(必备)活动的作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文 篇1
20xx年12月31日,是20xx年的最后一天,我们五爱小学全校师生在学校操场上开展了“爱心对对碰”迎新快乐义卖活动,用义卖得来的钱用来帮助同龄小伙伴,献出我们的一份爱心。这天,天显得特别蓝,云显得特别白,草显得特别绿,同学们比以往更加高兴。天空中挂着一个太阳,洋溢着爱的暖意,白云在蓝天的衬托下汇聚成一个大大的笑脸,仿佛在迎接爱心义卖活动的到来。
我早早地去了操场布置我们班的店铺,别的班也忙着不知他们的店铺。有的班用一个穿着兔子衣的人吸引同学们到他们的店铺,有的店铺前立了一块关于本班义卖活动的黑板,有的店铺中推销员在发宣传单,为了更加引人注目,有的店铺前用五颜六色的气球做成门框作装饰,还有的'店铺更有创意,在他们店铺旁竖着一棵挂满礼物的圣诞树。义卖商品大多数都是一些可爱的毛绒玩具,或者是一本书,一些文具用品……。其中最引人注目的是卖对联的,在一对红色纸上写上新年的祝福,同时红色的纸头象征着新年的到来……小服务员们有的带着“爱心义卖”的帽子,有的斜挂着“爱心义卖”的绶带,还有的胸口别着“爱心义卖”小挂牌,显得很专业。操场上人很多,每个店铺前都被挤得水泄不通,大家你挤我我挤你,好不热闹,我们一点也感觉不到严冬寒风的凛冽了。
我们五(4)班的店铺叫“爱心驿站”,不但布置得好,而且组织的也很好,由袁悦、徐圣云、李晓辉、章嘉峻、包佳成和周欣玥负责出售,李晓辉对着喇叭大声吆喝着“快来啊,快来啊,买东西送气球,不买白不买”“啊!15块?太贵了吧,还是10块吧!好的,就10块,快来买啊快来买……”再加上我们班商品好,又有小赠品,很受大家欢迎,生意非常红火,几乎所有人都光顾过我们的店铺,并且买下一两件东西,一会儿我们班的商品一抢而光。
看着同学们这么兴奋,我也不由自主地加入他们的行列,我一个个店铺快速地走过去,边走边看。突然,我的眼球被六(4)班店铺的一张日漫海报吸引了过去,店铺主人热情地招呼我“现在这种海报都绝版了,不买你会后悔的”。我毫不犹豫地掏出2块钱买下了这张海报,另外我还用13元买了一盆芦荟和2本本子。
45分钟过去了,随着物品渐渐地买完,大伙儿也渐渐地散去,不少同学满载而归,所有店铺几乎卖出了所有物品,募集了不少钱,我们班的爱心商品一共卖出了825元。这次义卖活动,让同学们既奉献了爱心,也买到了自己喜欢的东西,更让那些得到帮助的同学真正感受到了一股浓浓的爱意。
活动的作文 篇2
中华魂里有自强不息的精神,中华魂里有团结奋进的意识,中华魂里有一心为国的忠义,中华魂泼散在神州的每一方土地上,凝聚在书中的一言一语中,存在于每个中华儿女心中。
从小有一个名字伴着我成长,那便是屈原。端午节是一年中我最盼望的节日,每当端午节前几日,巷子中总是挥之不去的粽香味。我曾不止一次的问过妈妈,为何要过端午节,为何要在端午节包粽子,又为何总在电视上看到人们在端午节时划着龙形的船。翻开中华上下五千年的历史,寻找屈原的身影。
“相传,屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,战国时期的`楚国人。他看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王连齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但仍心系祖国。楚国被攻占后,自投汨罗江自尽,百姓们认为屈原不会死,便划着龙舟寻找他,但又怕鱼儿吃掉他的尸首,便向江中投放粽子。”每当读完这个故事,我就早已是泪水涟漪,我被屈原一心为国的忠义而感动。
同样,在上学后我迷上了一句诗“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这是文天祥的爱国宣言,他是一位南宋接触的民族英雄和爱国诗人。在元军在逼近临安时,他被派往元营中谈判,却遭扣留。二月底,他与其客杜浒等十二人,夜亡入通州,复由海路南下,至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。景炎二年,进兵江西,收复州县多处。不久,为元重兵所败,将士牺牲甚多,他只身逃脱,乃退入广东继续抗元,后因叛徒引元兵袭击,在五坡岭被俘。1279年,被押送大都,囚禁四年,历经种种严酷考验,始终不屈。1283年,从容就义,年仅四十七岁。又是一位一心为国的忠义之人。
书中的一位位忠义之将,一个个忠义之将的故事,无一例外的告诉我们:中国是一个有气节的国家,中国是一个有忠义之魂的国家。
活动的作文 篇3
今天下午,我们上南路小学开展四年级家长开放活动日,这次活动内容是规范汉字书写比赛。每个班级选出5名参赛者,我是四(4)班其中的一名参赛者,我既紧张又期待。
比赛之前,我们参赛者各自对号入座,5位评审老师也一一入座,家长们也在操场上找到了自己的位置,同学们也席地而坐。随着一阵欢乐的笑声,王老师面带微笑地对我们说比赛规则。
比赛开始了,第一个上场的是四(1)班的参赛者,王老师报了第一个词语“俊俏”,五个评审老师一致出“√”的牌子。一会儿就轮到了我们四(4)班,我们班第一轮参赛者是张静怡,因为她太紧张了,没写出来就被淘汰了。第二轮轮到了沈小雯时,因为操场上声音太吵了,所以她没反应过来。就在这时,突然传来了“10、9、8......”,沈小雯更是心急如焚,这时又传来了“3、2、1”。其他班的同学又是一阵欢呼声,我们班有被淘汰了一个。轮到我上场了,王老师报了“因材施教”10秒之后,我毫不犹豫举起了手中默好的词语,评审老师举起了手中的'牌子,我心里暗暗自喜。再一次轮到我出场了,因为各种原因,我也被淘汰了,我只好从台上垂头丧气的离开了。刚才还自信满满的我,霎时间,我的心情就跌入了谷底。
比赛终于结束了,老师分别给我们发一张喜报,上面写着是汉字小达人的称号。我看到这张喜报,它让我懂得了“失败乃成功之母”这句话真正的含义。虽然我今天被淘汰了,但是我更要相信明天的我会更棒的。我觉得这正是挑战自己的好机会,从今天起,我要勇敢的迈出成功的第一步!加油!
活动的作文 篇4
清明节那天,我们回到父亲的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。
父亲在山上看风景,妹妹拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。母亲说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和母亲开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的'蒲公英开着小黄花,有的花都结果了。我喊妹妹快来吹降落伞。妹妹跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英母亲的孩子走遍天涯!
“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和妹妹玩得正开心,忽然听见母亲喊:”你们快过来看,这里有迎春花!
“我和妹妹跑过去,看见两棵迎春花正开着。
这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!
看完花,母亲说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!
“田野里,山上,芽芽碰很多,母亲挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。
母亲看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有母亲找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。
时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!
活动的作文 篇5
“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声,同学们在做什么?让我们一起去看看吧。
原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了,大家十分兴奋,在底下叽叽喳喳地讨论着,像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上,对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头,仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说:“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊,仿佛手里有跟线似的,不停的扯动。看到如此形象的表演,他们组猜词的同学不假思索地回答道:“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想:有什么了不起的,别得意的太早,好戏还在后头呢!
终于轮到我们组上场了,两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢,一直对他们说:“加油!一定要赢,不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了,哪有空理我们呢?开始啦!要猜的`词语是羽毛球。我们组表演的同学说:“就是我们经常在操场上打的,就是这样。”说着,一只手向上举直,紧握拳头,仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望,成功答出。
这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你,默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!
活动的作文 篇6
“滴答!滴答!”雨水不停的滴下,我打起精神的从床上坐起,兴奋的看向窗外,“唉呀!怎么下雨啊!”一颗心剎那间从云霄跌入谷底,彷彿看见死神降临,夺走我的一切。怎么办?我期待已久的园游会眼看着就要泡汤了。
虽说下着毛毛的细雨,天空灰濛濛的,但家长、老师和同学们热情不灭,大家的'用心与热忱,不会被这种绵绵的雨滴给阻挠的。大家兴高采烈、七手八脚的搬运自家的物品,大家枕戈待旦、摩拳擦掌,准备迎接人山人海、络绎不绝的人潮。说着说着,一分一秒的过去,脸上细小的雨珠,越变越大,那是汗水和雨水交织汇聚而成。但是就在这时,原来沮丧、宁静的校园,突然传出震耳欲聋的叫卖声,震破了我有点悲伤的情绪;喊叫声此起彼落,原来园游会开锣了!
学校的人潮车水马龙,把校园挤得水洩不通。“来!来!来!两杯奶茶只要二十元!香甜甘醇,料好实在!”我和同学们声嘶力竭的叫卖着,好像在唱“八部合音”,默契十足。同学们跑上跑下,跑得上气不接下气,但还是用了九牛二虎之力的吼叫着,虽然有点力不从心,但我们还是热血澎湃,热情不减。尤其是我们班的“人头地鼠”,更是让小朋友看了之后,就下手玩得乐不可支、爱不释手。老实说,一二三年级的力气,可是不会输给六年级的喔!就好像看见“过街老鼠,人人喊打。”打得老鼠抱头鼠窜。
经过了一天的喊叫,大家虽都玩得乐此不疲,但也叫破了嗓子,我的声音彷彿像老旧沙哑的收音机,竖起耳朵也听不清。休息时,来杯冰凉汽水,再恰当不过了。眨眼间我已经喝了两大杯,真是“心凉脾透开”,有着难以言喻的舒爽。
园游会就在热热闹闹、沸沸扬扬的情况下画下完美的句点,大家收拾摊位,高高兴兴的回家了。今天的园游会就这样开心、圆满的结束了。虽花了大把力气但赚取了几千元,大家都心满意足,骄傲就写在脸上,看看自己努力的成果是多么的快乐啊!不过,当老板还真辛苦啊!但园游会也让我记取一个重要的教训,不认真读书,从事这种非我能力所及的行业,总有一天,我会病倒挂点的。所以,我还是老老实实乖乖的努力读书吧!
活动的作文 篇7
今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的`反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。
下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。
活动的作文 篇8
暑假里,我和妈妈去天坛玩,旅游景点作文四年级。我高兴极了,因为我可以亲眼目睹这600多年的建筑。
走进天坛,道路两旁种满了一排排松树,像一个个战士守护着这古老的文化、建筑。
首先是祈年殿。祈年殿的殿顶像清朝皇帝戴的皇冠,殿的门口有一棵榕树,号称“树爷爷”据导游介绍它已有800年了,是天坛里年龄最大的,因为他的`树身很像九条龙盘绕在一起,又称“九龙树”,我迫不及待的让妈妈给我和树树爷爷留了念。
踏入祈年殿,殿内很大,主殿是由一座鎏金保定的三重大殿,殿顶颜色深蓝,是用蓝色琉璃瓦砌成的,因为天是蓝色的,以此象征天。每年皇帝都会在这儿举行祭天仪式,祈祷自己的国家风调雨顺。
大殿里正中有一个牌位是黄天上帝。桌子上放着祭品,大殿中央的四个红柱子代表四季;中层十二根金柱代表十二个月;外层十二根檐柱代表十二时辰,里外相加24根柱子代表24节气,我被这精妙的设计惊呆了。
从祈年殿里出来对面就是回音壁。我看着这又小又矮的壁面那么不起眼能回音吗?妈妈看出了我的心思,说:“把耳朵靠近墙,大声喊“你好”。我学着妈妈的样子果真听到了声音。妈妈又把我带到三块汉白玉石头面前,站在第一块石头前击一次掌能听到一次回声,站在第二块石头前击一次掌能听到二次回声,站在第三块石头前击一次掌能听到三次回声,我迫不及待的挤进去使出了全身的力气用力击掌,一点儿回声也没有,周围的一位大哥哥说:“今天人太多,噪杂声已经超过回声,再怎么用力也没有用。”我只好悻悻不悦的离开回音壁,缠着妈妈以后再来。
最后是圜丘,每年冬至的这一天,四点多钟皇帝带领文武百官向天帝做祈祷,把自己的心愿写成祭文,祭祀结束时把祭文烧毁,表示把皇帝的心愿带跟天帝。圆心石就是祭文烧毁的位置,我站在圆心石上,眺望远方方,心里有一种说不出的愉悦。
夕阳西下,我不时的回头,挥手告别这里的一切。
活动的作文 篇9
兰州一中这所省重点中学之所以欣欣向荣、人才济济,除了有雄厚的师资力量、良好的学风以外,还有一点,就是重视开展学生的课外活动。
但是,也有一些人,很少参加课外活动,他们成夭抱着书本,不肯放下。除了学校安排参加的课外活动外,从不主动地锻炼身体,参加社会活动,而是“划地为牢”,闭门学习。然而久而久之,他们连学习郝打不起精神,失去了青少年应有的朝气。
开展课外活动很重要,切不可忽视它。人的大脑的能力是有限的.,不可能不停地工作。人是生活在社会之中的,学生除了完成主要任务—学习之外,还要开展课外活动,使自己的身心得到全面发展,否则,反而不利于学习。在这方面,我是颇有体会的。我从小就贫血,所以身体不太好。虽然参加了些体育锻炼,但由于不够重视,三天打鱼,两夭晒网,身体还是不行,平均每学期发一次烧,尤其是在大考期间,记得一次考语文,我正好得了胃肠炎,边写字边捂着肚子,那时可真痛苦咧!这,就是忽视课外锻炼带来的恶果。后果,我开始长个子,肌肉也开始发达了,我趁着这机会,积极地锻炼起来,跑步、单双杠、哑铃等都玩得很起劲儿。现在身体可棒了,初三这一学年连病假也没请过,只是有一次患了点轻感冒,睡了一觉,连药也没吃就好了。如今睡眠时间虽少了,但精力很充沛。我从积极开展课夕卜活动中尝到了甜头。
有的同学认为,开展课外活动会占用很多宝贵时光,耽误学习:那么,请看下面一个事实:外地有一所中学,非常重视课外活动,学生在校的八个小时中,专门抽出一个小时锻炼身体,结果学生的体质,学习成绩都有显著提高,这就是"8-1>8”。相反,如把应锻炼的时间也用来学习,必定使健康受到影响,从而影响到学习。身体不好,怎么能很好地学习呢?
开展课外活动,除了开展体育活动,还应包括参加各项杜会活动,这方面也不宜忽视。不要忘记,我们的国家需要我仁成为开拓型人才,以前那种“坐办公室”的做法是不对的!
为了将来最大限度地发挥自己对社会的创造力,未来的文学家、科学家们,切莫忽视课外活动,到龙腾虎跃的操场士来,到广阔的社会中去!
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