小学三年级作文【常用6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
那天上午，我们自由路小学全体师生来到公园赏菊。尽管天空还下着绵绵细雨，但仍然阻挡不了我们全体师生观赏菊花的兴致。我更是从一大早就开始哼着小曲，欢蹦乱跳，高兴得合不拢嘴。
迎着蒙蒙细雨，我们终于走进了公园。啊！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香扑鼻而来，在秋雨里弥漫着。五彩缤纷的菊花在秋雨的洗涤下更加绚丽多彩！
快看，这些菊花红的像枫叶，黄的像麦穗，绿的像翠玉，白的像冰雪……还有粉红色的、淡紫色的、嫩绿色的、鹅黄色的……
这些菊花不仅五颜六色，而且千姿百态。有的菊花大朵大朵的如绣球，有的菊花虽小，却多如繁星，还有的`菊花围坐在一起，好像在开会呢！再看这些菊花花瓣，有的弯曲带卷，有的细长下垂，有的硕大质朴……园艺师、工匠师把这些菊花高低错落地摆放着，造型新颖别致，令前来赏菊的游客目不暇接、赞不绝口、流连忘返！
秋雨还在淅淅沥沥下着，千万朵菊花在秋风中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！难怪诗人元稹这样说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花顽强的精神令我肃然起敬！
我喜欢菊花的美丽，更喜欢菊花不畏严寒、顽强拼搏的品质！
小学三年级作文 篇2
我是一个活泼开朗的男孩，我的名字叫单珂，就叫我小珂吧！
我今年上的初一，14岁了！
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！
”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的.一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我个子，1.70，再班里排第5个，长脸高鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我很喜欢打篮球，也很喜欢学习，现在知道我了不？喜欢和我交朋友的来，我很欢迎你们！
小学三年级作文 篇3
我有一个地球仪，那是我七岁生日的时候，妈妈买给我作为生日礼物的。每天，我都会去瞧瞧它，这让我长了不少知识呢
这几个星期，因为学习比较忙，所以很多时间没去看它。这样，蜘蛛在它身上结了网，灰尘在它身上安了家。
今天，我闲着没事干，就想起了地球仪。我把它拿出来一看，呀！地球仪像一只病恹恹的小猫，难看死了！我准备给它洗个澡。于是，我打来一盆水，开始洗“地球”。一会儿“地球”就被我洗干净了，可是，“地球”表面的纸却被我洗得掉了下来。瞧！“地球”成了一名重“伤员”：蔚蓝色的太平洋“洗皱”了，好象刮起了龙卷风，海面上波涛汹涌；高高的喜马拉亚山“洗没”了，好象又变回了几亿年前的海洋；还有南极洲也“融化”了，那企鹅可怎么生活呀？不行不行，我得赶紧给“地球”治病。我小心翼翼地把皱的`地方抚平，又把掉下的纸重新粘上去。“地球”终于恢复了健康，变得干干净净的。
脏兮兮的地球仪洗了澡能恢复以前的样子，可是，我们生活的地球如果真被污染和破坏了，谁能给它洗澡和治病呢？我真担心呀！
小学三年级作文 篇4
我们这最近流行骑自行车热潮。每当看见别人骑着自行车从我眼前飞驰而过，我就很羡慕！因此我让爸爸教我骑自行车，骑车也就成了我课余生活中的最爱。
学骑车前，爸爸告诉我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千万不能慌张。于是，我在爸爸的指导下开始了练习。一次次的.摔跤并没有让我退缩，反而更激起了我要战胜它的欲望。
终于功夫不负有心人，我学会了骑车，它和我天天如影随形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，时而来个“凌空展翅”，时而做个“回首望月”，时而耍个“独树单飞”，甚至是车中绝技“飘移”，我也不在话下。我享受慢骑时微风拂面的惬意，我爱听快骑时车轮发出的“唰唰”声。
每次外出，我都希望骑着它，它让我感到无笔的轻松。特别是星期天，我就骑着自行车去学书法。一路哼着小曲，悠闲自在地踩着踏板，尽情地释放着骑车的快感。此时此刻，我感觉别人也正用羡慕的眼神看着我呢，我好得意啊！
最最开心的莫过于和小伙伴们一起进行骑车比赛了。大家等到口令一响，纷纷像离弦的箭飞了出去，分不出谁快谁慢，说不清谁胜谁负。等到了终点，倚车而坐，你讲故事，他说笑话，我来段相声；你拿我取乐，我逗你大笑；接着纷纷畅谈自己的理想和愿望，你一言我一语，当然还是离不开车啦！最后总要来个大合唱。直到夜幕降临，才肯飞身上车，一路欢歌骑到家。
自行车，你给我的课余生活带来了多少欢乐啊！自行车，我的最爱！
小学三年级作文 篇5
嘿！你们见过蚂蚁大战毛毛虫吗？我就见过。
那天下午，我正在拨毛豆。突然，我发现了一根扭来扭去的树枝，再仔细一看，呀，那哪儿是树枝，是一条青绿色的毛毛虫！它在地上舒适地扭动着，好像在说：“啊！真舒服！比闷在豆壳里好多了！”
正在它悠闲自在地享受着这份惬意的时候，三只小蚂蚁从它身边经过。当它们看清是“庞然大物”时，顿时笑逐颜开：“哈哈！今天真是天上掉馅饼了，这么大一只毛毛虫，今晚有大餐吃啦！”
两只比较结实的小蚂蚁守住毛毛虫，一只小蚂蚁飞奔进蚂蚁洞传播好消息。不一会儿，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了。
十几只身强力壮的蚂蚁咬住了毛毛虫，把它抬了起来。毛毛虫痛苦地挣扎着，身体笨重地扭来扭去，好像在说：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”
蚂蚁们齐心协力，净毛毛虫送向“死亡之门”。在毛毛虫的.奋力挣扎下，一只蚂蚁被甩了出去。它的同伴一顾一切地冲上去，弥补那个空缺的位子，以免毛毛虫逃掉……
经过六七分钟的斗争，蚂蚁终于把毛毛虫抬进了洞里。
看了这场战争，我终于知道了什么叫“人心齐，泰山移。”！
小学三年级作文 篇6
踏过青青的草坪, 越过清清的小河, 来到了老师的门前. 往笔筒里插一枝玫瑰, 在日历上写上深深的祝福, 回答老师当年的祝愿!
老师啊, 您还知道吗, 以前您说那个调皮任性的小女孩儿？老师，您曾教过我人生的道理，因此我要感激您！
过几天，我就得离开您了，就要踏上新的道路了。您为我打开了我前方的灯，让我从黑暗中从见阳光；从跌倒中重新站起。老师，我永远记得您在学校说的话：“同学们，过不久，我们就要离开了，希望你们更加勤奋学习二级英文，长大才有出息。答应老师吧，好吗？”在那时刻，我们流下了眼泪。还有几分钟就下课了，同学们想哭的哭，想说的说，想拥抱的拥抱，谁也不想浪费这最后的.见面！
“当当当”下课铃响了，同学们还是不肯走，走了之后我们可能再也见不着面了，我们仿佛还有千言万语要说。虽然我们知道我们还会不见不散，但是这又怎么担得起同学们真心的祝福？
我们不想离开亲切的外国老师，更不想离开活泼开朗的同学们呀！
望着我们最后的合影，眼泪不听话地流出。。。。。。
同学们，老师们，我们一定会再见面的，一定！
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