母校作文

时间:2024-11-21 15:54:42 母校 我要投稿

母校作文(精品8篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的母校作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

母校作文(精品8篇)

母校作文 篇1

  时间过得真快,一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了,我回到故乡小榄,第一件事就是去看看母校。走进校园,才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前,有足球场,羽毛球场,篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的校舍不见了,十几层高的教学楼拔地而起,冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室,教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的`,只要你对着黑板想说什么,黑板上就会出现什么字,再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑,无论做作业,还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜,上面有不同颜色的按扭,只要按一下红色的按扭,想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午,同学们再也不用去饭堂排队吃饭了,而是坐在座位上,只要按一下蓝色的按扭,一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报,你想设计什么样的版式,墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了,只要站在门口,门就会自动打开了。下课时,同学们只要站在升降式操场上,操场就会自动降落到地面上,同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏在这里生活的小同学多么幸福呀!如果我现在也是这里的小学生,那该多好呀!

母校作文 篇2

  蜷伏在车里,看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了,流动的水晶使我全然不知外面的状况!“倾盆大雨,瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了!我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄,无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿,汇集而成的它,终于迸发出来了!正如我心头的那种留恋情感!

  爸妈很兴奋,很激动。爸爸打开了车里的收音机,听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合,而是一种特殊的安排,让我的情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌!

  这首歌悠扬,婉转,使我的心平静。曾经小时候的我,认真的品味过它,也曾忽视过它!

  曾经我不顾一切的走到班级队伍的前面,在空旷的'地方,张开双臂转着圈。那个时候,是一种欣赏!我自认为陶醉中!我幼稚!

  但是,依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓,非有非无的音乐,吹动头发丝的微风,足够宽敞的事业和辽阔的土地!

  曾经当我的心还没有被噪音,尾气,考试所玷污是,我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!

  小学时,我总是饿得前心贴后背,到了餐厅就只顾得吃饭,斗嘴,当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢,常常看到餐厅空着的样子,仅剩下我和我的好朋友时,心安静下来,突然觉得好像有点不对劲,空旷起来,没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多,觉得很无聊和尴尬!因为那时,实在是太幼稚了,有点可笑,但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋,眷恋,我在暴发,借雨抒情!——怀念母校,怀念小学生活!

母校作文 篇3

  岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转眼间就要过去了。

  而今,我们即将毕业,在将要离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木是那样熟悉,那样亲切。

  我忘不了您,尊敬的老师,是您把我们无知,教导成有知;是您领导着我们进入了知识的大门。您为了我们能考上重点中学操了多少心,流了多少汗。我忘不了您那慈祥的目光。

  我忘不了你,亲爱的同学!忘不了我们结下的深情厚谊。我十分怀念这六年来,一起度过的美好岁月;一起在知识的海洋里拼搏;一起尽情地玩耍。六年过去了,转眼间就要分手了,我们心中又怎能平静呢?

  我忘不了,这美丽校园!母校就好像一位温和而慈祥的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了奋发向上,努力拼搏、讲文明的好习惯。我们在母校温暖的怀抱中,学到了知识,懂得了做人的道理。

  当第一眼再看见您的那一刹那间,我的眼睛湿润了,我转过脸,不让那泪水流下来。有人说过,过去的就让它过去吧。可是真的是那么容易吗?况且,在这充满了梦的地方,我曾有过梦一样的年纪、朦胧的友情、美丽的向往以及创伤的伤口。书本和书桌、大地和天空、读书与考试、欢乐和难过,友谊和愤恨……。

  什么都有,所有的.故事,如今我觉得这一切都是美的,都是那时跳动的音符,优美的旋律,不可或少的乐章,现在想来那时是多么的和谐,又是多么的快乐。你还记得6年前的秋天吧?同样是这里,我还是个天真可爱的孩子,怀着对世界的好奇,跨进了你的门槛,寻找我的美好少年。虽一度让我紧张与忙碌,不安与彷惶,焦急与悲伤,但一想到成功后的喜悦,拥有后的快感,奉献后的称赞,那一切的一切,都将烟消云散,想来那是上苍有意安排的。

  如今我已将不在这里读书了,将去新的学校,继续我的生活。6年啊!多少个日日夜夜。6年啊,多少个风风雨雨,我在你的呵护下学到了很多知识,结识了很多朋友,沐浴了一个个老师的阳光雨露,学会了做人,最大的收益是我从你身上学会了关爱,这一切的一切都是你给我的。一草一木、一砖一瓦都有我的回忆,这回忆我会永远铭记心中。为什么天意总是如此弄人呢?当自已真的拥有时,并不懂珍惜,失去了,才知道万分可贵呢?母校,培养教育我的母校,请你放心,昔日淘气的小男孩儿不再是那个小男孩了,我已经长大了,我明白了什么是爱,我会把您给我的爱奉献给需要爱、需要帮助的人。谢谢您——亲爱的母校,相信无论何时何地我们都共享着同一片蓝天,同望着一块白云。无论我是在天涯海角,还是异国他乡,都将时刻关注你的身影,你的生存与发展都是我生活的动力,工作的不竭源泉,师弟、师妹们的成绩就是你前进的里程碑,市区教委以及社会的评价就是你工作的业绩。

  当“再见”一词快要说出口时,我们将是那样的依依不舍。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的培育!再见了,哺育我们的母校!

母校作文 篇4

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将。

  告别母校,一股眷恋之情。犹记六年前我们还是一年级的小学生,那年我们亲手写在树下的愿望,现在是否实现了,现在是否努力在实现它,回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。

  在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的'悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

  如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校作文 篇5

  黎明咬破夜的唇,将那抹血色留于天际,也晕染在母校斑驳的白墙上。

  听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音,像是在哭诉着什么。这是最后一次了,母校的大门扭动着为我们打开,不久以后,轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎,连着我们三年的痕迹,一起被淹没在灰尘中。

  我们曾在这里寻梦,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀,歌者却已各奔东西,曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼,如今已人去楼空,我们在这儿度过了无数个日日夜夜,一起看过了无数次日升日落,却从未想过,真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落,鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽,它是否也在怀念,我们曾搭在它身上的手。

  许久没有被清理的窗户上留有点点污迹,就像是它的泪痕,阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内,空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园,有些不知所措地在空气中打着旋儿,可等待它的,却只有空旷的`教室。

  一切都恍若隔世,只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射,计时牌也有些许的褪色,它似乎也在怀念,怀念那段时间,每天放学后都有人为它换上新的数字,然后就会有一小撮人来围着看,叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上,然而静止的却只有它的时间,我们早已离去,只留它独自思念过去。

  草丛中那些不甘寂寞的夏虫,如今纷纷沉默,沉默是别离的笙箫,我们即将在这沉默中,作别陪伴了我们整整三年的母校,曾经的记忆与不舍的情感一起涌上心头,阻塞了泪水,凝噎了话语。

  虽已作别,可我不曾忘却。轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别三年的岁月。

  点评:这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文,整体营造了一种惬意舒适的气氛。如诗一般的语言给人留下了深刻的印象,将青春的故事娓娓道来,流露出浓浓的对母校的眷念深情。从吱呀的开门声,到空旷的教室,从落满灰尘的窗户,到孤零零的计时牌,无一不见证着自己的汗水和成长。

  文章语句精美,雕琢而不流俗。如开篇“黎明咬破夜的唇,将那抹血色留于天际,也晕染在母校斑驳的白墙上”,运用拟人等手法,晕染出一份别样的韵味。更是多处化用诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句,增添了文采,提升了意境。结尾处的化用,更升华了全文主题思想。

母校作文 篇6

  啊!一晃20年过去了,世界越来越高科技了,连学校也没落伍。

  今天,我应校长——老同学万欣瑶女士的邀请,来到了阔别20年的母校,要为孩子们做一个保护自然的学术报告。大家一见面握手微笑,兴奋极了。乘空隙,我叫万校长带我先看看母校。

  我们坐上学校的小飞机,眼前一片灿烂:宽阔的大操场,地面像铺了一床大绒毯;各种花儿争奇斗艳;无数的蝴蝶在翩翩起舞,我们仿佛置身于大花园中。不一会儿,飞机降落在一幢乳白色的`高楼前。万校长说:“这就是教学楼。”我抬头仰望,真高呀——足足有几十层!我告诉万校长:“我去看看自己曾待过的六(2)班吧!”她点点头。

  走进教室,里面“面目全非”,桌椅以全换成了多功能电脑台。我环视了一下教室,没有找到黑板,正感到纳闷那,上课铃响了,我赶忙坐了下来。可等了许久,却不见老师进来。忽然,从讲台那边传来一个声音:“同学们好!”我定眼一看,嗬!原来老师是一台超级电脑。电脑老师与学生交流起今天学习的内容,简直可以与真的老师媲美。

  后来,我们又参观了“空中儿童天地。”这里有许多活动项目,不但能让学生玩得轻松愉快,还能让他们在游玩中获得知识。母校变化真大。

  啊,二十年后的世界,是我们共同努力的结果呀!

母校作文 篇7

  时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆。

  这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的`点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。

  在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。

  再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。

  再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了!

母校作文 篇8

  昨晚,我做了一个很长的梦,我梦见了20年后的母校。

  我怀着激动的心情,迈着轻快的步伐,来到了阔别20年的母校——新民六街小学。

  教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人,色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映,让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意,循着读书声。我来到教室前,眼前的一切让我感到惊叹,只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时,老师的'讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问,可以自己上网去找资料解决;如果仍有问题,还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成,老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习,孩子们的学习效率高了,掌握的知识也多了。

  “啊,这20年中,学校的变化真大啊!”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。

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