未来想象作文6篇（精）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的未来想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
未来想象作文 篇1
昨夜的梦真甜！梦中的我正穿着洁白的公主裙，自信地站在舞台上，伴着优美的音乐翩翩起舞，台下传来了阵阵掌声。
当一名舞蹈家是我儿时的梦想，小时候，我在电视上看到一位比我还小的小朋友竟跳出美伦无比的`舞姿。我想：难道我比她差吗？不！只要努力，就有收获。于是，我便让妈妈给我报了一个舞蹈班，我每天刻苦练习：下腰、压腿等基本功，舞蹈老师见我进步非常快，直说我有当舞蹈家的天分，我心里像吃了蜜一样甜。但我并没有满足于此，而是更加坚定了一个信念：我一定要当一名舞蹈家，周游世界，让更多人看到优美的中外结合的“蝶雀舞”！让更多人欣赏到我们中国人优美的舞蹈，让外国人对我们刮目相看。
如今，我的梦想已成为现实。首先，我会带着我的学生在舞蹈世界里闯出一片新的天地，并把我们这个组合取名为“微笑组合”，我们都叫“微笑宝贝”，意义是，每一个人每天都会开心、快乐。我们还会把挣来的钱分给那些老人、孤儿，让他们也感觉到家庭的温暖！我们会跟外国伙伴编排出一种舞—既有中国舞蹈的优美典雅，又有外国舞蹈的大方，动力十足，绝对与众不同，让人惊讶！
看！这就是我，未来的舞蹈家—刘畅，但这一切都还要现在的努力学习，长大后去创造，去实现这美好的理想。我相信，只要刻苦训练，努力向上，就能创造明天的辉煌！
未来想象作文 篇2
到了20年，我成为一名汽车设计师！
我发明一种神奇的汽车。它是圆圆的，前面是尖尖的。有四只黑色轮子，头上有一个可以飞的东西，还有一个“万能吸收器”，前面有一个按钮，它是透明的。
这种车里面，有十二生肖的按钮，还有左右两颗按钮，有一个时速器，还有一个“水果按钮”里面有红、绿两个按钮，最后一个是可以听歌的按钮。外面是由钢铁做的，后面有火箭器。
它可以按左钮就会自动开车。其实里面没有椅子，按下右钮，就会显出椅子。它有十二生肖，例如：按下牛的按钮就有力气，而且变得很坚固，2头也未必是这辆车的对手。按“时速器”按钮，可以让你看看快了多少公里。按下那个“水果按钮”，就会有许多各种各样水果。红和绿这两个按钮，让我介绍一下：红的按钮是当你冷的时候放暖气，绿的按钮是当你热的时候，是会放一些冷气的。这个唱歌的.机器是等你累倒的时候，放出音乐让你放松一下。头上的东西可以飞在天空，“万能吸收器”，是在怎样的天气，都会把它转化成电。这种车在阴边是透明的，但在别的季节是不同颜色，也会有不同的好处。前面按钮，只要按下它，就有一个挖泥的东西。听了我的介绍，来买这样的汽车吧！
未来想象作文 篇3
有一天，我梦见了未来的鞋子。
那双鞋子呈银白色，看起来与平时的运动鞋没有什么区别，只是在鞋子的底部有一根长长的细线，线的一端与鞋子相连，另一端连接在一个小小的遥控器上，在遥控器上布满了按钮。这个鞋子可以伸缩，任何人都可以穿。
这个鞋子的功能非常多，它可以在陆地上跑来跑去，和小兔子比赛跑步；可以在水中游来游去，和小鱼一起玩耍；也可以在空中腾云驾雾，和小鸟一起翱翔……
我梦见自己迟到了，一起床，便慌慌张张地吃早饭。无意间，我看见了这双鞋子，心里暗暗自喜，说：“看来不用担心迟到了，有了这个‘宝贝’，我就能瞬间到达学校。”我背起书包，穿上这双鞋子，按下遥控器上的按钮，便一跃而起，只见鞋子的两侧长出了两只巨大的翅膀，不停的扇动，接着我对着鞋子说：“带我去学校！”鞋子“嗖”的一声，迅速地向学校赶去，不一会儿，就把我带到了学校上方，可是该怎么降落呢？正当我左思右想，急躁不安时，突然看见了遥控器上的'“降落”按钮，我按下按钮，顿时，在鞋子的前、后面撑起了两个降落伞，原来是为了让我安全地到达地面。我按时到了校，走进教室，认真的开始听课。
放学了，爸爸妈妈带着我去河边游玩，我要求和他们比赛捕鱼，看谁捉得多。我按下“潜水”按钮，只见鞋底伸出了两块像船桨似的木块，我的身上自动穿上了游泳装，我便跳入水中，与鱼儿“赛跑”，如果鱼儿输了，就得乖乖地游进我的小桶里。不一会儿，我捕到了许多鱼，可是，爸爸妈妈只捕到了五六条鱼，我不禁骄傲地哈哈大笑。
走到家门口时，看见了一只小猫正飞奔着抓老鼠，我毫不犹豫地按下“奔跑”键，像一阵风似的冲了出去，很快就把小猫甩在了后面，抓住了老鼠。这都要归功于这双神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睁开双眼，看看表，“呀，都已经迟到了！”我马上穿好衣服，洗了把脸，连饭也顾不上吃，背着书包就往学校跑去。唉，不幸的是，到学校时，教室里已经坐满了人，只有我的座位空着，我被老师批评了一顿。我想：如果未来的鞋子能早一点问世，该多好啊！
未来想象作文 篇4
一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。
刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没带校牌，谁没有戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！
走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。
来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。
我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。
我最后来到图书馆，那里的'书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。
“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。
未来想象作文 篇5
在我心里有一幅美丽而神奇的图画，那就是我未来的新家，它比起现在的房子好多了。
我未来的新家，建在碧绿如玉的草地上，楼前的不远处是一片松树林，只有一有风吹动松树，我便可以听到松树动人的歌声。
未来的新家不像现在是用砖砌成的，而是泡沫和新世纪混凝土制造成的。这种混凝土比钢还硬，比木材还轻，安全性很好。所以有的泡沫有数不清小孔。能够很好地保温和隔热具有自动“防寒保暖，防暑降温”的作用，同时还有非常好隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走进红色的遥控大门，穿过长满绿草的网球场。首先看到的'是雪白的墙壁，红色的窗户仿佛来到了美好童话世界。走进家门，共有大大小小三十多个房间。每个房间都布置得非常周到。有客厅、厨房、游戏室、书房、电脑房、宠物室、卧室、游泳室等等。所有的房间都安装电视机和可视电话。
最令我高兴的是，从此再也不用到学校上课了，因为电脑可以成为我的老师。只要打开电脑，就可以通过互联网听到老师讲课了。
爸爸、妈妈也不用像原来那样操持家务了，一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明能干。只要你用遥控器输一定的指令，它就会立刻按照你的指令去工作，比如打扫卫生，网上购物一切是那么方便而高效，但我最喜欢和它玩了，因为它的反应灵敏极了在与它较量中我的思维能力会有极大的提高。
时代在发展，人类在进步。我坚信不久以后这样的新房子很快就有了。
未来想象作文 篇6
海面上，一只只白鸥展翅飞翔，海滩上静悄悄的，没有一个人，只有一道道白色的浪花抚摸着金色的细沙。为什么广阔的大陆没有一个人呢？原来人们都搬进了梦幻的海底王国啊！
宽大透明的落地窗，一个个庞然大物出现在窗外，五彩斑斓的珊瑚，是海里的植物。随着人口不断增多，更多人都住在了海里，与鱼类作伴。在科技发达的30世纪，人们只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聪明的人们利用一种神奇的机器从陆地抽取氧气，人们虽然生活在海底，但完全不受海水的约束。人们只需身带一种轻巧的零件就可以在海底自由呼吸，因为它从海水中提取了氧气。
在海底也有许多娱乐场所，比如超市、餐馆、KTV、咖啡厅等可供人们休闲的地方。其中我做喜欢的去的就是超市了。一进超市，就是玲琅满目的商品，和陆地一样，人来人往。最有特色的.是，超市的服务员，他们都是章鱼呢！人们给它们装了智能芯片，它们有了思维，而且会了人类的语言。它们一个个身穿制服，有的在为我们推销产品，有的在收钱、结账，还有的在打扫卫生呢！
它们为什么能在没有海水的地方自由活动呢？原来人们利用高科技，已使它们不用总在海水里海水了，它们既可以这样在空气中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人与海洋生物和谐共处着，其乐融融！
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