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桥的作文

时间：2024-11-28 12:05:38 桥我要投稿

（推荐）桥的作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的桥的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（推荐）桥的作文7篇

桥的作文篇1

　　位于兰州市市中心，横跨在黄河之上，第一眼看到它就感到雄伟而壮观。

　　中山桥有“天下黄河第一桥”的美称。古朴又不失现代化气息的中山桥有着四个厚重的用石头做成的桥墩，桥面是用铁板组成的，透过桥栏，奔腾的黄河流过，远远望去，像一条长龙盘旋在大地上。桥上的人很多，许多小贩在桥上摆着小摊，向过往的行人兜售。中山桥长233。3米，宽7。5米，是一个梯形的桥。它有着横纹交错的桥顶和桥身，非常结实、坚固。它可以使人们的交通方便，也为兰州增添了一份美景。走在上面，我感受到了兰州人民的.自豪。

　　夜晚，站在白塔山上俯视中山桥，只觉得蓝宝石般的天空下的璀璨的灯光把桥映得灿烂无比。红的、绿的、紫的、黄的……点点灯光将水面映得五彩绚烂的美丽。走近中山桥，金黄色的灯带，水蓝色的桥栏，橘黄色的小灯将桥墩映得犹如一轮轮温暖的太阳。站在桥上，看着星空，颗颗星星像个小男孩向我眨眼，向我挥手，向我诉说着美丽的星座传说……

　　啊！美丽的中山桥，我爱你。你为兰州人民带来了自豪，你让黄河母亲更增一份光彩！

桥的作文篇2

　　这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎么鲜，不过出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。

　　随着人群走，不知不觉，来到了这——老桥头。今天不知怎么的有心情去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱可以加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的花纹真是实实在在的花纹，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。

　　老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每天承载着过往的人们。它每天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自己的主人，每天笑着迎来人们，送走人们。

　　桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的'脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。

　　关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。

桥的作文篇3

　　故乡的桥说到故乡的壮观景色，我不由得想到了桥，说到见证了故乡韶关变迁的代表者，浮现在眼前的还是那一座座桥。它不仅跨越了湍急的河流，还成为岸与岸之间必不可少的沟通者，白天里牵引着在外漂泊的游子路的何方，夜晚里桥上的灯火辉煌指引着街头流浪的孩子回家的方向，从它初生到现在，即使“容貌”变了又变，它的本质却从未改变。

　　而韶关众多的优美别称之一就是叫“桥城”，这里西面的武江从十里亭到海关有四座城，东边的浙江从黄金村到海关也有四座桥，两江汇合以后从海关到冶炼厂有两座桥，也就是说，加上市区有横跨河流的公路桥一共有十座桥。那么，韶关的桥为何而来，又从何而来呢？这个问题值得思索。

　　其实，在古代，货物水运是主要的途径，而韶关又是河流比较多的地方，武江连接湖南，浈江连接江西，两江在韶关汇聚成北江南下广州，因此韶关水运在当时十分发达，半岛周围布满了码头。只要集中在东西两岸，也就是现在的东堤路和西堤路，现在的东街曾有一个很大的码头，叫天后码头，而河运最主要的渡口就是大码头，这里的货物运输必定是要经过武江水路的。然而在没有公路桥的.时候，韶关人是如何过河的呢？

　　历史见证，即使古人没有高新技术也能靠自己的聪明去创造新的事物，韶关这里的近代古人就想到以浮承船，以船承物，他们将一艘艘的小船以木板拼接镶入的形式连接起来成为能渡河的载体，并名曰其为：“浮桥”，我相信，老韶关人对浮桥应该都不会陌生，在现在西河桥、武江桥、风采桥还没建设的时候，韶关人过河都是靠浮桥。

　　我专门去问了一些在这土生土长的老人家们关于浮桥的事情，他们都感叹道，有时候自己看到现在的桥，都会回想起小时候在那些摇摇晃晃的浮桥上面嬉戏的时光，从一开始走上它时的惊慌不定，到后来日久字后的稳如泰山等等，然而这些都成为了老一辈人岁月沧桑的沉淀，当自己在上面走的时候船身虽然摇摆不定，但是人却很欢乐，比之现在多了些乐趣。桥的那端是码头，桥的这端是勤劳能干的“邮递员”。当你熟练在上面走动时，你会感觉很奇妙，潺潺流动的水就近在咫尺，宛如在水上行走一般，盯着它看，就会感觉自己也在随波逐流一样，一片片木板搭在小小的船上，连接了本互不相干的船与船，就像团结了一群单独待着就会调皮捣蛋的孩子一样，圆扁形状的舟中央横着几根木柱，两端各用一根超长木柱打入此船与彼船的船身，以保这些调皮的孩子难以“脱轨”。不同岸的人在去往不同集市的路上在它们身上来回走动，薄薄的木片却从不曾坍塌，身体在摇，心却很稳。

　　在二十世纪六十年代，韶城第一座贯南北交通运输的钢筋混凝土大桥，在历经炮火的洗礼和沧桑事变之后的曲江桥完工了，它年龄可大了，是韶关的历史见证桥之首。初建那时候桥面还很窄，只能通过一辆汽车。东西两河的居民主要还是靠浮桥进出城。由此可以看出，在人文变迁史中新事物取代旧事物还是需要时间的，即使建了桥，人们还是习惯过浮桥。

　　事实也证明，时间总能变革一切，现如今，少了码头货船，少了木板浮桥，取而代之的是多元的运输方式、更为坚固的桥梁、和日新月异的城市风貌。

　　这往往就是，一代城市的时代变迁。

桥的作文篇4

　　汽车在泥泞的路上颠驰着，细雨在天空中飞舞着，人们在农庄小屋里谈笑着。而坐在车里的夏，看着那小河上的石桥，留下了眼泪。

　　夏还很小的时候，父母在城里打拼，因为没有时间照顾他，所以将夏送到了农村爷爷奶奶家，随爷爷奶奶生活。

　　夏就这样开始了童年的生活……

　　三岁时，奶奶和夏坐在石桥上，陪着夏看鱼看虾，陪着夏数星星。夏咯咯咯地在笑着，奶奶那皱皱的脸上也是那么舒展。

　　五岁时，奶奶让夏坐在石桥上，让夏的`小脚丫在夏天享受到河水的清凉，而奶奶就在小桥下拿着木棒，对着衣服敲敲打打。

　　七岁时，爷爷将夏送到了村小，夏便有了一大群伙伴。每每放学时，夏和伙伴们在夕阳的光辉下，拿着木板和黑炭，学着老师的语气，互相教着“ā，ō，ē，ī，ū，ǖ……”这时的他们是那么开心。

　　九岁时，夏随着爷爷去到石桥下，跟着爷爷捉鱼捉虾。“哟，好大的鱼，赶紧的，别让它跑了……”在爷爷的喊叫声中，石桥上的小桶里装满了鱼和虾。

　　十一岁时，夏长大了许多，他也开始有了许多烦恼，每当不开心时，夏总会坐在石桥上，向小桥诉说着自己的烦恼，一坐就是老半天，一说就说老半天。每次去过小桥后，夏的烦恼就消失得无影无踪了。

　　十三岁了，夏该上中学了。

　　夏本来以为他会一直在小桥边长大，而父母已经事业有成，要接他进城里了。爷爷奶奶不愿意进城，夏也不愿意，可父母却硬要将夏带走。

　　夏哭了，哭着跑向了小桥，可这次小桥也解决不了夏的烦恼，夏还是被父母接走了……

　　汽车仍然在颠驰着，雨仍然在飞舞，人们仍然在谈笑。车里的夏将身子伸出窗外，对着小桥那边喊：“别了，故乡的桥，别了，我的村庄！”

　　水仍然在流，桥仍然在驮着人，夏的回忆，也深深地藏在小桥里……

桥的作文篇5

　　有人说，你不可能真正的了解谁，除非你换上他的鞋子，陪他走上一段。我们互不了解，因为每个人都不相同；可是我们能够相互理解，因为人类大整体本身是和谐的，我们的情感是相通的，这种能力叫做共情。

　　鲁迅曾说：“人类的悲欢是不相通的。”我们不可能真正了解谁首先是因为人的独特性，每个人在处世经验、个性品格、宗教信仰等方面都带有鲜明的个人痕迹。同时人的内心又是复杂的，许是因为轻慢，许是由于嫉妒，我们很难悲他人之悲，做到真正的'同情，所以不存在真正了解谁。但只要我们换位思考或与一个人相处一段时间，也许不一定成为朋友，但至少会彼此了解、理解。因为人性本身是相似的，都向往真善美，也能明得失，只是个人取舍不同。知音虽难觅，仍有“伯牙鼓琴钟子期善听”的一段佳话，可见人与人间可相通共情的能力是亘古长存的。

　　“没有人是一座孤岛，可以自全，但当海水褪去，孤岛相连在同一块大陆上，任何一块的缺失都会导致整体的损失。”如果说每个人都是一座孤岛，那么正是共情在孤岛间筑起桥梁。孤岛即个体，个体间如同孤岛间毫无相连处，有其独特性，但整体而言，它们都是和谐于一整块大陆之上的。不止于情感上的理解与否，艺术家之间也许因派别、画风不同而自成一家，但真正的艺术是雅俗共赏的，不受限于语言、受教育程度、懂行与否，“穿上他人的鞋，陪他走上一段路”即意味着脱去傲慢，带着谦虚的心态和欣赏的眼光，学习并接纳他人的思想主张。

　　然而，马斯克提出火星计划却遭嘲讽为荒诞，甚至当下帮助许多贫困山区女孩上学圆梦的张桂梅校长被骂上热搜。很多时候，我们不明原委而片面武断地给他人贴上标签，当时间揭露其全部过程才懊悔莫及。马斯克追求的是人类得以在火星上繁衍的可能，对全人类发展是大利大义的事情；而张桂梅校长从自己经历出发旨在提倡女性独立自由精神，本是至善至美之举。误会也许终会解除，然而钉过钉子的木板再也不可能光洁如初。如此善人应受到保护和激励，而不是群众性的舆论伤害。

　　为此，我们应换位思考。见贤思贤，见不贤而内自省。只有这样才是向着一个宽容的大同世界而行。也只有在一个宽容的世界中如管鲍之交的人情关系才成为可能，就像管仲说的那样：“生我者父母，知我者鲍叔牙也。”正是对宽容最好的诠释。

　　罗素说：“须知参差百态乃幸福本源。”诚然每个人都是不同的，然而不同的个体却构成了一个和谐社会。在这个社会中只有做到美人之美，美美与共我们才能真正了解他人，也真正被他人理解。

桥的作文篇6

　　二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫，我相信大家都记住了这句诗的意思，我对这句诗的印象最深刻。

　　一天，妈妈带我到翠湖公园玩，我突然看到一座桥，我就问妈妈这是什么桥？妈妈说：“这是石拱桥。我看到了石拱桥的外貌，石拱桥的侧面有好多图案有桃子、小松鼠、小猴子在吃桃子。远远望去石拱桥坚固结实，其中，石拱桥下面有一个洞，所以桥上可以走行人，桥下可以过船，石拱桥的`两边有护栏，比起独木桥安全多了，石拱桥很美观，远远看去像一条彩虹。，我捡起一粒小石子扔进湖中，水花溅起的不知道有多高，就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。

　　于是我和妈妈走到了石拱桥上，我看着那一波波湖水喷涌而出好想再说别再扔石子了很疼的。我下了桥对石拱桥有了深刻的印象，我永远都忘不了石拱桥。

　　现在的桥都越来越宽，越来越安全，这代表着祖国的明天会更好，世界的明天会更好，人类的明天会更好。