启示的作文

时间:2024-11-03 12:48:29 启示 我要投稿

启示的作文经典【4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的启示的作文4篇,欢迎大家分享。

启示的作文经典【4篇】

启示的作文 篇1

  大家都知道科学家们认真研究了鸟类飞行的原理,发明了飞机;研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;研究蝙蝠,发明了雷达。而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明。

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能LIJ,可使飞机停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的`单眼,能看清几乎360度范围内的物体。在苍蝇的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率的蝇眼照相机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  大自然的启示真是人类的好老师啊!

启示的作文 篇2

  大自然是人类的好老师,它给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木会破坏人类生存的环境;向河里丢废纸会扰乱鱼儿们的生态平衡……人类也由此受到了不小的启发。

  记得那天中午,我和同学一起回午托,走着走着,我无意间发现了一只正在卖力织网的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌着,我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被其它淘气的男同学拆掉了,只听他们嘲笑道:“哼,动作真慢啊!”我听的有些不耐烦了,把他们赶走之后,我本以为这只蜘蛛会放弃,但它并没有向困难低头,反而知难而进,更加拼命地织起来。过了许久,网还是没织好,我看得有些心急了,心想:这只蜘蛛这么慢,一天两天肯定织不好。于是,我便转身离去了。

  第二天中午,当我再来到那个偏僻的地方时,令我大吃一惊:这只小小的蜘蛛竟然织起了一张那么大,那么密的网,我不由自主地赞叹起来,一股敬佩之情从心底油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它那种崇高的品质不值得我们学习和赞赏吗?

  通过这次的发现,使我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的.大自然,实际上有着无穷的奥秘正在等待我们去探索,去发现呢!同时,蜘蛛那种迎难而上的精神也有力地激励着我。在以后的学习中,即使遇到再大的困难,我也会像蜘蛛那样坚持不懈,勇往直前!

启示的作文 篇3

  一天上课,不知哪位同学冒出一句“下雪了”,听到这句话,同学们和老师纷纷向窗外望去,只见那鹅毛般的大雪从天而降。

  我心想:下课有好多好多的雪可以玩了,可以打雪仗,堆雪人等,一会儿下课铃声传到我们耳边,同学们飞快地跑出教室,只见地面上只有那一层薄薄的雪,这可怎么玩呀,我有些失望。

  放学后,我急忙跑回家,对妈妈说:“为什么现在下雪后的雪只有一点呢?”妈妈听后说:“还不是因为人们用的冰箱和空调排出的氟,把天空中的臭氧层弄得全是破洞;臭氧层有了洞,太阳直射到地球,导致全球温度一年比一年高了,太阳的过多的紫外线晒在人们身上,害得人们老生病,让人感到浑身不舒服。”

  妈妈想了想,脸上露出幸福的微笑,对我说:“我小时候下雪,一下能连下几天呢!房顶上的雪像给自己戴上了一顶白色的帽子,地上的`雪仿佛为大地披上了外套,小树也穿上了白色的毛衣。我们还打雪仗、堆雪人,老师也参加了。雪踩上去还有“咯吱咯吱”的声音呢!”

  听妈妈这样说,我可真羡慕,真希望我们的冬天也是一个白雪世界。

  唉!我真希望科学家能用其他的化学成分来代替氟,让温度下降。

启示的作文 篇4

  阴沉沉的一夜,我猜测要下雨。不出所料,清晨地面像披上了“雨装”,我看雨“歇歇”了,就赶紧下楼去乘公交车。与往常一样:奶奶不放心,依然把我送往车站,我也依旧坐上车“送”她一个微笑。一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。

  瞧!那一个个雨滴洒向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了!我用手指触碰它,它好像十分害羞,快速的“溜”走了。

  我望着几滴水滴,它们似乎在“跑步比赛”,有一滴水滴十分吃力的样子,看到它的同伴个个比它跑的快,心里十分着急,有一滴水滴竟在旁边嘲笑它说:“嘿,老弟,你可以跑的再慢一点吗?乌龟赛跑的故事听过吗?如果你是那只乌龟,那等白兔醒来,估计你还在起点哦!”那个水滴不仅嘲笑它,而且还学它跑步的样子,然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴,十分生气,对它吼道:“总有一天,我会跑的很快的!”其实这个水滴不知道,不是它天生就比别人跑的慢,而是其他的'水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,这样就可以很快了。

  后来,当它不注意时,几股露水与小水滴合在一起,所以就“飞”了下去,在“飞”下去的同时,水滴高声大喊:“我成功了,我成功了,耶!”

  咦!那颗小水滴不就是我吗?生活中的我理解能力十分的差,一考试总不理想,家长很担心我的学习,同学也笑我,自己十分着急,但总是找不到原因,那几股露水就像是老师一样,是老师告诉我正确的学习方式,让我的学习方法得以改进,我才会有所收获!

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