童话的作文

时间:2024-11-23 14:20:43 童话 我要投稿

童话的作文9篇[热]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的童话的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话的作文9篇[热]

童话的作文 篇1

  今天,我写出了一篇童话作文,里面有这么一段话:艾思蒂摊开卖鱼布,把父亲捞来的鱼一条一条的放在布上,大声叫卖:‘卖鱼啦!卖鱼啦!摊上的每一条鱼都是一条3元钱!买了5条送3条鱼!随便挑!”

  写完这篇童话故事,我发现了一些数学问题。如果说,艾思蒂的父亲今天一共捞了60条鱼,依然是一条3元,买5送3,那么,如果艾思蒂把所有的鱼都卖了出去,那么,艾思蒂今天又挣了多少?如果每一条鱼都是3元,并且不实行买5送3的计划,那么,比进行了买5送3的计划所挣的钱多多少元呢?

  第一个问题的'解答法:

  1.60×3=180(元)60÷(3+5)=7(组)······4(条)7×5=35(条)35×3=105(元)4×3=12(元)12+105=117(元)答:艾思蒂今天挣了117元钱。

  2.5×3=15(元)60÷(3+5)=7(组)······4(条)7×15=105(元)105+3×4=117(元)答:艾思蒂今天挣了117元钱。

  第二个问题的解答法:

  1. 5×3=15(元)60÷(3+5)=7(组)······4(条)7×15=105(元)105+3×4=117(元)60×3=180(元) 180-117=63(元)答:多63元钱。

  哈!这个寒假,我又做对了一道题。

童话的作文 篇2

  春天到了,阳光明媚,小猴子和小鸟决定搭一座房子,它们日日夜夜地搭,没过多久就搭完了。

  搭完房子,小猴对小鸟说:“我们去摘点果子吧!”可是,想摘到果子,必须得过独木桥,小猴想了片刻,最后决定出发了。到了独木桥,突然跳出来一只小狗,“他一定是老虎大王派来的,”小猴果断地说道。

  小狗一看见他们,就摆好架势,机灵的小猴倒挂金钩,挂到树上,小狗正要冲过来,小猴见独木桥没人看守了,使劲一个后空翻,跳到独木桥上,赶紧跑到了对面,当小狗向对岸发起攻击时,小猴一边说“大圣归来。”一边使劲踢小狗,把小狗踢下了悬崖。

  小猴打败了小狗,摘了果子,老虎大王一怒,就准备亲自去捉小猴,可小猴和小鸟早就躲进了自己的房子。

  到了晚上,老虎大王来了,小猴想了一个办法,在房子外立了一个告示牌,上面写着:内有炸弹。老虎大王一见,就吓得跑了回去。但是,他又到了小鸟的'房子里,小鸟没有任何准备,所以被老虎吃掉了。

  其实,人也是这样,只要有所准备,就是不会有任何困难的。

童话的作文 篇3

  我是个可怜的双面胶,当时我和爸爸、妈妈、哥哥被封在塑胶袋里准备送到文具店,到了文具店我和亲朋好友会和,等待着要买我的主人。

  隔天早上,有个小男孩开开心心的将我买走,到家后主人迫不及待的把我撕了一小块贴在纸上并撕下我的皮,我知道这是我的使命所以我将纸牢牢的贴起来,铅笔在 纸上画出图案,擦布将他没画好的`地方擦掉让他重画,最后在我们分工合作下的作品拿去参加了比赛,果然皇天不负苦心人,主人的作品获得了冠军,就这样主人的 作品频频得奖,也常常带我去学校帮忙。

  但由于科技日新月异铅笔逐渐被自动比取代,我也逐渐被双面贴取代,铅笔和双面胶也渐渐退流行,而我一直待在书包的角落,每天看着主人把新的东西放入书包, 并把旧的东西丢掉,我也怕被丢掉而躲在角落不被发现,但我又想被主人拿去利用,过了一年,我被主人发现了,最后我被丢到了垃圾场,我才发现我最大的敌人是 “科技”。

  我想对主人说:”主人,我希望你能将我用完再丢,因为我的使命还没达成,也有点浪费,但主人你也不要没用完双面贴就丢掉,这样才不会浪费”。

童话的作文 篇4

  平安村的动物们住在美丽的山上已经很久了,每天过着快乐的'生活。

  有一天,猴子村长的朋友从国外寄来一箱水果,猴子材长非常高兴,可是觉得自己吃太可惜了,于是把一些水果装成一袋,送到跳跳虎家去,对他说:“警察,谢谢你,平常替我们管理交通安全,所以这袋水果送给你!”跳跳虎说:“谢谢你,我平常管理交通安全是应该的。”

  跳跳虎不忍心吃,就把袋子打开再平分一些水果送给小鸟邮差,跳跳虎说:“谢谢你平时替我们送信,这可是别人送给我的,我特地平分一些送给你。”小鸟高兴的说:“谢谢你,你真好心!”

  小鸟又飞去猴子村长的家里,小鸟对猴子村长说“谢谢你你平常送饭给我吃!这些水果送你。”猴子村长说:“给你饭吃,不过是一件小事!看到这些水果又回到我手上,感到大家真是相亲相爱啊!”

童话的作文 篇5

  天空中的白云如此飘渺,它的含义是什么?洁白、素雅、深远,让我神怡。 草丛中的玫瑰如此娇艳,它的含义是什么?热情、开放、上进,让我自信。 土地上的青草如此水嫩,它的含义是什么?无私、沉默、坚韧,让我感慨。 树林里的百灵如此可爱,它的含义是什么?快乐、无邪、天真,让我乐观。 大雪中的.青松如此苍翠,它的含义是什么?贞洁、挺拔、潇洒,让我坚强。 在花前月下,在雨雪霏霏中,包含无尽的、深刻的含意。亲爱的朋友,你是否也感受到了呢?

童话的作文 篇6

  星期天,兔子和猫在一起玩。忽然,兔子发现了一个大洞,于是,兔子叫上猫他们就一起去“冒险”了。

  洞里阴森森,黑漆漆的,时不时还会有水滴下来的声响,蜘蛛网遍地都是,恐怖极了。他们走着,着,发现洞越来越小,小得都让猫过不去了。忽然,一张血盆大口向他们扑来,兔子大叫道:“猫啊,猫啊,救命啊,救命啊!”猫看到兔子如此慌张,于是便向前走去,不慌不忙地说:“兔子冷静,冷静,动画处里放得都是:冷静的人遇难了,可最后却毫发无伤,所以你一定要冷静冷静再冷静!”话音刚落,猫万万没有想到,可怜的`兔子就这样被“牺牲”了。猫看见自己的好朋友就这样被一个怪物给吞了,心里很不舒服,火冒三丈,差点被气晕过去。于是,他立刻走上前去,向那个怪物踢打,过不了一会儿,那个怪物就被“友谊的力量”打倒了,那个怪物立刻把兔子吐了出来,然后,迅速地逃离了“作案现场”。兔子蹦起来,说“谢谢了,猫,你现在是我最好的伙伴了!”

  从此以后,他们成了不离不弃的好朋友。

童话的作文 篇7

  瓦蓝瓦蓝的天空中,

  有一朵洁白无暇的云,

  这朵云的上面,

  住着一只可爱的小兔子。

  小兔子每天骑着她的云车,

  周游各地。

  小兔子骑着云车来到大森林。

  小草不再那么翠绿,还垂头丧气,

  大树不再那么健壮,还没有了头发,

  花儿不再那么鲜艳,还散发着难闻的'气味。

  小兔子被眼前的一切惊呆了,她想:

  “是谁把森林弄成这样呢?”

  她没有停留在那里,继续前进。

  小兔子骑着云车来到小溪。

  水上漂着许多垃圾和死鱼的尸体,

  溪水不在那么清澈见底,还变成了灰色,

  孩子们都不想来玩耍了。

  小兔子被眼前的一切惊呆了,她想:

  “是谁把小溪弄成这样?”

  她没有停留在这里,继续前进。

  ……

  一天下来,小兔子去过森林、小溪、大山、大海……

  没有一处朝气蓬勃,

  没有一处让她心旷神怡,

  她到人间问了一只狗,

  “环境是被谁破坏的?”

  小狗一直喘气,声音断断续续,说:

  “是人们,是人们破坏的。他们到处排放污水、扔垃圾,才造成现在这种局面!”

  小狗说完,倒下死了,小兔子看了他的嘴巴,发现他的喉咙里卡着一个塑料袋。

  小兔子想:

  “我要想办法,让人们觉悟,哪怕不能成功,也得试一试!”

  第二天,

  小兔子骑着云车,手里拿着一支魔笔,

  她用魔笔在天空中写到:

  “人们啊,请保护你们赖以生存的家园吧!”

童话的作文 篇8

  有一个人有一支圆珠笔.但那支圆珠笔不喜欢它的主人拿它乱涂乱画,于是它趁主人不注意的时候从桌子上滚下去逃走了,它滚啊滚,从楼梯上滚了下去,一位语文老师捡到了它,正好他也喜欢蓝色,更让那位老师注意的是圆珠笔那个像杯子一样的小头,上面写着Coffee的英文,于是那位老师就把它带了回去.圆珠笔真恨这位老师,好不容易从一个人的手中逃了出来,现在又被一位语文老师捡到,我可真是一支倒霉的圆珠笔啊! 老师没有急着用它,而是把它放到了自己的笔盒里.

  笔盒里有很多它的同伴,不多不少共九个,再加上自己刚好十个,有钢笔、红笔、水笔等等。一支铅笔问它:“你是新来的吗”?圆珠笔不知道它是谁,因为它的主人上六年级了,都有不用铅笔了,用的`话也是在它呼呼大睡的情况下用的。于是迷迷糊糊地回答到:“是”,“哦”铅笔说道,让圆珠笔觉得是厉害的钢笔先生说话了,“主人喜欢蓝色,相信他会很爱护你的,你真幸运啊”!“但你们还是得听我的”,红笔骄傲地说到,“为什么”?“难道钢笔先生权力不比你大吗”?圆珠笔看着质疑地说道,还没等红笔回答,圆珠笔就被老师拿了出来,老师在拿着圆珠笔在写字呢!圆珠笔看着老师拿自己写出来的这么漂亮的字体,不由得高兴了起来。第二天,老师把圆珠笔带到了他讲课的班级,老师把圆珠笔夹到了他的笔记本里,它听着那位老师教出来的学生们一一争先恐后地回答问题,想着自己能遇上一个知识渊博的主人真幸运。到了练字的时间,圆珠笔被老师放进了口袋里,圆珠笔看着老师的学生们的字,都是这位老师教出来的,觉得自己是全世界最幸福的圆珠笔。

  就这样,圆珠笔在那位老师的手里、笔记本里、笔盒里幸福的过着它幸福的生活。

童话的作文 篇9

  大家听说过种瓜、种豆、种花生,你听说有人种糖吗?嘻嘻嘻,我就这样做过。

  4岁时,我到农村的外婆家去。外婆家住在一大片田野中,门外是一大片绿油油的草地,每天农民伯伯都在忙碌地锄草,捉虫、收花生。看着看着,我的脑中冒出了一个好主意:外公常说,种瓜得瓜,种豆得豆,那那种糖不就可以得糖?对,来种糖吃。反正闲着没事,我说干就干。我先拿了一把铲子,在田地中挖了一个深深的.洞,接着在把我最爱吃的大白兔奶糖放到洞里,然后用土把糖埋住,最后在土上撒了一些水。做完,我心里比吃了蜜还甜。心想:过几天,我就能吃到很多糖了。

  我天天给糖果树浇水、施肥,可是过了好几天,糖芽都没长出来,怎么回事呢?是不是我挖的坑太深了?还是施肥得不够?我连忙去问外婆:外婆,为什么我种的糖果树不发芽?外婆听了,笑着说:我的傻孙女,糖是不能种的,糖是工人叔叔在工厂里生产的,怎么能种啊?哈哈

  直到现在,每当我看到糖果,就会想起童年的这件傻事。

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