观察的作文

时间:2024-11-26 08:59:14 观察 我要投稿

观察的作文8篇【推荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的观察的作文8篇,欢迎大家分享。

观察的作文8篇【推荐】

观察的作文 篇1

  今天,科学老师布置了一样特殊的任务,让我们观察金鱼。我和妈妈去市场买小金鱼。市场里有各种各样的金鱼。它们有大有小,颜色不一,有红的,黄的.,黑的,还有红白相间……于是我挑了一条五颜六色的金鱼。

  小金鱼长着一双又大又鼓的眼睛,圆溜溜的,像一对闪闪发亮的黑宝石,一闪一闪的。动作十分迅速,尾巴摇来摇去的,像一把把小扇子。

  有一次,我拿来食物喂小金鱼,往常用手点一下,它就会排成一排游过来。可是今天小金鱼却纹丝不动地,我被吓坏了,以为金鱼没了生命,我便害怕起来,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“小金鱼就睁着眼睛睡觉的。”我不相信,跑去拿科学书一看,发现小金鱼真的是睁着眼睛睡觉的。妈妈说得对。

  小金鱼真是又活泼又可爱。我喜欢小金鱼。

观察的作文 篇2

  “有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

  我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

  第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的`一个孔排出来的。

  第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

  通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

观察的作文 篇3

  昨天,我去外婆家玩,弟弟李文辰也来了。

  中午,我和弟弟在房间里下象棋时他要上厕所,可他回来时突然大叫一声:“啊!”我急忙跑去问他怎么回事。“你看!这儿有一个蚂蚁洞!”他说,我顺着他指的方向看见一些蚂蚁急急忙忙地从一个小洞里进进出出,而且每个蚂蚁的头上都好象在搬什么东西,仔细一瞧原来是它们的粮食。

  这时,我脑子里突然有了个主意,于是忙从外公钓鱼用的'鱼饵里拿来一条面包虫,把它扔到水里淹死后再放在蚂蚁洞的附近,之后不久就有一只蚂蚁出来了,它的触角碰到了这条面包虫并在虫子身边转了两圈和嗅了嗅,然后急匆匆地回到洞里去了,一会儿就来了好几只蚂蚁搬虫子,我猜那只蚂蚁回去肯定是报告他们大王发现食物了。这几只蚂蚁都抬着面包虫向前走,可走了不远前面就碰到了一个台阶,这对于我们来说只需轻轻一跨就能过去的小台阶,可对小蚂蚁们来说却是个不小的困难。它们有三只咬住虫子往上拖,又有四只分别在虫子左右边往上拉,还有两只蚂蚁在下面顶着上去,令我不得不拍手叫好。终于,嘿哟嘿哟!蚂蚁们把那只面包虫给抬上了台阶放在洞口旁,它们喘了喘气又一起使劲把面包虫往洞里拖,费了九牛二虎之力,蚂蚁们才把虫子连拖带推的进了洞,咳!真累!

  弟弟这时也有个想法说:“不如来个水淹蚂蚁,把它们冲到洞外吧!”我听了连声叫好。

  我们找来个矿泉水瓶在瓶口上刺个洞,装满水一挤,水就像柱子一样喷射出来,于是我拿着瓶子对准蚂蚁洞口用力一挤“啊!发洪水啦!快逃命呀”。蚂蚁们都蜂拥而出,有很大的蚂蚁还有很小的蚂蚁,整个蚂蚁家族都乱了,连那条虫子也被冲到了外面。我不再喷水而是继续观察,蚂蚁们见没有水了,就慢慢地回家了。

  多么有趣的小蚂蚁啊!我真佩服你那团结友爱的精神。

观察的作文 篇4

  5月14日 星期六 天气晴

  前几天,妈妈给我买了金丝蚕的蚕卵。蚕卵黑乎乎的,比芝麻粒儿还小。今天清晨起床,我发现有两粒蚕卵变得有点儿透明起来,可能快有蚕宝宝要孵出来了吧。果然,到了中午,两条蚕宝宝钻出来了,剩下白色的空壳。蚕宝宝很细很黑,大约只有两毫米长。看上去很娇嫩,身子在微微地蠕动,小脑袋左探右探的。我赶紧到附近的桑园采来最鲜嫩的桑叶给它们吃。它们吃了很长时间,才吃出一个1平方毫米的小洞。

  5月15日 星期天 天气晴

  小蚕宝宝的生长速度真是太惊人了!出生第二天的蚕宝宝,居然比昨天长了一倍,有四毫米长了。它们的身子仍然黑黑的,比昨天会动了很多。听说金丝蚕长大后吐出来的丝是金色的,我等着它们长大。我每天傍晚都要到桑园去采最新鲜的嫩桑叶给它们吃。

  5月20日 星期五 天气雨

  学校里也发了蚕宝宝给我们,每人五条。今天,我的蚕长有3厘米啦!可它们不吃也不动,仰着脖子,把身子一个劲儿向前伸。约三、四个小时后,其中一条蚕的第一个胸节上出现了灰白色的小三角形斑点。今天很晚了,我得睡觉了,不能继续观察了。不然我可以观察到它们蜕皮的步骤。

  5月21日 星期六 天气多云

  早晨起来,我的蚕宝宝们果然已经蜕皮了。它们身旁有一团淡黄色的、皱皱的皮。我给它们换了新鲜桑叶,蜕了皮的蚕食量大增,它们头一点一点地从上往下啃桑叶,不一会儿就啃出了一个大洞。

  5月29日 星期天 天气雨

  我的六条大蚕都长到六七厘米了,宽是十多天前的`两三倍。昨天,它们都爬到支架上了,开始吐丝。到晚上我睡觉前,它们都已经薄薄地结了一些网。今天大清早,我迫不及待地去观察。它们已经结了五个薄薄的、透明的茧,其中四条蚕结了四个茧,两条蚕一起织了一个茧。每个茧下面都有一滩棕红色的液体,可能是它们爬进茧之前拉的尿吧。透过薄薄的茧,我看到蚕宝宝还在里面纵横交错地织着。晚上,我回到家,发现所有的茧都呈白色,已经看不见里面的蚕了。

观察的作文 篇5

  今天上午,老师让我们到操场上观察任何一种事物,并做笔记记下,限时一刻钟。

  我刚来到操场的花坛边,就发现了一种虫子。我俯下身,仔细观察了一番,发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫,其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来,背上露出条纹,像极了一个个迷你小西瓜。

  我一开始我只是看它,它先是爬了几下,然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的`好奇,想要看看它究竟在干什么,于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦!西瓜虫怎么没影了?没关系,我来个“守株待兔”,我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于,西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下!我飞快地掀起那片树叶,哈哈,那只西瓜虫正在那儿呢!只见它迅速地变成,啊不,是缩成了球状,好半天都不见它动。过了一会,西瓜虫大概是觉得没有危险了,又开始爬来爬去了。

  这时,老师宣布十五分钟已经到了,要回班了。我沮丧地想:时间过得真快啊!突然,我灵机一动:把它带回班不就行了吗?正好我带了一个盒子。于是,我小心翼翼地捏起西瓜虫,放到了盒子里,然后盖上了盒子的盖子,还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。

  下课了,我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中,想给西瓜虫“补充点营养”。可到了放学时,打开盒子,却发现它死了!我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫,又称鼠妇、潮虫,属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目,爱吃烂掉的白菜类菜叶”。

  我总结出了西瓜虫,不,是潮虫死的三点原因:第一点,我钻的孔太小,不够它呼吸;第二点,它只吃烂菜叶,所以它会饿死;第三点,也是最重要的一点,它完全没有自由!

  虽然观察虫类很有趣,但是请大家给它们自由的空间,不要剥夺它们自由生活的权利!观察后把它们还给大自然!

观察的作文 篇6

  我家有一只聪明的八哥,可活泼啦!

  这只小八哥平时会梳梳毛,唱唱歌,高兴的时候还会说几句:你好。

  它全身乌黑,只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛,头是锥形的,鼻子上有一撮“冲天黑毛”,嘴是灰灰的,像一支利箭。爪子棕黄色,指甲可尖了。

  小八哥平时可好动了,经常在它的家里上蹦下跳,还喜欢摇尾巴,我不知道它为什么那样,就问姥爷,姥爷说:它可能想和我们玩吧。

  我知道八哥会学人说话,就上网查询:八哥喜欢啄物,喜欢学话,能模仿十几种鸟的叫声,还可说:你好、欢迎、请坐、吃饭等。经过我几个月的调教,八哥终于会说你好了。

  我的八哥有特殊技能,你问是什么,你猜!什么,什么?猜不出来吧,是敬礼,它不是说敬礼,而是做动作,把头点几下,算是敬礼。我的'八哥很可爱吧。篇十一:奶奶家的八哥

  我奶奶家有一只八哥,八哥黑黑的羽毛;嘴巴红红的、尖尖的,顶头有一个小钩,像一把钩刀。这段时间,我观察了八哥,我发现八哥喜欢吃白菜,也喜欢洗澡。

  一天,我给八哥喂白菜。我把白菜放进笼子边,它就跳过来,一小口一小口的把菜叶吃完,它每啄一口之后小嘴都会不停的开合,好象把菜叶碾碎后在吞到肚子里。它吃到菜杆的时候,就把菜杆放进装食物的碗里,一点点地啄破,再一点点地吃。吃完后,它的嘴巴在木棍边不停地噌,左一下右一下,好象在擦嘴巴。

  八哥洗澡的时候,它将嘴巴放进水瓶里。然后,抬起头来,把嘴巴中的水抖到身体上,把身体打湿后,有嘴巴一点一点地梳理自己的羽毛。

  这就是奶奶家的八哥。

观察的作文 篇7

  春天来了,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶,来观察。

  我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们:“叶脉有什么作用呢?”我心想:“应该是传送水分吧”。这时,我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。

  这些叶子形态各异、大小不同。最大的是枇杷叶,它的形状似铁扇公主的“芭蕉扇”,还似兔子的'长耳朵;松树的叶子似长长的、尖尖的针;月季花的叶子似一张张樱桃小嘴;香樟树的叶子似一条条可爱的小金鱼……。树叶的颜色也不一样,有的是深绿色的,有的是翠绿色的,外面还镶着金边,还有的是暗红色的……五彩缤纷。

  我用手摸了摸枇杷叶,正面很光滑,反面似绒布一样毛茸茸的、硬硬的,边上还有一圈刺。还有的树叶摸上去软软的、滑滑的似涂了蜡一样。我又闻了闻,树叶们都带着春天的气息。

  只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。

观察的作文 篇8

  在我们的教室的走廊往下看,有许多绿植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的红花继木球。

  每当下课时,我就站在走廊上远远眺望红花继木球。远远望去,那棵红花继木球就像一只刺猬,上面长着一根根“刺”,“刺”上还长着许多“花”。树叶有许多种颜色,有深绿色、浅绿色、淡黄色、深红色……一阵微风吹来,树就轻轻摇摆。

  终于有一次,我看清了红花继木球的真面貌,原来那些“花”就是红色的叶子。树里面除了一些树干之外都是空的,可以走进去,里面很凉快,夏天可以乘凉,里面的落叶犹如一块软地毯,但虫子很多,深吸一口气,就会闻到一股树叶独有的香味。

  从不同的角度看,可以看到三角形、圆形、长方形、心形的`树,从里看,树枝交叉,弯弯曲曲的,根也不粗,树叶有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片树叶都充满了蓬勃的生命力,精神抖擞。

  红花继木球真美丽。

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