同学的作文

同学的作文通用[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的同学的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文 篇1

　　你知道我们班力气最大的人是谁吗？告诉你，他就是我的好哥们儿瞿浩宇。

　　瞿浩宇高高的个子、宽宽的肩膀、粗粗的腰、壮壮的身体，就像一个大石墩，即使是18级台风也吹不跑他。瞿浩宇有一头黑乎乎的.头发，像戴着一顶黑色的帽子。两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一对大耳多了，他的耳朵就像两个厚皮大水饺，看得我恨不得能咬一口。

　　瞿浩宇喜欢穿五颜六色的T恤，再加上短裤和运动鞋，简直帅呆了。他还特别喜欢笑，笑起来就像吃了开心果一样。他也特别喜欢跳绳，每天都坚持跳100下，还在跳绳比赛里得了第一名呢！

　　同学们，说了这么多，你们喜欢瞿浩宇了吗？

同学的作文 篇2

　　我们班有一位同学，他的眉毛黑黑的，尖尖的鼻子上架着一副紫色的眼镜，显得很有文化，一笑起来就会露出两个深深的酒窝。一对圆而大的眼睛，闪烁着顽皮的光，一双大耳朵“矗立”在头的两边“隔山相望”，经常扎着一个马尾。这一切就形成了我们班的王馨彤。

　　有一次，我和王馨彤做着数学题，我突然发现没有带格尺，可是我就差一道竖式题了，哎，都怪我没有认真检查书包，造成了丢失格尺。我只好向同桌借，但他只有一把。这时我都急冒汗了。突然，我听见“李欣怡，你怎么了？”我说“我忘带格尺了。”王馨彤想都不想就格尺把她的`格尺折成两半，分给了我一半。“这把格尺你不是很喜欢吗？难道你不心疼吗？”“没事”王馨彤毫不在意地说。

　　还有一次，我和王馨彤在去上课的路上，她看见了一位老奶奶拄着拐杖站在马路边，不敢向前走——路上车来车往，非常危险。而王馨彤却跑上前去和老奶奶说：“奶奶，我扶你过去吧！”老奶奶笑了笑说“好啊，小姑娘。”于是她的手紧拉着老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶过了马路，到了对面，老奶奶连声道谢。

　　以后我要向王馨彤多多学习，多帮助有困难的人。

同学的作文 篇3

　　我们班里的人性格各有千秋，但杨思涵却让我印象深刻，因为他的热心是我们有目共睹的。

　　1.在班里热心

　　有一次期末考，我居然糊涂到忘记带涂卡笔，没办法，只好到处借。出乎同学们意料的是，他们没有想到会有同学这么粗心，期末考也不带笔;出乎我的意料是，他们都没有带多余的笔。正当我以为“无力回天”之际，这时杨思涵走过来，把他仅有的涂卡笔给我，只简单地说了一句：“你用吧，我用笔芯就好了。”在考试时，看着他艰难地握着细长的笔芯奋力地涂，而我的手上握着他借给我的笔，涂起来十分方便，这时我心中的有无数的感动与感激想表露，又悄悄咽了下去。

　　2.对陌生人热心

　　有一次，我和他一起走回家，正好碰上了一位阿姨，她神色慌乱，一看到有人走过来就仿佛抓到了救命稻草，心急火燎地说：“小朋友，你们有捡到钱包吗?”杨思涵看了看我，坚定地说：“没有。”看阿姨那忧愁的样子，又紧接着说：“不过，我们可以帮你找。”于是，我们分头行动，俨然成了福尔摩斯，不肯放过任何一个角落，进行地毯式的搜寻。最终，在一个草丛里找到了阿姨的钱包。

　　3.对动物热心

　　那天早上，因为我们住一个小区，便一同去上学。杨思涵背着书包，将他的早餐分成两份，一份给我，一份给他，我俩就这样边走边吃。在路上，我们碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它见了我们，竟也不跑走，而是索性挡在我俩前面，用可怜巴巴泛着泪光的眼睛望着我们，嘴里还轻声呜咽着。那分明是在对我们乞求：“给我一点吃的吧!给我一点吧!我快饿死了!”杨思涵毫不犹豫，便把他的早餐全都轻轻放在地上，向流浪狗轻轻挥手，示意它过来吃。流浪狗一见，眼睛立刻就亮了，狼吞虎咽地吃光了杨思涵的早餐，嘴里还轻声地吠叫着，仿佛在像杨思涵说：“谢谢，谢谢!”过了一会儿，可能又有些饿了吧，又把可怜地目光转向我，对我进行无声的乞讨。这时，杨思涵也转过了头，用期盼的'眼神看着我，我只好将早餐扔向流浪狗，流浪狗吃光我的早餐，舔舔嘴角，心满意足地离开了。

　　这就是我的同学-—杨思涵。这就是乐于助人，哦不，是乐于帮助所有事物的同学—杨思涵。在我的小学生活中，他教会了我乐于助人，身体力行地教导我“赠人玫瑰，手有余香”。

同学的作文 篇4

　　提起我们班的“捣蛋专家”，那可是大名远扬，凭着天性好动，总让刚上完一节课的老师久久不能忘怀。

　　每当上课铃响起，总有一个位置上是空空如也，毫无半点儿尘埃。就算这个座位上有人，这时也总会响起一个胆怯的声音：“老师，我想上厕所。”这下，老师总会陷入窘态，不让她去，担心她憋出病来；让她去，又怀疑她居心不良。所以，除了我们的正副班主任李老师和宋老师明白她的“幕后阴谋”外，没有哪个老师能明白这个“深奥的问题”，她也总能趁机出去逍遥一番。

　　课堂上，在“捣蛋专家”坐的那个偏僻的角落，总有一个身晃来晃去，一会儿抢别人的剪刀，把一个漂亮的包书皮剪得只剩下几个孤零零的小人儿；一会儿又拿出一把小叉子，把一张完好无损的.纸片插得千疮百孔，不成模样。如果老师有事临时出去一下，她更是随心所欲。她常常把教室当成卡拉OK厅，和另外两个跟班儿组成“臭皮匠”三人组，唱起令人闻风丧胆的“卡拉OK”。第一个打破沉寂的非她莫属。

　　她练就“忍者神功”，课堂上总是那么旁若无人，与其说是旁若无人，不如说是嚣张无敌。不管老师们再厉害，嗓门儿再亮，她都能视若无物，依旧我行我素。尽管如此，她还是怕李老师打电话向他爸爸告黑状。可是谁又忍心看着一个调皮可爱的小家伙呢？所以，连最铁面无私的李老师也不忍心使出杀手锏。

　　下课了，第一个“解放”的“小鸟”总是她。就算还没下课，她也是第一个做到身离桌椅一米。这让上课的老师有点儿又悲又喜——既伤心学生太调皮，又喜欢学生的天真顽皮。她是那么，那么无忧无虑。所以，同学也有些羡慕她，羡慕他无忧无虑，没有作业的束缚。

　　千万不要认为“捣蛋专家”就没有优点，请你相信，人总是有闪光点的。每当同学呕吐，有垃圾的时候，她总是第一个挺身而出。看！她扫地是多么专注，多么投入。这可不能认为她是贪玩，只需你看那垃圾有多脏，你就全明白了。

　　这就是我们班的捣蛋专家，相信她也一定让你久久不能忘怀吧！

　　那一刻，我的内心仿佛被三月的春风吹拂，掀起层层波澜，心中涌动着一股涓涓溪流。

　　那个夏天，我们相逢在朝气勃发的青春之中。你似一朵灿烂绽放的向日葵，拨散我心中的阴霾。

　　天亮了。心静了。期盼明天，期盼永远。

　　和你一起走过未来的日子……

同学的作文 篇5

　　他，有一头又浓又黑的短发，脸肉乎乎的，几乎把眼睛都挤没了，他做什么都慢悠悠的，可是，当值日生时却又完全相反。对，他就是史曜菠。

　　丁铃铃，放学了，同学们陆陆续续地离开了课室。史耀波开始大展身手了。他拿起扫把，在课室里检查了一番，看到哪里有垃圾，就用扫把钻进去扫出它们。一个调皮的纸屑专门要跟他过不去，躲在桌子脚下不肯出来，史耀波赶紧求助老妈的帮忙，一起把桌子挪了个地方，蹲下腰，捡起无路可逃的“败将”，狠狠地将它扔进垃圾桶。又有一块污垢像磁铁似地粘在地板上，怎么也扫不掉。史耀波灵机一动，放下扫把，拿来一块湿布，用力在污垢上来回摩擦，不一会儿，污垢就“隐形”了。还有几根头发丝，放肆地跃入了他的视线，他马上用胖胖的手指去一根根地捡起来送到垃圾桶。

　　这就是我的'同桌史耀波，虽然他学习成绩不怎么样，可是我发现了他的闪光点，他做事认真，细心，负责任

同学的作文 篇6

　　当我还在懵懵懂懂地读一年级时，我有了一个十分要好的朋友。他的名字叫晓军。我第一次见到他时，感冒了，还在流鼻涕。晓军笑眯眯地凑上来，用胖胖的小手刮着小脸：都当小学生了，还流鼻涕，羞羞羞！说罢，他咯咯咯地笑起来，笑声像银铃儿一般，清脆悦耳。晓军摸出一张干干净净、叠得整整齐齐的小手帕儿，为我揩净了鼻涕。我们从此就成了一对形影不离的好朋友。

　　晓军成绩还不错，是全班第十名。他看起来似乎很斯文，但他身上还是有一股男孩子的调皮与可爱的。我经常与晓军、小明、东东玩打仗的游戏。有时晓军当好人头头，有时他当坏蛋头头。有一回，战斗在一个月黑风高的晚上打响了。我冲在坏人队伍的前面，要去抢劫好人的财宝。晓军才不会让我去抢财宝呢。不知道他一下子从什么地方冒了出来，像个金刚似的横在我面前。

　　你这个坏蛋！缴枪不杀！晓军装腔作势地吼叫着。从他的吼声中，我总能听出他那掩盖不住的偷笑。

　　哼！此路是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路钱！我一着急，就当真变成强盗了。

　　晓军一边咯咯笑着，一边挥舞着手中虚拟的宝剑杀过来，嘴里呀呀怪叫着，举起剑就想劈死我——这是我的想象罢了。我被这阵势吓住了，赶忙举拳相架，不料我脚一滑，哧溜一声，摔倒在草地上。

　　哎哟哟，我的腰真疼！肯定是磕在一颗小石头上了！我在心里对自己暗暗说道。

　　晓军，我我的腰可真疼啊我暂时退出我说着。晓军一见我受了伤，俯下身子，轻轻揉着我的腰。是这里疼吗？晓军关切地问。哎哟是我疼得眼泪都掉出来了，苦涩的泪滴答滴答地洒在清冷的草地上，周围是多么寂静与凄凉啊！确实有点淤血，但不很严重，休息几天就好了。说完，晓军笑嘻嘻地塞给我一颗水果糖，我抿着甜蜜的糖，觉得这甜美的味道，就像是晓军与我的友谊，一直流到我心中的最深处。

　　低年级时代，我对晓军的记忆总是美好与有趣的。觉得他是一个风趣又对别人充满关怀的人。但是，随着时间慢慢地推移，我对他的看法慢慢地改变了

　　盼望已久的开学终于来到了，我发现晓军似乎变了一个人，变得又高又瘦，一双小小的.眯缝眼儿中，总闪烁着狡黠与虚伪的目光，让我觉得不寒而栗。

　　开学没几天，他没完成学习任务，受了一顿严厉的批评。我心中彻底震惊了：对，晓军已经变了，变了太多太多，他性格中的善意和正直，已经被敌视和虚伪所取代、所吞噬了，它们促使了晓军骨子里的彻底改变！改变成为了一个不务正业的坏孩子！

　　后来有一次上体育课，晓军无故欺负一名同学，那个同学要去老师那儿告他的状。他这回慌了，心头老是想着如何去诬赖别人。他花费了好大功夫，终于找到了一个替罪羊。于是，他对老师流里流气地说：老师，那个被我K的是个坏娃儿，他恶心得很，简直是个下流坯！他先来打我，我才还击的。老师，事情就是这样。

　　曾经有一段时间，老师相信了他的话，以为他是被迫还击的。他得知了自己诬赖成功的消息，神情变得得意洋洋的，像捡到了宝贝似的，以为自己不会受到批评了。

　　不过坏人无论怎么聪明，总是逃不过惩罚的。老师通过询问那个受到诬赖的同学，了解了事实的真相。在证据面前，他低下了头，乖乖地接受了惩罚。

　　到了期末考试，我算是看透他了，他的成绩单上，赫然印着55、60等一塌糊涂的成绩，排名次时，他竟然是倒数！他还不以为然，仍然我行我素。

　　现在，他不努力学习、撒谎、没志气、不上进种种劣迹印在他人生的档案上。就算这样，他还是老样子，一点不思改进。我时常在思考，是什么，让一个听话的同学变为了一匹害群之马，是什么，让一个老实的同学变为了不诚实的人，是什么，让一个聪明的同学变为了不思努力的老油条。这些问题时常困扰着我，每当想起它们和晓军，我的心中就隐隐传来一阵寒冷的悲哀。

同学的作文 篇7

　　进入新的学校，来到新的环境，我认识了许多新同学。他们各有各的性格，我对其中有三位同学印象特别深刻 。他们分别是亚洲，博文，嘉讯。下面我来为大家介绍他们吧。

　　亚洲

　　亚洲个子中等，戴着一副眼镜，平时斯斯文文的，但你可别被他那斯文的外表给迷惑了，他可是以前小学的运动全能王呢!他不仅乒乓水平一流，还会打篮球，你一定会想：咦，打篮球的人个子不是应该很高的吗，中等身材怎么打呢?虽然他个子不是很高，但技术好啊，技术不好，巨人来了也打不赢,而且亚洲所在的篮球队还得过全校第一名呢!他打乒乓也行，是全校的第六名。

　　博文

　　博文个子偏高，戴着一副眼镜，他是老师眼中的好学生，不过，小学的时候，他在我眼中却是个网瘾少年。为什么这样说呢?且听我为你解说!他平时成绩好，又不惹事，稳重，所以他是老师眼中的好学生，但一到放假，他就来我家做作业，刚刚来的时候还好好的做作业，可不一会儿，他就拿出手机开始玩起来。我以为他玩一会就不玩了吧，可当我做完了几样作业了，他他还在玩。你说，那时候的博文，是不是该称为网瘾少年呢?好在初中他选择了大成中学，学校管得严，成绩好的又多，放下手机拼学习，成了网瘾少年的`新形象，所以，现在的博文变得非常优秀了。

　　嘉讯

　　这个人和我可是不打不相识，这不，开学就打了两次架，他看不惯我，我看不惯他，于是我俩一天一小骂，五天一大打。可是没想到是，这个星期我们的关系大大改变，竟然能和平相处了。他这人的性格就是遇事不依不饶，只要别人碰了他，他会把这事在你耳边说一个星期。不过，现在的他，已经完全像变了一个人，不是不服别人数学好，就是不服别人演讲好，看到刘金鑫书法比他好，也要缠着人家比高低，直到得到特等奖才罢休。

　　这就是我在飞翼班遇见的几位同学，大家觉得好玩吗?好玩的话就来和我们做朋友吧!

同学的作文 篇8

　　甘峻宇下课专干接水服务这一行。他要是给我们接水，总是能符合我们的要求：冰的清凉解渴；温的不冷不烫。我们全班无人不晓，他还有一个绰号接水小伙。别不信！不信的话就来问问我们班的同学吧！

　　体育课课间或其它较长的课间，甘峻宇就会赶快站在讲台旁，大声喊接水小伙服务！接水小伙服务！要接水的.同学把水杯拿来！这时就会有很多同学把自己的水杯递给他，叽叽喳喳地喊着自己的要求。通常每次都会有七八个订单来找接水甘，他只好怀里抱上几个，手里拿着几个，甚至手指头上还得挂上几个水杯，快步向水房走去，一个一个地按同学们的要求把水杯灌满，然后抱着水杯们哼哧哼哧叮叮当当地跑回教室。

　　他每次接完水回来，都没有一个水杯被遗漏掉，每个人水杯里的水温也都是各自所要求的。接水甘接水不但迅速，而且要根据不同的要求调节水温，还不能有遗漏，不知道他是学会了什么样的高招呢？

　　接水甘基本每天都会为大家服务一次，因此为我们提供了便利，所以大家都亲切的叫他接水小伙、接水甘。

同学的作文 篇9

　　星期六早上学作文时，我的橡皮丢了。

　　当我急得抓耳挠腮，不知所措的时候，有一位我并不认识的人知道我的`橡皮丢了，就毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一块崭新的橡皮变成了两半，她笑眯眯地把那半块交到我手上，在这一刹那，我的心里顿时热乎乎的。下课了，我把那半块橡皮还给她，可是，她没有我想象的那样，而说：“没事，这半块橡皮送你吧！”我再三不想要那半块橡皮，她却一直说：“没事的。”

　　我回到家，目不转睛地盯着那半块橡皮，在想：在别人困难的时候，伸出小手，这一举动值得我好好学习。

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