分享的作文(通用5篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的分享的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分享的作文 篇1
星期天晚上，复习完历史地理知识，我开始默写英语单词。
Past-过去的。当笔尖在纸上滑过，我的思绪也随之滑到从前。一直以来，我总是对父亲的态度难以理解，父亲对我忽冷忽热，有时我感觉我成了他手心儿的宝，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了；有时我又感到他不疼我，不关心我，我在他的心里只占一小部分位置，甚至微不足道。我不记得从什么时候开始，他不叫我起床了，再没给我洗过衣服，甚至让我给他洗衣服。他更没关心过我的学习，只是毫不吝啬地给我零花钱。我真怀疑他知不知道我要的到底是什么？我只想要父母的关爱，想要一个和谐的家庭！
Understaml-理解、明白。这两年我在外地上学，很少回家。父亲在附近的`砖厂工作。虽然工作很忙很累，但每个星期都会来看我。他知道我不想住宿舍，便让我和表姐一起租房。有一天我问他：“你不是说在外面住花钱吗，为什么还让我住外边？”“反正你住不惯，我知道你姐也快上高中了。她能照顾你，又可以辅导你功课，所以就让你们住到一起。”听了父亲的这席话，我感到心里暖暖的，我慢慢理解了父亲的“冷”也许是为了让我独立能力强一些。
Special-特殊的、独特的。写完这个单词我有点儿失落。父亲为了一家人的生活，外出打工已经一个月了，我对他特别的思念。这期间他回来过一次，对我嘘寒问暖的，不停地问我想要什么，想吃什么。父亲啊，我其实什么也不想要，什么也不想吃，只不过想要父母都在身边。
Dream-梦想。我心中有一个梦想：我要成长为一个对社会有用的人，我要用自己的知识和才能来回报您——父亲，回报所有关心我、爱护我的人。
分享的作文 篇2
五一长假，碰上难得的好天气，女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处，骑上单车，拎上准备好的水和食物，就出发了。一路上车水马龙的，好不热闹。终于到了卢浮宫，广场上的那组雕塑，吸引了女儿的注意，非要爬到大象的背上去，劝了半天才作罢。
大渠荡公园美不胜收，桃红柳绿，美景如画，有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放风筝，更多的是陪孩子来的家长如我。
女儿一直跑到了北边的白沙滩那里，开始玩沙子，一个人大呼小叫的，玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系，都习惯了自己一个人玩了，俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有点想不通。
我坐在旁边的一块石头上，看着眼前的风景，觉得心旷神怡，听放松的，也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说：“我的妈妈，你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子，装了进去：“你做得真好。宝贝！”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源，保护环境的活动，倡议：“不用餐巾纸，小手帕回到我身边”的活动，我们都觉得从小培养孩子的这种意识，挺好的。想不到玩玩，她还想着了，真是个好孩子。
这时身边有个游客吃完的.饮料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说：“我的妈妈，他怎么这样啊，不爱护环境，他是不是没文化呀，我们范我的老师说没有文化的人往往素质低，乱扔垃圾。”我差点笑出来，原来这件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是这样的大事，还能得出这样的结论。
我刚想说话，女儿有说：“我的妈妈，我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去，把那叔叔扔的垃圾都拣了起来，脆脆地说：“叔叔，垃圾不能乱扔，不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了，眼中有些恼羞成怒，我赶紧把她叫回来。“晨晨，那边还有，我的妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右，沿着白沙滩，在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等，不一会儿就是一袋子，虽然周围人的目光很多也很复杂，我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾，要顶着周围人的目光去拣垃圾，真的有点困难，看来做善事也是需要勇气的。谢谢你，我的孩子，是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是，随着我们的脚步，有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里，我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。
假如人人如孩子一样，假如人人都能如我一样被孩子感动，相信我们的家园会越来越美丽。
分享的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的.指导下，我们都干得热火朝天。
六一国际儿童节的游戏要开始了，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来？高小川马上举起手来说：我愿意！老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心！
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到了童年！所以六一国际儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！
分享的作文 篇4
各位读者朋友们：
忽然有感而发，肃然把自己关于评作文的历程的感想写出来。
初始是不想成为什么点评员的，多担一分责任就多一分疲惫。可惜那时意气用事，一见到某些点评员评论作文，语言太过委婉礼貌，全篇直夸别人哪里哪里写的好，却没有把文章不足之处一一写出来。当时怒发冲冠，眉发齐竖，愤愤不平：近来人越来越笨了，哪里有这么评作文的？一怒之下，即使是知道自己以后会后悔也不管了，思考一下就毫不犹豫地入此宴席，企图成为榜样，纠正这些人批作文的方式。现在想来，宛若暮年时回首往事，真是唏嘘不已。
作文考量很久，随即下笔。给作文挑毛病也是门学问。笔下所写，皆是大串大串挑剔之言。《白云》一诗，某些没有错误之处，由于我对此诗偏见甚深、一时迷茫的缘故，横看竖看就是看不顺眼，硬填到评论中，企图以打消作者的骄横自豪之气——完全是心术不正的误杀呀！
点出不足之处，当然也要鼓励学生继续写作文，夸一夸其人作文优秀之处。这我当然知道。可惜被我所评的某些不幸的作文，被评得一无是处。
当然，至今我还执着地认为，一定要完全把弊端挑出来，狠狠地把弊端挖出来给别人看，这样才能使人的作文能力更上一层楼。评作文绝对不能跟作者客气。即使永远没有文章能够达到绝对优异，我也要把它修改到相当优异的地步。
当评委是有风险的，人们大多不喜欢别人骂他作文写得不好，于是遭到袭击之时，当然就会选择反击。那么这评委的处境就危险得很了。于是我琢磨着其实那些被我挑毛病的前辈们同学们和小辈们，大概对我都有些愤慨，他们有些人是写作文的佼佼者，被我痛骂一通、贬低一通，当然会感觉很愤怒。
还有，在一些前辈们作文中，大多数写些学习烦恼的事情。这令我痛心疾首不已，在咱们中国人中，学习已经成为青少年生活中不可缺少的重要一部分。这令我很生气。我们的青春就在这一成不变的'无聊的学习过程中消磨了。再看到一些地方考试作弊的新闻时，我联想到国家的前景和现状，会感觉很忧愁，因此每天都好像有三千烦恼丝迅速地在头顶生长、蔓延——学习这种苦、累、无聊的事情，真正喜欢它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的生活中占这么重要的地位。说到这里，我很反对我们国家现在的教育方法，现在是知识爆炸时期，大学毕业生刚毕业，他所学的知识就已经飞速地变得陈旧，在这样下去，前景真是令人忧虑。
近来很惭愧。心想我才疏学浅，评低年级的还可以，评高年级的却是十分无措。某些前辈们写作文皆落纸如飞，妙笔生花，妙语连珠，洛阳纸贵，看得我眼花缭乱，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思虑，未免被前辈们嘲笑我的无知、即使才疏学浅也要打脸充胖子，我是否要闭关修行一下，好教别人不会骂我浅薄无知……
今日把心中所感全盘托出，观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。
阿雎
20xx年7月13日
分享的作文 篇5
星期四早上第二节数学课上，老师在讲卷子，“角的度数与角叉开的程度有关”这道题，许多同学都错了，老师就一边用胳膊比划一边讲。她怕那几个上课不认真听讲的同学不会，就挨个把他们叫起来。
叫到小华时，他回答与腿有关，顿时教室里的同学哈哈大笑。叫到小明时，他回答与胳膊有关，我们抢着举手，让老师叫我们起来回答问题。小李回答与腿的长度有关。同学们都快把肚皮笑破了。老师一气之下，开了个玩笑：她一边比划小华的'腿，让他把腿慢慢叉开，并说：“看，这个角度越来越大了。”老师说：“这就是上课不听讲，一叫起来什么都不会的人。”
看来上课认真听讲太重要了，如果上课不认真听讲，不但害了自己，还成了别人的笑柄。
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