生命的作文

[精]生命的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的生命的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命的作文 篇1

　　老师只是一个名字，但只有有学问的人才能取这样的名字。他们把所有的知识财富都给了学生。我也有一个我爱的老师。金老师是我生命中的一道彩虹。

　　金老师长得很帅，鼻子上戴着一副近视眼镜，显示出知识分子常有的稳重和深度。她是我们七年级的班主任。虽然我们才在一起一年，但她已经在我们心中占据了重要的位置。

　　记得开学第一天，金老师兴高采烈地走进教室。扫视教室后，她热情地向我们做了自我介绍。我仔细的`看着老师，一张慈祥的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露着智慧的光芒。她幽默的语言和亲切的态度给我留下了深刻的印象。我佩服自己：这个老师真的不一般。

　　俗话说新官上任三把火。你看，班主任来的时候，给我们制定了四条班规：自力更生，自强不息，自信自控力。来自的金老师之火恰到好处，让我们每天为新生找方向盘，用制度规范自己的言行。在班级量化考核体系的监督下，学生们朝着目标前进，这使得我们班有了积极的班风和浓厚的学风。

　　母爱。金老师就像一个慈母。当一个学生生病时，她逃不出自己的眼睛。她总是遇到那些以慈母般的方式通知学生并关心他们的父母。

　　金先生的办公室离我们班只有上下楼梯那么远。期末考试快到了。为了和我们一起冲刺，更好的照顾我们，她从离我们很近的一个空调房直接搬进了蒸笼一样的教室。老师的贡献是给我们的！

　　金老师，你是我生命中最美的彩虹。如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是不朽的火炬，那么你给了我青春的光芒。你就像冬天温暖的太阳，温暖着我。

生命的作文 篇2

　　生命中有太多的过客，总会让我们眼花缭乱。也许你就是我生命中的其中一个，但不同的是，你却是我印象最深的那个。

　　三月，我遇见了你。依稀记得你是长头发，还有那张不怎么好看的“国”字脸。有时也曾讨厌过你，每当你站到讲台上，我总会有一股心声而来的憎恨！你在讲台上讲的一道道数学题，总会让我厌烦！有时也曾觉得你太啰嗦，明明一道很简单的数学题，却被你说得比什么都复杂。就这样，我依旧恨你，可你从未离开。

　　四月，我开始了解你了。听说你只是一个实习生，我不免开始有些同情你。但也只是仅此而已，我对你只是在原有的基础上多了分同情罢了！其它的我给不了，我猜你也不想要。在你的课上，我总会表现出一副坏孩子的模样。渐渐地，你的课，我们全班同学都打起了瞌睡。可这并不能改变什么，你依旧站在讲台上，写着规整的字。也许你想用真心来打动我们，可我们好像只是多了分同情，其它的并无动摇！

　　五月，你走了。原因我不知道。只记得你上的最后一节课上，我们全班都听得很认真，没有一人打瞌睡，也没有一人开小差。下课铃响了，我们全班都挥起手向你再见，那一刻，我们中间没有了隔阂！当你走出大门的那一瞬间，我们掉下了晶莹的泪水。你强忍着欢笑，走出大门。我们知道其实你也————不舍！(原创作文 )

　　往事就让它随风过去吧！或许，是我错了！我不知道下一次你进我们班大门时，是哪一天或者哪一年。就这样，你彻底地走出了我们的.生活，其实，你也挺好。后来，我们发现，我们并没有想象中的那样讨厌你。请原谅年少无知的我们那样幼稚的行为！感谢你这两个月以来的陪伴！你使我们懂得了许多！也许，你就是我生命中的过客，在未来的日子我不会再遇见你，但不得不承认，你是我印象最深的那个过客！

　　愿你在以后的岁月里，不会遇见我们这样的学生！两个月以来的遗憾，就让我们慢慢承受……

生命的作文 篇3

　　像那破壳的雏鹰，在痛苦的挣扎后，才换得一览苍穹的傲骨。

　　像那破土的幼苗，在不懈的努力后，才换得一抹翠绿的新生。

　　像那烈火中的凤凰，在火舌的历炼下，才换得凤舞九天的辉煌。

　　原来，生命的玄机就是曲折，生命，走的是一条弯曲的路，就像那根，永远是蜿蜒着前行，因为，只有曲折才能铸就辉煌。

　　我是曲折。

　　我在那为了生存，拿起工具不断努力的第一个生灵的掌心中诞生。

　　我经历过千百年的风风雨雨，穿梭在宽袍青襟，纸上墨中，与人们的铮铮铁骨上。

　　我曾在那诗人身旁，听他在我的磨砺后吟出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志凌云；我曾在那亡国君的膝下，目睹他在我的磨砺后重振羽翼，开启了一个新纪元；我曾在那司马史官笔下，看他在我的磨砺后著史抒愤写尽一切历史尘寰……

　　我磨砺过太多的人，而他们正是在我的磨砺后才得以名传青史，历久弥新。

　　当然，承受不住我的`负荷的人也是云云。

　　我依然在他们身边轻舞飞扬，我愿他们懂得我的苦苦用心，懂得我的真谛，可他们却怨恨我，怨恨我为何出现在他们身旁。那位“面朝大海”的诗人在与我交面后便再也没迎来“春暖花开”；那位叙写时代的作家在与我的几番周折后便开枪自尽，再没迎来人生的顶峰；那位才华横溢的画家在我的几次玩弄后便归往那遥远的星……

　　是我的残忍至他们到如此境地吗？不！是他们那经不起磨难的心。他们那脆弱的心禁不住我的几回来访又怎能开创人生的辉煌？

　　兜兜转转，我来到现在人们的身旁，他们在我造成的废墟中挺起坚韧的脊梁，与我针锋相对，我看到希望，我看到这个民族背后的辉煌！

　　是的，雏鹰在我的帮助下傲览苍穹；幼苗在我的帮助下获得坚强的生命；凤凰在我的帮助下唤得飞舞九天的辉煌。

　　所以，不要惧怕我，我并不是阻碍，我是通向成功的必由之路，唯有勇于直面我是人，才能赢得人生的辉煌。

　　谁是主语，是曲折还是生命，通篇说我是曲折，这样的写法让我震惊。这是人类社会，任何道理都是在有命的前提下，才能做出，曲折做主题，我有点晕。

生命的作文 篇4

　　国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河，我们都是那过河的人。

　　在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记，只有铭记该铭记的，忘记该忘记的，才能奔向生命的远方”。

　　那么我们该铭记的'到底是什么，该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们，应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标，而应忘记的则是消极的心态。

　　古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人，为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人，却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅;中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔，漫瞅那一道道鸿梁，无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔;张骞扶着驼铃走一心向天山;卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠;唐太宗载舟为民，创贞观之治;南唐后主伴寂寥，佳作不间断;回眸历史沧桑，掩卷长思，荡气回肠，无不是我们敬仰的楷模。

　　古人云“英雄多磨难，纨绔少伟男”。

　　司马迁再忍受宫刑之后，并没有颓废，仍坚持着作被誉为“史家之绝唱，无韵离骚”的，《史记》。翻开太史公的《抱任安书》会有这样的声音在耳边环绕：盖文王拘而演《周易》;仲尼厄尔作《春秋》;屈原放逐，乃赋<<离骚>>;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《孤愤兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》;诗三百篇大抵圣贤发奋之所为也。

　　生命的道路坎坷不平，我们要迎风破浪，披荆斩棘，让生命绽放出光彩。

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