的场面，大家就更加狂笑不止了！

　　晚一点的时候，别处放烟花了！我们大家坐在席子上，一边吃月饼，一边看烟花。烟花好漂亮啊！有绿色的，有红色的，还有金色的。表哥赶紧拿出照相机，拍下这一幕美丽的景象。我们也照了很多相片呢！

　　但是美好的时光总是过得那么快！夜深了，我们要回家去了。

　　谢谢我的表哥，谢谢我的邻居，谢谢你们大家陪我度过了一个那么快乐的中秋节！

五年级的作文 篇2

　　星期三到了，我们学校让我们去参加一次军训也叫社会实践活动。这一次军训的时间在3月11日至3月14日，活动地点是深圳市龙岗区园山青少年活动基地。

　　到了活动地点是深圳市龙岗区园山青少年活动基地，教官教我们怎样穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服，我就从一个学生变成了一个军营里的一名小战士。换好了服装，教官就开始教我们站军姿是怎么站的，原来军姿的双脚是一个60度的角，双手并拢展开，贴在裤线两边。

　　中午到了，该吃中饭了，教官把我们领到餐厅门口说：“只要进了餐厅，你就从一个战士变成了一个哑巴，否则你们就没得吃饭了。”我们个个说：“知道了。”然后就陆续的进了餐厅。进了餐厅后，我还是听见了一些人在讲话，教官就让我们在餐厅里站着。大约站了半个小时，教官才让我们吃饭。

　　到了晚上四点左右，我们就开始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把饭放在桌子上又说：“吃饭的规矩还是一样的.，不能讲话。”这一次没有一个人讲话了，好像一根针掉下来都听得见。应该是受了中午的教训吧!

　　就这样，我们在军营里过了两天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意义的一天。因为在结营仪式上，教官的领导请来了宋老师，宋老师在每个班里选出了两领袖来为我们接受到错的惩罚也就是错的责任，我们个个都哭了。老师的话，也让我的母亲哭了。

　　你们说这样的军训有意义吗?我觉得太有意义了。你们说呢?

五年级的作文 篇3

　　真没想到，从来不给我们买毛绒玩具的妈妈，竟给我和姐姐一大一小两只爬爬狗！耶！

　　爬爬有着一个又大又软的脑袋，不知怎么，竟没找到他的嘴巴；小球似的棕色鼻子边长了两堆麻子；闭着的大眼睛像黑月牙儿一样，镶嵌在圆脑袋上。更可爱的，还是那“吸墨”的“皮肤”。

　　记得有一次，我写作业时把爬爬放在手边，伸手去取书时笔头在他身上划了一下，留下了深深的'墨痕。这下我可急坏了，连忙搁下笔，从卫生间端来一盆水。我先用水往他身上有墨的地方一浇，接着又用手拎着两边的布，搓呀搓，迟迟不见墨被搓起来，更可气的是，作业湿了一大半！唉，真是“赔了夫人又折兵”啊！

　　我又找来一盒肥皂，往爬爬身上一抹。呃——我皱了皱眉头，只看见爬爬身上一块白一块黄的，心里发麻。为了爬爬的干净，“忍痛割舍”一下好了。我闭上眼睛继续揉。揉好了，再用水小心翼翼地把那一个个小精灵似的肥皂泡冲掉。哇——我不禁感慨道，洗得好干净！

　　因为爬爬毛很短又很多，被人一抚摸，颜色就一深一浅了。每当这时，我就会习惯性地找来一块晶莹剔透的牛骨片，在爬爬身上刮来刮去。等毛发统一深浅了，我会大叫一声：“太美了！太令人心情愉悦了！”

　　爬爬，在那肥皂寂寞的清香，整齐又有光泽的毛发之下，我想对你说：“我爱你，爬爬！”

五年级的作文 篇4

　　今天的语文课上，我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游，在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。14岁的乌塔通过自己的努力，独自游历欧洲，她的独立自主给作者留下了深刻的印象。

　　对于一直在家长的呵护下成长的我来说，乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者，她身上的许多优点值得我反思和学习。乌塔在旅游前的充分准备，从行程的安排到邮寄报平安的'明信片，再到自主查阅相关书籍，甚至自己挣旅费，这些在我看来只有成人能够做到的事情，却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方，但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”，一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了，我会吓得惊慌失措，不知如何是好。相比之下，我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏，让我在乌塔面前自惭形秽。

　　通过这篇课文的学习，我想只要我有意识的培养自主意识，在今后的生活和学习中加强自我管理，逐渐提升独立解决问题的能力，在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道，中国的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。

五年级的作文 篇5

　　外公是个干瘦又慈祥的老人，他是我童年时的玩伴。

　　记得小时候，我常常拉着外公的手，嚷嚷道：“外公下棋吧！”不管有多忙，他总是会停下手中的活，爽快的回答道：“行，下棋。”然后我们一起下棋，转眼就过去了大半天。别看外公的年龄大，他常常陪我开怀大笑，我不停，外公也不停，在我心中，外公虽然是个普通人，却给我带来了很多快乐。

　　也不知道这笑声持续了多少时光，总之我一天天长大，外公却一天天变老。

　　后来外公渐渐的瘦了，虚弱了。而我，也是偶然从妈妈那才得知，外公他得病了，而且是胃癌。

　　我的笑声停止了，可是令我惊讶的是外公的笑声还在持续，尽管他知道自己他了什么病。

　　我见到外公，心情沉重。可外公却主动和我说话，叫我和他下棋，我迟疑了一会，答应了。我每走一步都很小心，不是怕输而是怕赢，我把这棋子，当脑细胞，外公赢了我，就证明，外公战胜了病魔。我知道自己的'想法很天真，但我还是希望这个想法成为实现。最后，弄了个平局，也许外公早就有准备，也许...外公又露出了那熟悉的微笑。

　　癌细胞，没有我想象的那样容易击退，它们没有丝毫让步。后来外公几乎不能吃上饭了，我们全家也无丝毫食欲，整天就在他身边，外公说：“守着我干什么？去做自己的事。”他说话时表情很平淡。

　　在最后的日子里，外公身陷病痛中，却没有半点呻吟，没有一丝抱怨，甚至成为全家唯一的笑声源泉。我不知道外公是怎样能够做到的，我只明白，他不想让我们担心，他爱我们......

　　外公去逝后，我曾经在梦中见到过外公在微笑，他高大的形象，在我模糊的泪眼中，成为我永久的怀念。

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