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活动的作文

时间：2024-11-27 18:41:06 活动我要投稿

[必备]实用的活动的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的活动的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[必备]实用的活动的作文9篇

活动的作文篇1

　　今天，我参加了上海亲子活动一日游。

　　在车上，同学们欢声笑语，像一群叽叽喳喳乱叫地小鸟。而且我们班同学周轶卿的生日就在今天，我们大家为他唱生日歌。

　　到了上海，我们先观看宏伟的'东方明珠塔，在东方明珠塔附近都是一些比较高大的建筑。

　　看完东方明珠塔，坐上车，我们又来到了上海科技馆。科技馆里有许多区域，比如动物乐园、蜘蛛展、地球家园等等，里面还有4D影院呢！要是时间允许的话，我会在里面看个够。

　　光阴似箭，时间过的可真！我们还没来的及走遍整个科技馆。就到了下三点半，我们就依依不舍地离开了科技馆。在晚霞的陪伴下，我们踏上了回杭的旅程。Good bye上海，有机会我一定还会来上海参观哦！

活动的作文篇2

　　终于等到了这一天，这考验我胆量和口才的一天，这一天就是充满气氛的义卖活动的日子。

　　刚进校门，我就找到了自己班的摊位。我决定首先去游卖，希望能卖掉我的珍藏品——一套十二生肖剪纸。可是，在游卖时，我却碰到了许多困难。询问了好几个人，都因为不顺眼或价格高而纷纷推辞，还有人连瞟都不瞟一眼。我十分沮丧，原来不是每个人都识货，好东西也没有想象中那么好卖。好在这时，我们班的李潜力妈妈对这套剪纸有兴趣，把它买了下来。迈出了第一步，我的心情顿时开朗起来。接着我还和黄靖凯、李濠、李潜力组成一个小队，带着果冻、猪肉干等各种零食去叫卖，陆陆续续也得了不少的钱呢！

　　游卖了一会儿后，我准备回到摊位上去卖东西。刚开始，我只拿单个东西卖，人来的不多。我就想到买一送一的方法。果然，人一个接一个，我都应接不暇了，心里别提有多高兴了！

　　东西卖了大半后，我想出动逛逛，买点对自己喜欢的东西。于是，我在个个摊位不停搜索，终于找到了三本对我有益、适合我看的书，并一一买了下来。

　　最后，我还和妈妈去了拍卖区，这也让我了解了拍卖的全过程：先介绍作品，再出底价，然后是竞拍，最后是定价。拍卖的作品有山水画，书法作品还有纪念币。最美的这幅画，有人报价4500元，真是为义卖奉献了很大的爱心呀！

　　义卖活动接近尾声，但摊位上还有一些没有卖的小书，我们想清空所有摊位上的东西，就来了一个大削价，1元一本地大甩卖。这样，东西一抢而空，我们大家都欣喜若狂。最后，家长们点了一下钱，我班共捐出20xx元，也算是很不错的结果了！但等一切清空后，义卖活动也结束了，真有点意犹未尽。

　　今天的.义卖活动，既让大家增加了阅历，又奉献了自己的爱心，还得到了自己喜欢的东西，真是一举多得。我希望下次的义卖活动也如今年这么精彩，快乐！

活动的作文篇3

　　“祖国在我心中”，每当想起这句豪迈壮烈的誓言，我就想起了那节活动课时发生的事，那画面至今还浮现在我的脑海。

　　那还是在我上四年级的时候。

　　一个星期四的下午，老师说明天上语文课的时候要以“祖国在我心中”为主题，开展一次语文活动，来抒发我们对祖国的热爱之情。以小组为单位，策划各组的活动方案，可以采取演讲、朗诵、讲故事、演课本剧、编制图画或摄影作品集、办手抄报等不同的方式，表达自己的情感，每个小组组长来分配任务。

　　老师一布置完这个作业，同学们便热火朝天地忙开了，干什么的都有，大家使出全部精力，各想妙方，拿出看家本领，为了在明天的活动上展现出自己的优秀作品。班里气氛气场热烈，真是热闹非凡呀！

　　活动课开始了，语文老师把 “祖国在我心中”这几个大字工工整整地写在了黑板正中央，然后做了装饰，显得特别美观。然后，老师便宣布活动开始。于是同学们便一个个积极举手，马上就像要把自己准备的作品张现在大家的眼前。制作手抄报的办的版面清晰，画的画也非常有意义，还特别漂亮；讲故事的讲得是娓娓动听，不仅流利顺畅、吐字清晰，而且感情丰富，牵动着我们的情绪，同学们听着故事，仿佛感受到了我们中国那时所受的'耻辱，感受到了英雄的无畏；演课本剧的的演得惟妙惟肖，把人物的形象发挥到淋漓尽致……每一组同学表演完后，台下都响起了雷鸣般的掌声。最后，语文老师做一总结后，这次语文活动便结束了。

　　通过这次活动，我不仅学习到了许多知识，还锻炼了我的胆子，培养了我的口才，提高了我的道德修养，也体会到了以前祖国的艰难，我一定会好好学习，让祖国更加繁盛富强。

活动的作文篇4

　　今天，我和爸爸去越秀公园参加学校庆祝“六一”亲子定向活动。来到公园门口已经有同学完成任务拿着老师送的儿童节礼物要离开了，我赶紧研究一下地图确定行走的路线。我决定先去五羊塑像，然后去北秀歌舞台，终点是镇海楼。

　　第一站我们来到五羊塑像，我很快的'找老师盖了印章。爸爸说：“照个相留作纪念吧。”我高兴的答应了。照完相后我们就向北秀歌舞台出发，一路上我绕了很多路也找不到那里，最后停下来打开地图认真的看清方向，经过努力我们终于在三点钟到达了北秀歌舞台，因为我们要在三点十五分到达镇海楼，所以找老师盖完章后又勿匆忙忙的向镇海楼出发了。这次我们很顺利就来到镇海楼，找老师盖上最后一个印章，还收到一份六一儿童节的礼物。

　　这次的活动我觉得太有趣了，好像玩迷宫一样，我还学会了看地图认方向，真是一举两得。

活动的作文篇5

　　十月十三日是我们少先队员的节日，下午我们在学校里举行了一次庆祝活动。大家排着整齐的队伍来到操场上参加了少先队检阅仪式。当我听到一年级少先队员代表讲话时，我就想起了自己在一年级挂上红领巾时那无比激动的.时刻，真是让人怀念啊!

　　接下来我们还观看了精彩的文艺演出。最让我印象深刻的是我们三年级的节目!老师们敲着锣鼓，气势磅礴，同学们专心致志地扭着喜庆的秧歌，有节奏地敲打着小鼓，一条条彩带在大家的手中舞动，场面多么欢乐。

　　今年的队庆活动让同学们的才艺淋漓尽致地发挥，校园里，到处都洋溢着同学们欢乐的笑声。

活动的作文篇6

　　本周五是快乐的一天。因为我们学校进行了一年一度的童乐市场活动。我们都很喜欢童乐市场，因为在那里我们可以买到各种各样新奇的东西。还有一些美食。想到这，我就垂涎三尺了。我们班同学都兴奋极了，一到学校就开始了交流。在上午课间的'时候，同学们就迫不及待地进行了部分交易。

　　下午三点童乐市场在操场上正式开始了。顿时，操场上各种叫卖声、讨论声，此起彼伏。大家都忙的不亦乐乎。我们组先摆好招牌，再把我们的商品整理分类，摆整齐。我们几个小朋友一起大声吆喝，但迟迟没有生意。于是我打算出去淘淘宝。我来到了美食区，这里有各种各样的美食。有热奶茶、寿司、饼干等等。我总共花了八元买了一份不寻常的美食。大家猜到是什么吗？是一份咖哩鸡肉饭。它与其它食品不同的是，它是一份主食。口味也很特别，甜甜辣辣的，特别美味。

　　后来我回到自己的摊位，我发现我的东西还没卖出去。顿时觉得一直大乌鸦从我头顶飞过，而且还在叫喊呱呱呱呱这时终于有一位小朋友来到我们这并看中了我的蜘蛛侠娃娃。我马上开始推销，以三元一个的价格卖了出去。接着我又卖出去了两个香包和一个娃娃总计十元。

　　这次童乐市场的活动，让我收获满满，有买的也有卖的，这让我非常有成就感。

活动的作文篇7

　　三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月。最近，我们实验小学轰轰烈烈地开展“学习雷锋好榜样”主题活动。

　　在我们班开展了“1帮1”学雷锋活动，一些英语成绩差的同学，在这次活动中，学习上取得了很大的进步。“予人玫瑰，手留余香”，无论是“师傅”还是“徒弟”大家都很快乐。刘智慧高兴地对我说：“以后我就不用给班级拖后腿了。”巴羽欣欣慰地说：“这样我的“徒弟”就不会为英语发愁了。”每当上英语课的时候我的帮助对象——陈乐乐就搬着椅子坐在我身旁，只要他不会我就耐心地给他讲，直到会了为止。如果他不认真听讲的时候，我就对他说：“把这句话抄十遍翻译五遍。经过一段时间，他的英语成绩有了显著提高。虽然在帮助同学的时候我会得到奖励，但是对于我来说，他的进步才是我最大的快乐。大家用真情至爱，奏响了一曲动人的歌。我们不正是雷锋的传人吗？

　　还有我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的农民工子女艺术团，在老师的.精心指导和培养下一举拿下了“全国农民工子女小荷舞蹈大赛”金奖，《逗虎》节目倾注了老师很多心血。是啊，他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不也正是雷锋的传人吗？

　　学校还召开了主题班队会、升旗仪式，举办了讲雷锋故事大赛，通过这些活动让我们小学生传承雷锋精神，潜移默化地影响身边的人，从小形成良好的人生观、价值观。”

　　我想：现在我们的力量很小，不可能向雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。

活动的作文篇8

　　一、指导思想：

　　为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的'作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

　　二、组织机构：

　　组长：陈绪海主任

　　成员：七年级：汪红英组长

　　八年级：彭清芬组长

　　九年级：柯前进组长

　　三、活动方式：

　　1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。

　　2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。（欢迎各位教师参与推荐优秀作品）。

　　四、奖励方式：

　　1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。

　　2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

　　3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。

　　五、监考阅卷安排：

　　1监考：汪红英、彭清芬、柯前进

　　2阅卷：

　　七、八年级：柯前进

　　七、九年级：彭清芬

　　八、九年级：汪红英

活动的作文篇9

　　今天的活动课本来是蔡老师管的，可是，蔡老师不在，所以，她和美术王老师换了一节课，这节活动课由王老师来上，他让我们在操场上自由活动。

　　我和一些同学和以往一样，玩起了“捉人躲猫猫”的游戏。说是捉人躲猫猫，其实就是绕着跳高的器材玩捉人的游戏，不过，比这要更难一些——这是要蹲下来跑的，因为这样可以出其不意地捉住别人，更加刺激。我们先石头剪子布，史兰柯输了，所以史兰柯先来捉。开始游戏了，我们先在对面对面蹲下来，监视两边的“敌人”。过了一会儿，另一边传来了一个声音“啊——”我们听到了这个声音，就像受到了惊吓的人似的，不顾一切地往前跑。史兰柯跑得太快了，再加上我们是一群人，拥拥挤挤的'，根本跑不快，不一会儿，跑在最后的张雨妍就被史兰柯给抓住了，还被她给“生吞活剥” 了——张雨妍就像一头小狮子一样，还在跑，并且被史兰柯死死地拽住了。张雨妍只好认输，乖乖就位。她先假装往左边跑，吓得我们都向另一个方向跑去，我觉得不对劲，就偷偷过去看，正巧看到张雨妍正在往那边跑，就向大家大声喊道：“大家注意！张雨妍往那边跑了！”大家听了我的话，都转过头了，朝我这边拼命跑来。张雨妍也觉得形势不妙，往我这边跑。眼看我就要被两面夹击了，我机灵地往后一跳，侥幸地躲了过去，而张羽慧这只“替罪羊”却替我被张羽慧捉住了。后来，我们由玩了几局，就去玩捉迷藏了。我和张雨妍、尤蕴琪一直躲在柱子后面，一直没有被找到。后来，下课了，我们都只好恋恋不舍地走回了教室。

　　这节活动课实在是太有趣了！

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