春天六年级作文(汇总15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的春天六年级作文,希望对大家有所帮助。

春天六年级作文1
噗咚,鱼儿浮出水面,自然摆动身体,又流回河流中。冰雪消融,万物复苏,春回大地,是一派清新的世界,春天又来了。
清晨,我漫步在花园中,与大自然融为一体,去感受着春意。不经意间,望见草丛边那一抹绿色,思绪带我回到了那个春天,那个时候,也是在这么一个花园里。
父亲在闲暇之余于花园里种了一些花草,供人观赏,花园里春意盎然!我悠闲地观察这些花草的生长情况。有许多种子已经破土而出,成为嫩绿的茎了。看着这些小生物,我不禁感叹大自然的奇妙,期盼着他们长大。
过了两天,我惊讶的.发现在一块儿石头缝里,竟然隐藏着一株无名花。可惜他已经被这恶劣的地理环境所摧残的快要枯萎,那弱小的身躯像是快要被折断,颜色却还是嫩绿色,奄奄一息,我惋惜地说:真是可惜了这株无名花,未能寻到他生命的春季就要枯萎了!
这时,一个小女孩儿走过来。他看了看,石头缝中的无名花,天真无邪的脸上多了一份苦恼。他问我,姐姐你说这话可以活下来吗?我看了看,小女孩儿她衣着简洁,胖嘟嘟的脸上写满了期盼…
我不忍心打破他的希望,只是静静的和他说:这花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。
女孩儿脸上多了份失落,许久,他眼神坚定的说:不过我相信只要有期盼,有希望,这花一定可以存活下来的!说完,他走了。
望着他,坚定而执着的背影,我沉默不语。
不知过了多久,偶然间在花园里,我久久伫立在那么绿色前,他如今已经成长了,在石头缝里终成为一株真正的逆境之花。
那个小女孩儿的话在脑海里久久不能消失,因为了期盼,无名花,成长为逆境花。
因为有了期盼小女孩儿梦想成真!
因为有了期盼无名花,绽放出生命的意义。
这个春天,新的奋斗,新的历程,也是这个春天,让我懂得生命的真谛!
春天六年级作文2
四季的变换让这个世界无比美好。大自然的四季是迷人的:春的生机,夏的烂漫,秋的诗意,冬的希望,这让春夏秋冬各有其独特的魅力。我爱四季,爱满目苍翠的夏天,爱红叶似火的秋天,爱白雪皑皑的.冬天,但是,我更爱姹紫嫣红的春天。
我爱春天的绿。阳春三月,柳树爆出了一根根浅绿色的嫩芽,吐出了一片片带黄色的嫩叶,在风中摇曳着,舞动着,向人们展示着她们那纤柔的腰肢,活像一名名穿着绿裙子的舞蹈演员。过一段时间,她们就会如亭亭玉立的少女般垂下长发,躲在湖边偷偷梳理打扮。在这阳光明媚的春天里,小草们也从泥土里冒出了尖尖的脑袋,说着.笑着,和阳光攀谈。它们身上的绿叶子也羞羞答答地伸展开,窥视着崭新的天和地,给大地铺上了一层绿油油的地毯。田野里的小麦也把碧绿的身子露了出来,每当风娃娃路过时,它们都笑弯了腰。
我爱春天的闹。瞧!那些五颜六色的花儿像约好了似的,齐刷刷地钻了出来。那纤长的细茎顶着一朵朵米粒大小的小白花的,是荠菜花,那一丝丝红色的花蕊上有着嫩黄色的尖尖的,是桃花……"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"是谁唱着动听的歌儿呢?原来是顽皮的小鸟们啊!刚出壳的小鸟们,一个一个都迫不及待地探出了鹅黄色的小脑袋,正向人们打招呼呢!"呱,呱,呱……"听,又是谁在亮歌喉?定睛一看,是青蛙们,也许它们听到外面热闹非凡,也蹦出家门,凑个热闹吧。
我爱春天的暖,春光洒进公园,洒进麦田,洒在城市的每一个角落,这时,所有的景物都变成了一幅金色的画卷。阳光照在人们的脸庞上,让人感觉暖洋洋的,既暖和又舒服。
春天就是这样多姿多彩,柳树的长发,小鸟的歌声和桃花的笑脸总使我流连忘返。它如诗般美丽,如画般迷人,如梦般甜美,如酒般醉人!我爱春天!
春天六年级作文3
我向来不喜欢。
自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,春天来了!的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。
春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。
春天,它的确能推开池塘里的'冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。
此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。
我想,也许今生我也不会喜欢春天了。
春天六年级作文4
“春天在哪儿里,春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。”转眼间,又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉,我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢?使我的好奇心再次走进春的世界。
春天是绿色的,我要看到绿色的礼物——看,小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石,变得容光焕发。哦,春天的礼物是“鲜”的,一切绿色的植物都活了起来,好像这是专门为大地妈妈送的.,春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞,特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣,大地妈妈乐的前仰后合。
春天是生机的,我要听到春天生机的气息——听,春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:“春江和暖,鸭之先。”青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的,因为它想让森林的生机充满奥秘,充满欢声笑语。
春天是滋润的,我要找到滋润的世界——找,春天在这儿。在前面不远处,倾洒着蒙蒙细雨,一滴雨点滋润着干旱的土地,更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落,把温暖的风挥动着,让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗?没想到春天把春风春雨送给了大自然,春天的号召力可真大啊!
春天的礼物可真多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物,和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌:“春天在哪儿呀,春天在哪儿里,春天在小朋友的眼睛里。”
春天六年级作文5
春天的风是柔和的,是温暖的,又略带有一点寒意。春风拂过大地,一切都变得生机勃勃,春意盎然,春风在不停地工作,抚摸着小草,小树,小花,它们也在尽情的享受春风对它们那无私的爱。
事间万物都有爱,爱的种子被撒到大地上,传递着爱的花朵。春风那无私的爱让我想到了与春风一样拥有无私的爱的人。
春天的风像我们的妈妈,让我们诞生到这个美丽的世界上,又用自己的双手把我们养育成人。在我们伤心难过的时候,妈妈就像春天的风一样抚摸着我们幼小的心灵,给予我们安慰与鼓励,在我们高兴快乐的'时候,妈妈就像春天的风一样伴随着我们,和我们一起跳跃,在我们遇到困难之时,妈妈就春天的风一样飞速赶来,为我们解决困难,坚定着我们的信心。
正如汶川大地震中,一位母亲用自己的身躯拯救了自己的孩子,母爱是多么伟大的,也是令人振撼的。
春天的风又像我们的老师,把知识毫无保留地传授给我们,又教给我们许多人生的真谛,在我们犯了错误时,老师就像春天的风一样带着一点寒意,严厉地批评我们;在我们面对挑战时,老师就像春天的风一样指挥我们勇往直前,团结一心;在我们遇到危险时,老师就像春天的风一样保护我们,不让我们受到伤害。
在汶川大地震中,有多少老师舍弃自己的生命,去保护孩子,老师的爱是无私的。
春天的风又像我们的政府,时时刻刻都在关心着人民的安危,温暖了我们的心。在各地遇到灾难时,政府就像春天的风一样,筹集大量资源去帮助受灾的群众,当有些人因失业而不能养家糊口时,政府就像春天的风一样慰问人民,并给予补助;在某地区的环境受到污染危害时,政府就像春天的风一样,帮助城市绿化,并美化城市的环境。
在汶川大地震中,政府呼吁人民“四方有难,八方支援”并动员全国人民给灾区捐书,捐钱,捐衣物。政府对人民的爱是博大的。
爱就像春天的风,滋润着人们的心田,如果每个人都付出爱,这个世界就不会再有战争,饥饿与仇恨,我们就如淋浴在春风里,尽情享受爱的浇灌。
爱无处不在,正如那首歌——这就是爱。
春天六年级作文6
当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时,在人们不知不觉中,凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风;阴云密布的天空变得湛蓝而明亮;巍巍斜山已经褪去了冬装,换上了崭新的“绿军装”……春,悄悄地来了。
春风抚摸着世界每一个角落,大地从沉睡中苏醒过来,伸了个懒腰,重又恢复了勃勃生机。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。瞧!湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了,淅淅沥沥的河水不停地流着,引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着,吟诵着春天的'赞歌;时而用脚不停地拍打水面,溅起朵朵水花,庆祝春天归来。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾,一夜之间,河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去,如同笼罩着如梦似幻的绿纱,在春风中摇曳,令人如痴如醉。
“野火烧不尽,春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢苏醒过来,揉了揉惺忪的睡眼,兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过,翻滚起一片绿色的波浪,胜为壮观。
“好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨是连绵的,柔润的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声呼唤着大地。它弥漫在天地间,如烟似雾,溅在石头上,仿佛是跳动的音符,奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”,说得多么贴切啊!但又何止是“绿”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢?湛蓝的天空,火红的太阳,嫩绿的麦苗,粉红的桃花……五彩斑斓,这些颜色令人目不暇接,让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。
在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着,飘扬着。仰望天空,视线渐渐模糊,幻映出春天那美丽的面容。
春天六年级作文7
我爱大自然,但是,我更爱大自然里的春天!
当春姑娘悄悄的来到大地,太阳公公露出了红艳艳的笑脸;云朵似乎正在为春姑娘的到来而感到无比的兴奋,正都聚在一起“Patty”呢!小草也探出了小脑袋探出了小脑袋,从远处瞧来,一片连一片,绿绿的,仿佛是大地刚买来的新装,好看极了;小燕子也从南方飞回来了,它正在为春姐姐的到来而欢喜呢,听,它那优美的歌声多么动听呀~~~
春姑娘带来了甜美的春雨。她来到麦苗旁边,洒下春雨,呵护着小麦苗,亲切地说:“喝吧,麦苗妹妹,多喝点儿。等到秋天,还等着别人来收割呢!”小麦苗听了,也乖巧地点了点头,稚气地说:“好,春姐姐,我一定会多喝点儿,快快长大,和姐姐你一样为人们做出贡献!”春姑娘听了,满意地点了点头。
她又悄悄地来到了果园里,桃树.杏树.梨树看见了久违的春姑娘,都争着和春姑娘聊天.说话。春姑娘见了,也笑呵呵的说:“孩子们,来,喝下这些吧!它能让你们快快长大!”果园里的老管理看见春天来了,也得意地笑了,大声地说:“谢谢你,春天!”
春姑娘来到小溪边,突然看见了小杨柳的辫子被雨水弄乱了,于是,春姑娘轻轻地吹啊,吹啊。一不会儿,小杨柳的辫子直起来了,绿得刺你的眼。“谢谢你,春姐姐。”小杨柳赶紧对慈祥的春姑娘表示谢意。春姑娘没有回答,只是笑了笑,走了。
春姑娘离开了小溪,又向森林走去。
突然间,森林里的大树们都绿油油了。小松鼠从树洞里钻了出来,舒展舒展了腰间,又跑向森林深处去找吃的了。蛇过了一个冬,也从地洞里爬了出来,呼朋引伴地从地上爬来又爬去,这时,一只只大蛇小蛇都从洞里出来了,照照阳光,吹吹春风,舒服极了。附近的.稻田里,小青蛙又开始了自己的工作,这时的它,好象显得更加有精神,有活力。
唤醒了万物,春姑娘又看看大自然,欣慰地笑了笑,无声的走了。
春天,象辛勤的蜜蜂,不需汇报地奉献着;春天象无私的红烛,燃烧了自己,照亮了别人。春天不正象人类心灵的园丁——老师吗?他们用出自己的青春年华,最后终于闻到了桃李的芬芳!
春天六年级作文8
“一年之计在于春”,春天是个美好的季节。万物复苏,一面欣欣向荣的景象。山野间,冬眠的动物都已醒来,沉睡的植物也慢慢睁开了眼。
我的父母并不是城市人,地地道道的农民,空闲的时候妈妈总爱跟我们说她们小时候的趣闻轶事。她说,她的家靠近山边,每到下雪的时候,她会和她的小伙伴去山上玩。冬天的山很漂亮,皑皑白雪下的山像被撒上了面粉一般,很白,很美丽。在山上行走偶尔还能看见几只野兔。
人们常说“冬天都来了,春天还会远吗?”山里的`春天总是会迟到,像是贪玩的孩子,忘记准时回家。春天到了,农田又是一副繁忙的景象。妈妈说,农闲的时候,她们会去山上玩,去挖野菜,抓野味。回来之后自然是享受,每次心情都很愉快。
今年春节是在老家过的,过了前面几天“重要的日子”就可以去玩了,不需要一天都在家里陪着大人了。说实话,农村里没什么好玩的,后来有人提议去山上转转,一下提起“老一辈”的兴趣,纷纷都说好久没去山里逛逛了,小时候常去,后来没了时间。约定好了时间,剩下的就是等待了。爸爸突然对我说,你这么大还没去过农村的山吧,这里的山才叫做山,在城市里的山大多都是人工弄过的,而这里的是“原汁原味”的。爸爸说的时候,我看着他,他像是在说自己一个非常珍贵很想让人知道却又不想让别人碰它。这大抵就是对山的尊敬吧。
终于到约定的那天了,我们一行人往山上跑去,几个弟弟妹妹跑在最前面,我也在后面跑着。兴奋,好奇心一下子全来了。拿着锄头到处的挖,虽然我也不知道什么是野菜,什么是杂草,就拼命的一顿乱挖。山上的风景很好,空气清新,边走边欣赏。最后大家挖了两篮子的野菜,就下山了。农村的傍晚真的很漂亮,太阳落在了山腰上,山被照的粉红。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”唐代大诗人杜甫的诗完全解释了山里的春天。春天是让人向往的季节,春天是一个美好的季节。
春天六年级作文9
街道上盖着一层厚厚的冰,轻柔的风夹杂着细碎的雪飞舞在空中,落到冰面上,想涂了一层润滑油似的,稍不容易便会摔个嘴啃泥。
没有了万花竞放的艳丽,没有了生机盎然的绿树,没有了果实累累的秋收景象,有的只是一片银装素裹,我知道,冬天来了。
我翻出了全身仅有的一块钱,买了一串冰糖葫芦,我迫不及待的大口咬起来,厚重的糖衣奇酥,嘴里不停的往外释放者香气,这甜甜的感觉,实在是美。我把最后一颗山楂吃下去随手往垃圾箱里一仍,却发现垃圾箱旁站着一位老人,驼着背,戴着个小破帽,身穿极其破烂的衣服,隐隐约约看到里面白花花的`棉花,他手里拿着一个破塑料碗,里面装着点点星星几枚硬币,样子甚是颓唐,我呆住了,他没有子女吗?他的子女不孝顺吗?我下意识的用手翻口袋,却没翻出一枚硬币,许久,才猛地想起来那仅剩的一枚硬币已被我花掉了。
天渐渐阴下去了,风开始肆无忌惮地四处刮,刮到树枝上,光秃秃的树丫碰撞在一起,发出哗啦哗啦的声响,刮到人的身体上,寒风立刻穿透衣服,穿过皮肤,直达骨髓,我开始懊恼起来,我干嘛管这么多闲事呢?走,回家去,我刚要走,却发现一位中年妇女领着一个小孩走过来,小孩一见到有人卖冰糖葫芦,立刻向那位中年妇女要钱,她倒一点都不吝啬,拿出两块钱交给小孩,任他去买,小孩兴奋地跑到摊子前,买了两串,迫不及待的吃了起来,那位老人也痴痴地往小孩这里看,好像还在舔嘴。
小孩好像见到老人,嘴也慢了下来,犹豫着走到老人身旁,拿出那串完好的冰糖葫芦,“老爷爷,给!”老人显然吃了一惊,迟迟地接过冰糖葫芦,又立刻露出了笑容,“谢谢啊!”
小孩很欢快地跑到中年妇女身边,她好像很生气,一手拽住了小孩,“你干嘛给他吃?咱家很有钱吗?啊?看我怎么教育你这个败家子…。”她很生气地将小孩拉过来拉过去,小孩立即哭了起来,我红着脸,我连一个小孩都不如!我真的很自私吗?
我转过身,看看周围的人他们好像觉得不关他们的事,匆匆的来,匆匆的去,甚至觉得这么对待那个老人很正常。
我顿时觉得很冷,是直钻心底的冷。
冬天来了,春天依然很远。
春天六年级作文10
春,一如既往地来了,来得那么悄然,无声无息……
感风
清晨,在小鸟高声鸣唱时候,风刮进了我房间,一阵清凉,我不由地爬下床,感受大自然给予凉爽,风吹过我脸庞,是那么快,那么锋利,同时又是那么凉,直窜心头。春天风有种说不出来气味,有地里清草香,有花朵芬芳香,还有太阳神秘香,风吹着,有时微弱如波,有时迅猛如浪,吹得大树挺不直腰,吹得花朵左右摇晃身子。风,吹醒了沉睡已久大地,使整世界充满了生气;风吹散了地上积雪,让小草挺直了腰,风吹走了冬天痕迹,让春天重新复苏于大地。风,静静地吹,心也融入其中。
赏雨
当我还在梦乡时候,春天第一场雨就下了起来,“轰…”一声春雷打破了我梦乡,隔着窗,欣赏着大自然美丽山水图;窗外,雨淅淅沥沥地下着,并不大,但非常急,雨滴落在了土地上,给予大地一丝滋润,使大地焕发生机;雨滴在了大树上,让绿叶尽情地吸取大自然给他雨露;雨滴在了花瓣上,发出灿烂光芒,使花朵显得更加美丽。雨还滴到了许多地方,滴到了平静湖面上,使湖水感到丝丝痒意。鸟儿在树枝前来回歌唱着,仿佛在倾吐春天到来消息;小草在春雨伴奏下随风舞蹈着,仿佛是在为春天开一场欢迎会。透过窗,我看到了奇妙无比雨中世界,看到了雨中春天。
观花
雨,经过长时间奔跑,停了下来。太阳又露出了笑脸,天空中也出现了七彩彩虹,树叶上露珠还未干,远远望去,像为树木打扮了一番,难得有这样好天气。我来到了公园走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出现了一大簇花朵,有开出美丽花瓣,散发着奇特香气,有还是一个花骨朵儿,迟迟没有开放,花种类非常多,桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比试着,看谁开得最艳,谁开得最美。有红得像火,有得则白得像雪,还有些粉得像霞。一阵风吹过,有几片花瓣掉了下来,我不惊有点儿惋惜,走过去捡起那花瓣,雪白雪白,没有一点儿污点。我觉得,春天就如同这片花瓣,虽是白色,但闻起来还是有些清香。
后记
我迷恋这个世界,迷恋这个春气息……
春天六年级作文11
清晨,天空蔚蓝蔚蓝,没有飘着一朵白云。太阳挂在天的东边,放射出万道金光,一点儿也不刺眼,带给人一种温暖。春风吹在我的身上,让我觉得异常舒适。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”是小鸟在放声高歌,难道它们也感到了春天,都被吸引过来了吗?
沿着一条弯弯曲曲的石板小路,来到了山脚下。春雨忽然下了起来,虽说是雨,可却一点也不大,淋在人身上,心里的烦恼与疑惑,好似全部被春雨洗去了,随之而来的是兴奋与快乐。再看看脚下,有许许多多的青草,有茶绿的,有葱绿的,还有苹果绿的。走过青草地就来到了一大片野花跟前,朱红的,宝蓝的,日光黄的。除了颜色各异外,野花的形态也各不相同。有的几个挨在一起,像是在说悄悄话。有的独自一朵,像是在沉思。还有的抬头挺胸,趾高气扬,十分神气。在野花丛中,还有些野菜。要是把它们挖出来炒熟,那一定很好吃。蜜蜂蝴蝶你追我赶的`,在花丛中翩翩起舞。棕色的泥土在春天里还散发一股淡淡的清香。
走过野花丛,便是一片茂密的竹林。新生的竹笋冒出了尖芽,在成年竹子的庇护下成长。阳光从竹叶的缝隙中投射下来,斑斑点点的,十分好看。穿过竹林,是一片果树林。有开着雪白花朵的梨树,有开着红色花朵的苹果树,还有最引人注目是开着粉色花朵的桃树。啊!到了秋天桃树将会结出可口的桃子,一定特别好吃。远远望去,可以看见一片片金色的油菜花田,像一片金色的海洋在流动。
走出果树林,就可以发现一条小溪。随着山势从上而下缓缓地流淌。溪间,有许多小鱼小蝌蚪正在水里活蹦乱跳,十分热闹。顺着小溪我来到了一个小池塘。池塘上倒映着桃树,梨树优美的身姿。水面上落了许多花瓣,像一条条小船,在凤的吹动下,飘向池塘的其他地方。继续往下走,就来到了大草坪上。这里的草长短相同,颜色也一样,有许多人正在上面休息。
这多姿多彩的春天,多像一幅美丽的油画呀!
春天六年级作文12
春暖花开的三月,和着春姑娘的节拍,我们来到了大自然,寻找春天的足迹。
一路上,我望着湛蓝的天空,金色的阳光照亮了整片苍穹,投下一圈圈光环。路旁的花儿开得更艳了,笑得更甜了;沉睡的小草挣开了他那蒙眬的睡眼,好奇地和世界打招呼;小树显得更加生机勃勃,不少小鸟在他肩头叽叽喳喳的歌唱。
不一会儿,我们便到了目的地,背后是郁郁葱葱的茶山、竹林。于是,我们背起竹篓,向山那边跑去。
走在崎岖不平、坑坑洼洼的山路上,我和妹妹东瞧瞧,西看看,寻找着竹笋的身影。头顶是茂盛的竹子,挡住了猛烈的阳光,给人一阵凉爽。过了好久,我们俩还是没有发现一点儿竹笋的`蛛丝马迹,而看看妈妈那,她的袋子里正乖乖地躺着几个胖乎乎的小笋儿,它裹着黄黄的衣裳。我连忙向妈妈请教。终于,在我仔细地搜查中,一颗小笋尖被我逮着了,我学着妈妈的样子,先将笋边的土扒开,再慢慢的挖掉。笋的根可真深啊,挖到最后是在挖不下去的时候,爸爸找到了一根竹棒,把竹棒插到笋的根部,用力一撬,笋便连根拔起。这笋可真大,足有20厘米呢,我毫不嫌脏地把笋捧在手中。
我们一直挖到吃午饭才依依不舍的离去,一看篮子,那里面早已被笋宝宝填满了,有的是“巨无霸”,有的是“小迷你”,真是收获丰富啊!
接着,我们又来到了一座山庄。那里的风景可真美啊!踏在这充满生气的土地上,微风拂过我的脸颊,一阵阵醉人的花香扑鼻而来。可我又不禁想到,那花香,是花树准备了整整一年,但在这一刻,她却将所有香味毫不保留地献给了春,绽放生命的热烈。可过不了多久,它又将凋谢,枯萎,死亡……这不也是我们的人生吗?不,我们比它幸运,我们的生命比它长,所以,我们要比它活得更精彩,像花那样,像所有生灵那样,将自己最美、最精彩的一生献给别人。
这次踏春,我不仅收获了满满一筐春笋,更给予了我思想上的启迪,春天,谢谢你!
春天六年级作文13
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……
被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的'小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。
春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,就像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的就像在水里游;还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人类被眼前的景色看得眼花缭乱。
春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!
春天六年级作文14
春天,是个美丽的季节。大自然的动物苏醒了,植物渐渐泛绿。在冬日里沉睡的一切,都开始醒来了。总之,春天是大自然新的起点。
春天来了,她迈着轻盈的步履向我们走来。她来到花园里,桃花眯眯笑,花苞渐渐开放。桃花有许多颜色,有浅红的,深红的桃红的……他们微微一笑,仿佛在像春天示好。不仅桃花开了。梨花也竞相开放,洁白的梨花犹如斑斑点点的雪花落在枝头上。风儿一吹,花朵随风起舞,样子十分好看。油菜花也开了,金灿灿的花瓣簇拥在一起,仿佛获得了春同春天里的“一桶钱”。看到了桃花的盛开,我不禁想到一首诗:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。看见桃花的纯洁时,也有一首诗赞美它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
春天来了,他走进了大森林,树木听到他温柔的呼唤,渐渐醒来。春天赠给他们一个礼物——绿色。春天每走到哪儿,哪儿就长出小草。小草穿上了新衣,钻出了土层,看望新的世界。犹如诗中“野火烧不尽,春风吹又生”那样,森林犹如铺上了绿毯。
春天来到小河边,看到冰川还没融化,变轻拂了一下小河,霎时间,河水流畅,小鱼从中蹦出来,呼吸新鲜的空气。他们三五成群地聚在一起,仿佛在聊天;他们两三只碰在一起,仿佛是亲密的伙伴;他们……
春天来了,她走进了……
春天是个万物复苏的季节,也是新的起程。对人来说,春天就是起点,在这个春暖花开的.季节,何不用功学习呢?我爱春天,爱她的如诗如画,爱他的风景秀丽,爱它的生机勃勃,爱他的……
春天来了,他走进了大自然,来到了动物的王国。他首先向国王——老虎问好,瞧他那庄严的外貌,矫健的身材,精美的牙齿。虽然他是位国王,但他威严中有一种英气,使敌人惧怕他。他的助手——狮子,也有一种凶狠,虽然它看起来十分英明,却没有老虎的一种狠劲儿。他干起事来总是追求完美,他从不考虑别人的感受,所以他只是为大臣。在动物王国中也有许多其他的动物,都很有趣。
我爱春天。
春天六年级作文15
“一日之际在于晨,一年之际在于春。”
春天的脚步不知不觉来到了我们身边,春姑娘来了,天气渐渐变得暖和起来,春回大地,万物复苏,各种各样花草树木,都争先恐后开出了鲜艳的花和钻出了一个个参差不齐的嫩芽,水也变得更加清澈,田野上开满了金黄色的油菜花,就像一张张金黄色的地毯铺盖着大地。春天的到来,大地完全变成五彩缤纷的美好景象,到处是一幅耀眼绚丽的.图画,美极了!
在新昌江畔的人行道上,两旁一排排又高又细的柳树都长满了长长的一条条须,柳须上一排排整整齐齐的绿叶子,居然每片绿叶相隔的距离似乎都相同一致,并且树径两边长出的绿叶看似都相符对称,真是错落有致,别具一格,简直就是一个艺术品。此刻,我脑海里不由得涌现出“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句。
一眼望去,马路中央的隔离带,绿茵茵的草坪上,一簇簇美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的、白的,五颜六色,给整条马路添上了无比色彩,也给整个新昌城市环境增添了一道风景线,同时也给整个城市提高了品位。
道路两旁的这些花花草草不仅仅吸引了路人前来观赏,还招引了小蜜蜂前来采蜜,还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们一会儿飞到这里,一会儿又飞到那里,似乎在寻找世界上无与伦比的花草,同时也显示出春天到来各种昆虫的忙碌。
走在人行道上的两旁,当一阵阵微风吹过时,头顶的树叶沙沙作响,不一会儿就落下了许许多多的树叶,仿佛置身于树叶雨之中,又似乎自己穿越在太空中翱翔。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳”头顶上掠过了几只可爱、轻盈的黑影,它们飞来飞去在新昌江上盘旋了几回,好象在寻找自己歇脚的地方。不一会儿,只见它们稳稳当当地站在电线上,一落脚,不停地用嘴巴整理起自己羽毛,白白的肚子,剪刀似的尾巴,你知道它们是谁吗?燕子!对,没错,是可爱的燕子,每到暖和的春天,燕子就不断出现在我们这一带的环境之中,为了让燕子有一个安祥的家,有好多好心人,还在自家的屋檐下钉上一块木板或者挂上一块纸板,等待燕子的到来安家。
春天就是这么神奇,这么美妙,这么变化莫测,带给大家是一种出乎意料的感受和一种美轮美奂的景象。
【春天六年级作文】相关文章:
春天六年级作文11-06
写景作文六年级春天04-16
春天来了六年级作文02-03
六年级作文春天来了01-02
找春天六年级作文04-30
春天的校园六年级作文04-07
春天六年级作文(精选53篇)02-06
春天春天作文12-14
春天六年级作文(通用38篇)03-25
春天_小学生六年级作文03-02