那些的时光作文(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的那些的时光作文4篇，欢迎阅读与收藏。
那些的时光作文 篇1
那些流逝的时光
如果时光不凋零。
——题记
知友是人生中的一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种启迪，一种思绪，一种立意；知友是一首歌，是一首诗，是一朵花；知友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉……
知友是你生活中的记忆，思想、激情、开心愉快的调味品，友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经逝去的光阴，禁不住流下了又苦又甜的热泪时，而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的`爱，我们要爱惜珍之！只有是时间的见证，是幸福与患难的对白……
因为知友，没有了孤寂和烦恼；因为知友，生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解，不管多久不见面，想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值，然而每个友谊，都将是生命中的珍宝。
那些过去的记忆没有重量，它却可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放；记忆没有评价，它却可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂；记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽情，又可以使人的胸襟坦荡、舒展；记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。
然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西；让友情分担忧愁，让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？应该为友情卸除重担，也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情，是这样吗？那已逝去的时光。
当一个人在困境的时候，当一个人在迷茫的时候，当一个人在心情低落的时候，当一个人孤寂的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……
如果时光不凋零，那些流逝的时光是否还会回来？
那些的时光作文 篇2
漫漫人生路上，有许多令我们难忘的时光，它们就像一朵朵香飘四溢色彩斑斓的鲜花；像一只只光彩夺目形状各异的贝壳；像一颗颗硕大肥美令人垂涎的果实。每当我打开记忆的宝盒，那些难忘的时光就像一幕幕电影，在我的眼前回放。
小学的时候，我有一位十分要好的朋友要转学了。当我知道这件事的时候，十分难过。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，轻轻地说：“我走了。”然后就搬着东西离开了学校。我知道她为什么显得那么的平静，因为她再多待一会儿，我俩就会忍不住哭起来。
好朋友离开了，我走在校园里，发现到处都是我和她的影子。
在教学楼前的松树下，每次我俩都会在课间的时候在那里游戏、踢毽子，还会用松针互相扎对方，每次都玩得开心极了。我们班的卫生区也正好在那里，每当扫下成堆的松针，我俩就用一只大桶，装上树叶，然后一起“一二一，一二一”地喊着口号，把树叶送到垃圾堆。那是多么快乐的时光啊！
我在我们曾经留下无数快乐时光的松树下徘徊，一片落叶落在地上，捡起这片落叶，我走回了教室。教室里，也到处充满了属于我俩的回忆。
书桌前，我和她一起叽叽喳喳地讨论；黑板前，我和她一起比赛板书、比赛画画；数学课上，我们一起问问题；语文课上，我们一起背诵课文……那张熟悉的'讲台桌，我们曾一起爬在桌前，和老师一起探讨问题……那面熟悉的黑板，我们曾一起勾画未来……一切的一切，是那么熟悉，又那么让我难忘。
时光匆匆，很快，我也从那所小学毕业了。但是，我和好朋友留在那里的欢声笑语却永远印在了我的记忆深处。我要感谢那段难忘的时光，让我收获了一个真挚的朋友，让我度过了小学最美的一段时光。
友谊万岁，那些难忘的时光，将永伴我成长。
那些的时光作文 篇3
那是一张张精美的卡片，上面记录着每个人的笑脸，同学们的每个动作，每份手势。昨天，我将他们做成卡片，等着像今天这一天，拿出来一一轻撩我的思绪 ———题记
卡片一
一张张微笑的笑脸，正透过车窗，浮现于视线。那是同学们期待的脸庞，公交车上，我们想象着下午的趣味，并不断夸张地加以动作进行描述，有的瞪大眼睛，有的也是点头不已，我们阐述着自己的想法。一路上话题不断~~~。车厢里热闹万分。也有安静的同学，远眺窗外，看着后退的绿树和来往的车辆，感受他们带来的同等热闹。卡片的一角有一抹微亮的小黄光，白色的天空荡漾着黄色的欣喜，我们就这样到达“壮志凌云”。
卡片二
一个个身穿迷彩服，正坐在地板上，庄重地商量这什么。哦，这是我们的第一个活动项目------破冰。
“你们快想想我们该取个什么队名？”队长很认真的告诉我们这个任务，“不如叫血的解放军吧。”可爱的阿明一向有好主意，她弯着眼睛 ，扬着嘴唇告诉我们其含意。“多帅气的名字啊！血耶，解放军耶！口号嘛-------”阿明眨了眨眼，头上立刻亮起了灯泡：“就叫Hungry Game。”大家一致通过，立刻拿笔写上我们的`“壮志”。
卡片上，是我们头碰头趴在地上写“壮志”的背影，每个人都是一个点，也就连成了一个圈，将我们的友谊锁在圈内，永不分离。
卡片三
一个头戴迷彩帽的脑袋一不小心就暴露了目标，同时，一支枪也伸出了长颈，瞄准敌人，果断开枪。另一边迷彩队的人奔跑着，找到掩护后，开始搜寻敌方，黑衣队的人尚不知前方有埋伏，毫无防备，我方队员又占据了一次优势，枪一开，一条鲜活的生命就此失血五分之一。
卡片上，是我们瞄枪的专注神情，一旁的丛草中，隐藏着我方战士。团结一心，就在这片繁密的绿色中，得以体现。
……
无奈，卡片四相比卡片一的那一角已明显暗了，天色已晚，我们不得不告别凌云山。
那一张张精美、承载着我们美好时光的记忆卡片，我定会珍藏永远；永不遗忘的凌云山之游，它将是我初中生涯的美好记忆。
那些的时光作文 篇4
再过一个多月我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇别致的、小学六年来天天进出的学校大门了。那难忘的时光，实在是难以割舍……
我还清清楚楚地记得，当妈妈携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我将要走出这校门了，我的心中很不是滋味，酸酸的。当我最后一次望着这扇大门，凝视着老师的目光时，相信那一颗颗晶莹剔透的“水晶”将会滴滴答答地掉在地上……童年迷人的时光，让我难以忘怀。
再看一眼操场上那殷红的跑道，每天我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子150米比赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。前操场我们班的啦啦队喊声震耳欲聋，给运动员们鼓足了勇气，当时在拼命飞奔的我更加使足力气，任凭汗水渗透衣襟，任凭它大汗淋漓。跑道上的运动员还在奔驰着……我，因为有了同学们的助威声，夺得了年级组第3名的好成绩，给班级的分数又加上了4分。接下来，名次一一向我们射来，大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的`教室。在那里，老师教我们要品德高尚；在那里，老师教我们读书学习；在那里，老师教我们树立远大的理想……记得，我们手牵着手，共同唱起童年的歌：“自从踏进学校的门槛，我们就生活在老师的身边。从一个爱哭的孩子，变成了懂事的少年……”
冬天，我们走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这时光中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。有时候，我真的幻想，能不能永远不长大……
别了，母校！在这最后的一个多月里里，我要好好珍惜你——我难忘的时光，这永远不能让我忘怀的六年小学时光！
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