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六年级年的作文

时间：2024-11-22 15:00:14 六年级作文我要投稿

[合集]六年级年的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　华盛顿说过：“我希望我将具有足够的坚定性和美德，借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。”这句话说得真好，一个人即使非常贫穷，但是只要诚实，所有人都会敬重他。反倒，一个人非常富有，如果他失去了吃呢故事，等于一无所有！

　　在晋江市的旗牌街对面的菜市场旁有个青山小百货。有一次，阿姨带着50元去青山小百货去购买文具！

　　阿姨走进里边，五花八门、各式各样的文具摆在三个柜子上，阿姨缓缓往里走，寻觅所需物品！老板面带微笑地走过去，轻声问道：“请问需要什么？”阿姨一时没反应过来，直到老板拍了一下阿姨的肩膀，阿姨才回过头！老板重新问道：“需要什么？”阿姨微笑着答道：“我需要宣纸、两枝大小不同的毛笔、调色盘、国画颜料和水粉颜料！”老板马上跑到绘画专区，找到了阿姨所需的物品，然后让阿姨清点后装进了塑料袋，并说明价格！阿姨递过去50元，老板以为是100元，多找了好多钱，阿姨没留意就把钱放进了口袋！

　　阿姨回到家，翻出口袋的钱清点时发现在买文具时，老板多找了，于是出于诚实之心就骑上摩托到青山小百货对老板说明了情况，并把钱还给了老板。

　　那个老板握住阿姨的手，激动地说道：“你真是好人，真是……”“不，诚实是做人的原则，钱再多，失去了诚实，那钱就变成了废纸！”阿姨诚恳地讲！阿姨走后，老板那喜悦而又感激的心情无法压抑，就向周围的人述说起来。

　　从那以后，阿姨到青山小百货，老板都对阿姨很热情，而且买东西都比较便宜！

　　如果说：“在人生的.旅途上最好的身份证是‘微笑’，那么诚实就是最好的‘朋友’！”

六年级年的作文篇2

　　走着，走着，春天的脚步更近了。

　　春天，当是从春风开始的。那温和的风儿，像是母亲的手，柔柔地抚摸着人们的脸。它吻过了刚刚发出新叶的细柳，为柳姑娘梳一梳满头的青丝；拂过了刚刚解冻的河面，荡起的涟漪给小鱼传递着春的信息；掠过了刚刚流出花香的花园，染带几分花香轻快地送进人们鼻子里。春风，吹开了严寒，给人带来轻盈的春意。

　　春雨是春天中最不可少的。春雨那份沾衣欲湿的意境，让人在春天繁花盛景中也可流露出几分沁凉润透的诗意。细雨蒙蒙，是怎样剪不断的'春情？那斜斜的雨丝像针尖一般小，却又比针尖更柔和；像牛毛一般细，却又比牛毛更轻盈。雨滋润着万物——唤醒了性急的小草，点绽了娇嫩的鲜花，更哺育着麦地里的小麦苗——春雨贵如油的意义就在于此吧。春雨如五彩的颜料落在大地，染绿了嫩草，为桃花披上粉红的裙子……

　　春天更是花草的世界，也只有在春天，这些茂盛的新生事物，才会如此活泼，如此迫不及待地想要展示自己的风采——

　　岸边杨柳依依，风中的柳树宛若柔媚的女子，款款展现自己的风姿；园中百花齐放，粉嫩嫩的桃花灿若朝霞，雪白的梨花丝毫不比美玉逊色；国色天香的牡丹更是艳压群芳……蜂蝶与游人都在花丛中流连忘返。林中枯木逢春，沉睡了一个冬天的新芽被这浓浓的春意感染，探出头打量着这个万物复苏的世界。

　　春风，十里柔情；春雨，润物无声；春色，万紫千红。春之景是一年中最绚丽的一个梦……

六年级年的作文篇3

　　我最敬爱的老师是我的英语老师。

　　她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动，使学生都期待上她的课。有一次，当老师讲到“篮球运动员”这个单词时，老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员，特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说，这位运动员的女儿出门从来“不带脚”，出门的时候不是爸爸抱她，就是妈妈抱她。我们班有一位话特别多的'学生，他和老师开玩笑说：“老师，那这位运动员的女儿是不是长大了也需要家长抱！”老师回答他说：“那你现在上学还需要家长抱你来吗？”学生们顿时哄堂大笑。

　　她还特别关心学生。有一次，一个学生发烧了，脸通红通红的。一个姓张的同学就告诉了老师，老师立马奔上楼去，看见那个学生趴在桌子上，就走过轻轻拍了那个学生一下，问：“要不我找一个学生陪着你去诊所，行吗？”那个学生眯着眼睛，侧过来脸说道：“好，谢谢老师。”老师就找了一个学生，陪着他去诊所了。待到那个生病的学生走出校门时，老师还对全班人说：“今天不要打扰他，如果哪个学生向我告状，看我怎么收拾你们。”

　　英语老师是多么幽默、关心学生啊！

六年级年的作文篇4

　　“砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时，作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂，汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛，飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而，每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨：“马路边尘土飞扬的，多脏呀!你简直就像一只灰老鼠，真希望哪天那马路被封，你们再也不能去那儿玩了。”

　　当时我不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]，可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天，这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了，同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的.地盘。

　　为什么禁止通行?难道是我们太顽皮，把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道，“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束，也宣告了我童年的逝去。

　　那几年，我正处于五六年级，正是升学的重要时期，紧张的生活加上积极的备考，那段时间就如同那条老路一般，正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来[注: 艰难的日子过完，美好的日子来到了。]“这个成语的，只有苦难过后，才有更灿烂的明天。

　　终于，我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时，发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那条老路已经没有路的模样，它的辉煌已随过去的岁月一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了，而那条代替并延续了老路生命的新路，也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路，正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长，在成长的道路上，留下了串串足迹。

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