启示的作文

[经典]启示的作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的启示的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

启示的作文 篇1

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是刘备说的一句格言警句。意思是对任何一件事，不要因为它是很小的坏事就去做；相反，对于一件微小的，益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。那一天，我明白了一个深深的道理……

　　那天中午，五年级二班往我们班扔了一个骂我们班的.纸条，我们班的人都气怒了，一起“反击”他们班。本来我以为这件事大家都不谈就过去了，结果却酿成大祸：五年级二班的男生把我们的书包扔的扔，踩得踩，还把我的一支笔弄坏了！还有一次是我们组值日，我麻利打扫完，就跑下楼去玩了。放学了，我本应该早早回家，但老师把我们组的人都留下来，就是因为我没扫干净，害得我们全组人留下来重扫，还要罚扫一周!我好后悔呀，我当时应该好好扫地，不应该出去玩的，唉，惨啊……

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”，同学们，我们要悟出这其中的道理，学会运用这种品质，可不要像我这样马虎哦！

启示的作文 篇2

　　“叮叮叮”，上课啦，老师用手拿着一个杯子，微笑着对我们说：“今天我们来做一个小实验，名叫装不满的杯子，同学们，你们说用小石头能把这个杯子填满吗？”老师停了一下。等待我们回答，“能，肯定能！”“不能，不能填满！”大家七嘴八舌地嚷嚷着。老师笑了笑，“那咱们开始实验。”

　　老师把一个杯子放在讲台上，接着不慌不忙地拿出来一盒小石子，同学们个个摩拳擦掌。都想试一试，老师选择了孙圣杰上来做实验。孙圣杰小心翼翼地抓起一把石子，松开手，石子欢快地一个接一个地跳进了杯子中。过了一会儿，石子便填满了杯子。魏士奇摇摇头，举手问老师有没有沙子，老师笑着将一盒沙子掏了出来。魏世杰拿起小盒子，将沙子缓缓倒进了杯子中。哇，我们都争先恐后地往前挤，就像发现了新大陆一般惊奇。“现在还没有满。”王硕推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说。老师示意王硕上来，王硕走上讲台，把板擦拿下来，接着把它放在杯子上面，用手拍板擦，粉笔末纷纷扬扬地飘落下来，都到了杯子中。不一会儿，杯子更满了。同学们直称赞王硕，老师也向他投去上了赞赏的目光。一向胆小的小玲也上场了，她自信满满地说：“我还有一种方法。”说完她拿起自己的水壶，将里面的一些水又倒到了杯子里，同学们不由自主地为小玲送去了热烈的掌声。

　　受这几位同学的影响，大家都举起了手。老师却说：“同学们，今天的小实验就到这里吧，我相信同学们还有许多办法，老师为你们而骄傲，你们的表现真出乎我的意料，大家真可谓是八仙过海，各显神通啦！”我们激动得一个个小脸儿涨得通红，也都情不自禁地为自己鼓起了掌。

　　通过这个小实验，我明白了许多道理，其实这个杯子就如我们的大脑，只要肯下功夫，一定可以学到好多知识，也如我们宝贵的.时间，正如一句名言所说，时间就像海绵里的水，使劲挤的话，还是会有的。

启示的作文 篇3

　　今天下午，我刚一进入教室，看见别人桌面上几乎都摆上了毛笔，水写布，糟了！今天下午有书法课，而我忘记带毛笔和水写布了，怎么办？于是我便向别的同学借，可是都没有带多余的，没办法啦，只好认命等待抄课文吧！

　　几乎在我快绝望时，李老师端着一本本厚厚的作业来了，然后对我们说：“不写毛笔字了。”“耶！真是太好了！”我心里默默的想。

　　可是万万没想到这只是暴风雨前的宁静呀，还没一会儿，天仿佛就阴了起来。

　　只见李老师指着练习册，对我们厉声质问：“你们搞什么东西啊？课堂上做的练习册只有四个人全对，全班考试四个人考100还差不多，毕竟考试的.题目广泛，可是你们做个作业，只有四个人全对，那以后还考什么试呀！还不如不考呢，从下周后所有人一律不许带任何棋，也不能折纸，不然我看见了就全部没收。下周后我就和左老师商量，把你们小组全部解散掉，省得你们在一起上课老是讲话做小动作，害得同学们成绩下滑，如果再不好好管管，我们班在全年级一定会考倒数第一的……”

　　其他同学听了只好低下头，不敢作声了。我想当初我们组成小组，难道不是为了共同进步吗？而现在上课同学们不是讲话就是做小动作，有人甚至不写作业了，只知道玩，那么我们组成小组又有什么意义呢？所以我希望大家能够好好学习，不要辜负老师对我们的期望呀！

启示的作文 篇4

　　我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。但是，我是一棵快乐的小草。

　　我是一棵小草，当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这童话般的环境中享受着春季的温暖。

　　我是一棵小草，当太阳公公刚刚从睡梦中醒来时，我身上还挂着一颗颗晶莹的露珠。这时候勤劳的`蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，夸奖我说：“你的珍珠项链真好看，我也好想有一条，可惜我不能戴！”听了小蜜蜂地夸奖，我害羞地笑了。风儿也来陪我，不停地向我讲笑话，笑得我前仰后合。

　　我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染。多么轻松，多么舒服啊！听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴地真想笑。 我是一棵小草，几阵秋风吹来，树叶慢慢地落下，我也渐渐地枯黄了，但我一点儿也不伤心。严寒中，我默默地积蓄着力量。来年春季，我会用更浓的绿色把大地装扮得更有生机和活力。 我是一棵平凡的小草，可是，我多么快乐啊！我骄傲，我是一棵充满快乐的小草。

　　我爱小草，我爱平凡的小草。

启示的作文 篇5

　　我听过许多故事，许多都淡忘了，有一个却记忆犹新。

　　在一个阿姨门前有一棵树，不碍事一直没管它，直到阿姨的孩子懂事缠着阿姨问：“妈妈，这是什么树？”阿姨烦了，终于有一天一个朋友来了，说：“看你这个树的'叶子就知道是李子！”孩子便等着吃李子。

　　又过了几年李子树开花了，孩子的爷爷进城了，看见李子树说：“你们咋种了樱桃？”“爷爷这是李子！”孩子纠正。“哟，孙子，这是樱桃！”没想到被叫了几年的李子竟是樱桃，这一年樱桃的两个小果子不知怎么又脱落了。

　　从那之后樱桃从未结过果子。

　　又过了几年，公路扩建，工人们吆喝：“谁的核桃？”这是樱桃！孩子解释：“阿姨也这么说。”

　　“核桃！”工人顺手指上去，挂着一枚青色的小核桃，阿姨呆了。

　　这件事看起来平凡，可其实却蕴含着一个大道理：我们所认识的那些名人不都在生命树上结出了果实吗？但果实也有好有坏，好的果实永远放在人们心上，而坏果实却只能在人们心上放上一小会，一会儿便被人放入一边。

　　人应该为了在生命树上结出硕大的好果实而努力。

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