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(热)我的好朋友小明作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的好朋友小明作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的好朋友小明作文1
一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不留意把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我十分生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才明白朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不留意摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我必须能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我明白自己的'事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”更加快了?稳了!
小木船载着我们的友谊,向远方游去……
我的好朋友小明作文2
我有一个非常好的朋友,他叫小明。小明是一个非常有趣的人,他总是充满了活力和好奇心,喜欢尝试各种新鲜的事物。他也非常聪明,总是能够帮助我解决各种问题。
小明还是一个非常好的听众,每当我遇到麻烦或者需要倾诉的时候,他总是能够倾听我的心声,给我很好的'建议和支持。他还会和我分享他的经历和故事,让我感到非常有趣和愉快。
小明也是一个非常有爱心和责任心的人。他喜欢帮助别人,关心他人的感受,帮助他人解决问题。他还经常参加各种公益活动,为社会做出贡献。
总之,小明是一个非常好的人,他让我的生活变得更加丰富多彩,让我更加勇敢坚定。我很庆幸能够有他这样一个好朋友。
小明还经常鼓励我去尝试新事物,不害怕失败,相信自己的能力。每当我面临挑战和困难时,他总是给我以支持和鼓励,让我感到非常有勇气和信心。
我和小明之间的友谊非常珍贵,我们会一起玩游戏、做手工、看电影等等。我们也会一起分享彼此的想法和梦想,一起为自己的未来努力奋斗。
我觉得小明是一个非常好的朋友,他让我的生活变得更加美好和有意义。我很感谢他一直以来的支持和陪伴,我相信我们的友谊会一直延续下去,直到永远。
我的好朋友小明作文3
有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,小明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中,小明又把它踩了一脚,我十分恼火,一把夺过他的小木船也踩了一脚,随之一拳冷冷的打在我的脸上了。这时候我火了,对小明就是拳打脚踢的.。我和小明回到教室后一声不吭,从此以后我和小明的关系越来越坏了,甚至不想见面了。就这样一天两天一个星期一个月过去了,我的气也消了,现在只想与小明和好。无奈之下我写了一个小纸条:小明,对不起原谅我好吗?可小明并不接受道歉,他把纸条撕了……我非常伤心,傍晚当我想到从今以后再也不能和小明玩了,泪珠就大颗大颗的掉下来。
有一次,小明没带作业本到处向别人借,可是别的人都只有一本,这时我想起来了我的书包里还有一本,我拿了出来就像抓住了救命草一样走了过去把本子给了小明,小明用感激的眼神看着我,我有点儿羞涩的说:“小明,我们……我们……和好吧!”小明深情的点了点头。放学的时候我捧着有道道“伤痕”的小木船还给了小明,没想到小明也和我一样捧着破裂的小木船还给了我,我们看看自己又看看对方,不好意思的笑了。从此我和小明就成了不可分离的好朋友了。
我的好朋友小明作文4
我和小明是无话不谈的好朋友,经常一起上学放学。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃地欣赏、评价着,突然,我的好朋友小明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来,争执中,小明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,也把他的船弄坏了。
之后大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为小明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和小明之间的'不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是小明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。
从此,小木船成了我们友谊的象征,我们再也没吵过架。小明将会是我一辈子的好朋友。
我的好朋友小明作文5
在我们的班级里,有一个特别的人,他叫小明。他不仅是我们班的数学课代表,还是我们班公认的优秀学生。他聪明、活泼、乐于助人,是我们班级的佼佼者。
小明长得不高,但有一双明亮的眼睛和一头乌黑的头发。他总是带着微笑,给人一种亲切的感觉。他的成绩优秀,每次考试都是全班前几名,而且他还乐于帮助别人,解答同学们的疑难问题。
小明不仅在学习上表现出色,他在其他方面也很有才华。他擅长运动,是我们班级的篮球队长。他不仅在球场上表现出色,还经常在课后组织同学们一起运动,增强身体素质。
小明还是我们班级的文艺积极分子。他喜欢唱歌、跳舞,是我们班级文艺表演的`主要组织者和参与者。他的表演总能给观众带来欢笑和感动,让我们感受到文艺的力量。
我很幸运能够与小明成为好朋友。他的优秀品质和乐观精神感染了我,让我变得更加自信和开朗。我相信在未来的日子里,我们会在彼此的鼓励和帮助下,共同成长为更好的自己。
总的来说,小明是一个值得我们学习的榜样。他的优秀不仅在于他的学习成绩,更在于他的品格和努力。我希望自己能够像他一样,成为一个优秀的人。
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