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[精品]寓言作文600字10篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的寓言作文600字10篇，欢迎大家分享。
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寓言作文600字 篇1
我读过许多寓言，例如：《钢铁是怎样炼成的》，《爱的教育》，《小公主》，中国四大名著等我都读过。每一本寓言都让我受益匪浅。
寓言的世界就像上帝的伊甸园，一本寓言就是一颗智慧果。初次品尝智慧果是一年级时爸爸买给我的《爱的教育》。里面的字都有注音，可我还是读得磕磕巴巴，读完后还得让妈妈再念一遍，通常是妈妈讲时才会陶醉于其中，每一章故事都告诉我们一个深刻的道理，《爱的教育》也为我的人品打下了良好的基础。
自从买了《爱的教育》之后，妈妈发现我很爱看寓言。便从寓言店抱回来了四大名著，《三国演义》里的故事像磁铁一样吸住了我；《西游记》里的妖魔鬼怪又让我浮想联翩；《红楼梦》让我泪雨如下；《水浒传》里的侠肝胆义又让我不由得敬佩他们。当时的'我并不曾领悟寓言里的真正含义，只是很崇拜那些作家，同时下定决心，长大也做一个作家。
三年级了，我开始对历史感兴趣。从寓言店购买了一本《世界历史之谜》，深深陶醉在其中。我从寓言中知道了在一个叫亚特兰蒂斯的海域真的存在过“美人鱼”；在比利时曾经有一个会飞的老人及那神秘的百慕大。寓言上说，在1867年，一架美国战舰百慕大海域失踪。79年后又盘旋在百慕大上空。看了这本寓言后我又想当科学家去解这些迷题。也许正是因为读了这么多寓言，我的小脑瓜里才会诞生这么多理想吧。
四年级，我的寓言多得没处放，妈妈为此老是说我，但我明白，这些寓言没白买，我在拼命品尝智慧果是也明白了许多道理。对我来说，寓言，就是夏日里的冰激凌，给我带来了一片清凉；是冬日里的一抹阳光，给我温暖与幸福。
随着年龄的增长，我明白了为什么莎士比亚说寓言是全人类的营养品；随着年龄的增长，我更爱我的伊甸园了！
寓言作文600字 篇2
自从兔子在上次比赛中因为骄傲输给乌龟以后，兔子一直耿耿于怀，一再找机会想一雪前耻。有一天，它终于鼓足勇气找到乌龟，对乌龟说：“上次的比赛是我太大意了，我们再来一场公平的较量吧！你敢吗？”。“好啊”，没想到，乌龟爽快的答应了。
第二天，乌龟和兔子重新来到赛场，森林中的动物们也来观看这场没有悬念的比赛。
“砰”的一声枪响，兔子如离弦之箭飞快地跑了出去，而乌龟却不紧不慢的爬着。兔子吸取前面的教训再也不敢轻敌和骄傲了，它一刻也没有放松自己，就要到达终点的时候，兔子回头看了看，见乌龟没有跟上来，觉得微操胜券了。没想到就在它转身准备冲刺的时候，却看见乌龟已经到达终点。它大吃一惊又非常沮丧，急忙跑向终点对乌龟说：“这不可能，你不会胜我的！”。乌龟笑着说：“兔子老弟，这都什么年代了，还老老实实的跑啊，我当然是抄近路了。”。兔子不服，又在动物们的见证下再来了一场比赛。
这次，为了避免乌龟抄近路，兔子特意将比赛地点定在小溪旁边的.一座山上。
“比赛开始！”，刺猬一声令下，兔子便飞快地向终点方向飞奔而去，它心想：我一定要赢，我一定要赢！便拼尽全力往前跑。等它气喘吁吁的跑到终点时，却看见乌龟早就端坐在那里笑吟吟的等它了。
这次，兔子忍不住了，疑惑的问：“你是怎么赢我的？”。“游过来的”乌龟简简单单的回答。
从此，可怜的兔子不得不承认输给了狡猾的乌龟。
这个故事告诉我们一个人学会创新和多一份技能，就会以弱胜强。
寓言作文600字 篇3
大家看过伊索寓言这本书后，也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗？可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。比如伊索寓言中有"狼与老太婆"这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小孩在哭闹，老太婆在吓唬孩子说："别再哭了，再哭我马上把你扔给狼去吃！"狼听了老太婆的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说："孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。"狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着："这个庄户人家说的是一码事，做的又是一码事。"这个寓言说的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人。
牛和蛙的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最后把肚皮都撑破了，死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，如果他跟牛比的是谁娇小，那么就不会出现这样悲惨的结果了。
乌龟与老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔，结果从高空中落下来，从而摔死的悲剧。它告诉我们任何事情都有自己的规律性，决不能违背这个规律。从这个寓言上又让我想起了拔苗助长这个故事，一个农夫觉得他的.庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把自己地里的秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然，不能违背事物的生长规律。
伊索寓言是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本伊索寓言，让书中的小故事伴随我成长。
寓言作文600字 篇4
每个古希腊寓言都是一颗星，而伊索寓言是一颗闪亮的星。天空中空绽放光芒。
《伊索寓言》中的每个寓言都很短，但它包含了作为一个人的真理和智慧。每次阅读我都能感受到很多。在未来的生活中，这些故事将引领我们走向成功。
当我11岁的时候，我接触到了伊索寓言。里面的小故事立刻吸引了我，让我爱不释手。有时甚至忘了吃饭，只是为了读更多的寓言。即使在睡觉前，你也应该拿着书读一读。
我仍然清楚地记得其中的三个。
说谎的牛郎是一个家喻户晓的寓言，它揭示了说谎的弊端。简洁有趣的语言让我们都记住了它。《驴和骡》讲述了一个骡子不想帮助驴的故事，但最终驮着一只断腿的驴和驴的货物。这个寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心。“蚊子和狮子”说“狮子被蚊子打败了。当蚊子得意洋洋时，一只蜘蛛抓住了蚊子这样的故事。这解释了为什么自满和自满会给我们带来致命的麻烦。
回想起来，作者伊索是一位伟大的作家，他把动物拟人化，并口头告诉我们真相和灵感。通俗易懂，语言生动，每个人都会被伊索寓言的独特魅力所吸引！
伊索为我创造了一个属于我自己的童话世界，所以当我还是个孩子的时候，天空是0+的，有时是晴朗的`，有时布满了彩霞，有时是白云。《伊索寓言》成了我的亲密伙伴，并和我一起长大。随着时间的推移，我不再对动物的故事感兴趣，而是对故事的真实性有了更深的理解。我认为这些小真理将成为我生活中的路标，不再让我感到困惑和不知所措。
哦！伊索寓言，我有多爱你！相信别人对你的感觉和我一样！
寓言作文600字 篇5
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。这天，我写完作业后，最后有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的`方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们当在一个新的环境且无法避免的时候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
寓言作文600字 篇6
今天，我又重读了《克雷洛夫寓言》。我特别喜欢看这本书，因为这本书中的每一个故事虽然看似简单，却蕴含着许多深刻的道理，而且对我的生活和学习都非常有帮助。
在那么多故事中，我最爱《天鹅、梭鱼和虾》。故事主要讲了天鹅、梭鱼和虾，都朝着各自不同的方向拉货车，想把货车拉走，可是不管如何努力、使劲，车子还是停在老地方，一动也不动。通过这个故事，我明白了一个道理：做事情不是人多力量就大。如果没有一个相同的目标，不能做到互相配合，那力气永远是白费的。
就像我们在卡丁车赛场上，每个车手都有各自的车队。我们RGB车队有三名车手，分别按照各自的特长分工：我单圈是最快的，担任1号车手，主要负责带领车队成员在排位赛中刷出最快单圈，以确保整组成员在比赛中可以拿到好的位置。2号车手Sache单圈也很快，可以协助1号车手，我们互相配合，轮流领骑。3号车手Griffin非常擅长进攻和防守，主要负责防守，防止其他车手的进攻，确保1号、2号车手的领先位置。这次我们能取得ROKCHINA年度积分总冠军，就是因为我们车队合理地分配了小车手各自的作用，让我们整个车队都获得了荣誉。
可是北京车队却和我们恰恰相反，他们就像寓言中的天鹅、梭鱼和虾，虽然从各自分别的`表现来看，他们都是高手，但是他们每一个人都想拿第一，所以在比赛时没有互相配合，还互相争斗，耗费了很长时间。结果，他们每次比赛都拿不到第一。
瞧，原来书中的道理在生活中处处可见，这就是《克雷洛夫寓言》风靡那么多年的奥秘。小朋友们，我们也必须牢记，做事情必须和同伴们齐心协力，完成相同的目标才行。吴凯文
寓言作文600字 篇7
你，知足吗?
一只麻雀飞到树枝上，落在一只蝉的背後，伸长了脖子，正当啄食之际，听着蝉鸣依旧清脆，忍不住缩回了喙子，唤着那只蝉，转过身来，那蝉儿竟然不识天敌，天真地问着麻雀啥事。
麻雀吃过的虫类无数，还没见过如此胆大的。
“喂!我要吃你，你不怕吗?”
“要吃我”，蝉儿嚅嚅地问，“为什麽要吃我，我做错了什麽吗?”
“不是你做错事”，麻雀按耐着性子解释道，“是因为天生的，我就要吃你。”
“天生的?”蝉儿还是一团疑惑。
“好啦，不说吃的事”，麻雀好奇的问，“你怎麽整天不停地鸣叫，不会累吗?”
“不会呀!还很高兴呢”，蝉儿有点欢喜地说：“我们在黑暗的土地里，藏了数年光阴，好不容易蝉蜕，可以在树枝上鸣叫，所以一点也不觉得累。”
“光叫，不吃东西吗?”麻雀怀疑着。
“为什麽要吃东西，我们又不饿，渴了就饮点露水。”蝉儿说得欣喜了，“你不会觉得这翠绿的大地，温和的阳光，柔和的.微风，非常美丽吗?所以我们要用尽一生去歌颂它，怎麽还会觉得饿呢?还会觉得累呢?”
“那你们不用抚育後代吗?”麻雀问着。
“喔!我们的後代在土中，大地会抚育牠们。”
“那你们不用准备食物过冬吗?”麻雀又问着。
“过什麽冬呀?”蝉儿双眼圆圆地。
“就是天气很冷，有时还会结冰”，麻雀忍不住摇着翅膀解释道，“要缩在自己的巢穴，无法外出觅食，所以要准备食物过冬呀!”
“结冰!”蝉儿非常讶异，“我们大都在夏天蝉蜕，一只蝉的生命也不超过10天，我们所看到的世间，是这等温暖美好，怎麽会有结冰这景象呢?”
麻雀听着蝉儿如此说着，仅有几天生命，又听过了牠那赞颂天地的悦鸣，便不打算吃牠，拍了拍翅膀，飞往别处觅食去了。
寓言作文600字 篇8
告诉你们一个秘密：在我们家里“藏着”“三条虫”。爸爸是“报虫”；妈妈是“网虫”；我嘛??自然就是我家独一无二的“书虫”了。
我爱看书，妈妈说我看起书来，就像“虫”遇到了桑叶，怎么也“吃不够”。我却不这么认为，我觉得书籍就像是我的“伙伴”，它们陪我一起欢笑，一起伤心。我可以陪着《青铜葵花》里的青铜和葵花一起伤心；也可以随着《儿童文学》里的“山羊妈妈”感动着母爱；《智慧背囊》里的一个个有哲理的寓言故事，就像是老师在教育我怎么做人；《冒险小虎队》里的一页页教会我，女孩也要勇敢；《中国优秀少儿文学》里的一篇篇文章，就像是雨露滋润着我干旱的.心田。我最快乐的事就是去图书馆，每次一踏进阅览室，我的“伙伴”们就齐刷刷地排着队“迎接”我，我就像是见到了久别的亲人一样兴奋。书店里，一杯水，一个小凳子就足够打发我半天的时间了。我总是翘首盼望着每月一期的《儿童文学》；也总是用央求的眼神让妈妈为我买来了一个又一个的“伙伴”，现在，我的家里已经拥有了三百多个“伙伴”了。
我爱看书，可妈妈对我迅猛发展的近视忧心忡忡，她只允许我每天看半个小时，唉！这哪够我和我的“伙伴”们打招呼的时间啊，没办法，每个节假日和周末，我从来不睡懒觉，我总是六点就起床，关上我的房门，写个牌子：我正在睡觉，请勿打扰。虽说不该欺骗妈妈，可我实在是想我的“伙伴”们啊！每次被妈妈发现，她总是叹息着说：“让我欢喜又让我忧的书虫啊！”
书，真的是我的好伙伴，它让我增长了见识，也增加了我的写作水平，每次写起文章来，我从来不头疼，因为我有太多的话要说，要写。这都要归功于我的“伙伴”们。我从来不后悔，我当上了“读书虫”，这其中的“甜头”，只要你也试着做一回“读书虫”，你就会“上瘾”了。不信？你也试一试??
寓言作文600字 篇9
一天，一只大灰狼准备到外面找吃的，这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里，大灰狼想：“哈哈，这下有美餐吃喽！”于是，大灰狼走过去对小绵羊说：“小绵羊，你到哪儿去呀？”小绵羊说：“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了，就说：“你看路上多危险呀，还是我陪你去吧！”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋，所以它想好了一个计策。于是，小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边，小绵羊故意大喊到：“哎呀，一条大莽蛇爬上来了！“大灰狼走过去看时，小绵羊猛地一推，大灰狼摔下了悬崖，死了，小绵羊靠着自己的智慧救了自已一命。名师点评：本文的语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动，小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明，将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来，字里行间都充满了趣味。再者，小作者能够以自己的创造力进行写作，立足于现实中对动物们的理解，发挥想象能力，进而写出这么有意思的寓言故事，值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神，写出更出色的文章。
有一个故事给我的'印象最深，那就是(两只狗)这个故事。一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎；另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。每次猎人打猎回到家里，总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧！是他不教我干活，而只靠依赖别人的劳动而生活。”
这个故事告诉我们：有些过错是父母的过分宠爱而养成的，而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠，而导致它养成不劳而获，依赖他人的不良习惯。作为主人，应该教看家狗干活，让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。
寓言作文600字 篇10
十一长假中，我读完了一本书——《伊索寓言》。这本书之所以让我爱不释手，是因为它通过一个个简短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
《伊索寓言》共收集了317个故事，通过一个个小故事，揭示了人性中的弱点，如背信弃义、贪得无厌等等，还为人们提供了许多亘古不变的人生经验、处事真理和生活智慧。如《断尾狐》这则寓言告诉了我们不要听信别人的'话，要有自己的主见；《狐狸和山羊》告诫人们做好事也要看对象，以免上当受骗……
我最喜欢的是《好心帮倒忙的笨熊》。
这则寓言主要讲了一位隐士和熊交上了朋友，一次他在大树下睡着了，熊寸步不离的站在旁边保护着他。这时一只苍蝇飞来不停的骚扰隐士，熊怕朋友被惊醒，对苍蝇又是吹又是拍，可苍蝇就是不肯走，围着隐士飞来飞去，最后竟然落在了隐士的鼻子上。熊气坏了，心里想着一定要让朋友睡个好觉，于是举起石头就向停留在隐士鼻尖上的苍蝇砸去……苍蝇敏捷的闪开了，隐士却被熊的石头送进了天国。
读了这则寓言，让我想起了一件事情：我和晓军是好朋友，我们每天都在一起玩，妈妈说，我俩都快穿一条裤子了。有一次，为了锻炼身体，我们一起做仰卧起坐，为了能让晓军做得更好，我坐在晓军的脚上，两手用力抱住他的膝盖。可是晓军做完后却嘟囔着腿有些疼，掀起裤管一看，才发现他的腿已经变红了，肯定是刚才我太用力的缘故。我和那只笨熊不是一样吗？本来想着帮助朋友，却给朋友带来了伤害，虽然晓军一直说没事，但这事还是让我觉得有些愧疚。我知道了与人相处，关心别人要讲究方式方法的。
《伊索寓言》这本书就是我们的哲理老师，给了我们许许多多的启示，还告诉我们什么该做，什么不该做，从中明白生活的智慧。
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