身边的雷锋作文（精）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的身边的雷锋作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边的雷锋作文 篇1
说起雷锋，一个在伟大中又不伟大的人，可却拥有着永不退色的魅力与不朽的爱戴；一个平凡中又不平凡的人，在现实生活中他就像浩瀚天空的一颗微渺的星，可却在用自己最大的力量发光发热。但无论怎样，伟大与平凡，总在一念之间；只要有心，人人都可以做活雷锋，人人都可以为社会做贡献，人人都可以成为最美的光点。
还记的一次偶然的相遇，一个很小举动，但真的让我体会到社会是这么的美。阳光明媚的一天，一切都是那么祥和，心情也不由的抹上了鲜艳的色彩。一幕情景钻到了我的眼睛里：在公路上一个小男孩骑自行车骑的好端端的，突然一辆摩托车疾驰而过，与那小男孩擦肩而过。我不禁为那小男孩捏了一把汗：好险。但心却还悬在半空中，因为他就在那擦肩而过时，被那车给撞到了，看样子摔的不轻。看他那努力想起来却起不来，缓缓的、慢慢的身影，顿生怜悯之情，但围观得人始终没有伸出援助之手。就在我心里纠结时，一个和蔼、胖胖的、看样子他是很稳重的，而且又那么急匆匆的跑了过来。在他扶起小孩的那一刻起，心里不知是什么滋味。是我那悬在半空中的心落下来的轻松感还是心存一点点的小惭愧呢，我爱慕能做。只听见那位叔叔轻轻的说：“小孩子，没事吧，下次骑车要小心点啊！你家人呢？要不要联系他们或是送你去医院检查一下？”“不用了，不用了。谢谢你，叔叔。”男孩急忙回复。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起来，再三询问并确定没有事了，才告了别。当时就给了我一次很大的.震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感触。一次小小的举动、一句短短的话语就足以另你成为他人心目中的活雷锋。
在我们现在的社会就很需要这样的活雷锋，需要这份最真挚的美，需要这最纯洁的美。如果人人都愿意献出一份力，就可以像小水滴一样一点点的汇聚，终会成大河。同样，我们的国家将会更加繁荣富强！我们的未来将会更加美好光明！
雷锋，是爱的使者，把爱传到每一个角落。如今，我们一定要把他的美德继续发扬下去，让时间的车轮带不走这最纯洁的美。虽然他已经永远的去了，但他永远活在我们的心里，他的一举一动都铭记于心。现在，他把这光荣的任务与不朽的精神流传到我们这一代，我们一定要伸出我们援助之手，将美不断延续下去
雷锋就在身边，你是其中一个吗？让我们再度找寻那珍贵的宝藏，让雷锋的精神伴我们一路前行。现在不起身，更待何时！让我们都行动起来吧！
身边的雷锋作文 篇2
在春寒料峭的三月，一个熟悉的名字向我们走来，他就是——雷锋。“雷锋在哪里？”我常常这样想。
在汶川地震来临时，多少人失去了性命，失去了财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候，他就是雷锋。你也许会讶异，可是他的妈妈是个擦皮鞋的，一次只能挣一、两元钱，这100元，要擦多少双皮鞋，要流多少滴汗水？一个并不富裕的家庭，竟可以有这么大的`义举，他难道不是雷锋？
一个已经退休的老人，虽然每月有丰厚的退休金，但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时，他还坚持不换，他把省下来的钱捐献给灾区，他如是说：“节约、节约，节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊！”他不也是雷锋？当一位年过七旬的老人上车时，一位年轻人向他说声：“老奶奶，您请坐！”的时候，他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候，你将一把雨伞递到她身边，为她撑伞时，你也是雷锋。
当你把课本忘在教室，独自在家懊悔时，同桌冒着风雨为你送来课本时，他就是雷锋。啊！在物质生活丰富的今天，我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋斗、助人为乐的精神，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
身边的雷锋作文 篇3
今天，我翻开书本复习中，当我在语文书上看到《雷锋叔叔，你在哪里？》一文时，我便想起我的表姐，她乐于帮助别人就是我身边的雷锋叔叔。
有一次，我在完成作业期间，遇到不会的题目，她主动向我讲解。在她耐心和认真教导下，我才明白题目的意思，并且很快地完成了作业。还有一次，我来到表姐家中玩耍的`时候，我、表妹和表弟相互追逐打闹中，我一不小心撞上房屋的墙头，头被撞得鲜血直流。表姐看到了，立刻跑过来，把我扶起来，拿出医药百宝箱，帮我止血和包扎伤口。接着打电话通知我妈妈……
表姐还有许许多多的好事情，数也数不清。我长大后，一定要像雷锋叔叔和表姐一样帮助别人，做更多的好事，做一个好人，一个对社会有用的人。
身边的雷锋作文 篇4
我们身边有许多小雷锋 。
有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明说：“我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。”小红说：“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说：“老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的孩子啊!”男孩又说：“您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的'小门，就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说：“老爷爷，您到家了。”没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些，还有很多呢!
身边的雷锋作文 篇5
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”每天吃午饭时，这首歌都会回荡在耳边。雷锋这个家喻户晓的名字，雷锋精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质感染着每一个人，雷锋虽然永远地离开了我们，但他的精神尚在人间，值得我们去学习，而且我们身边也有许多像雷锋一样默默奉献的人们。
她是一个活泼可爱的女孩，在家里是一个乖孩子，在老师眼里是一个好学生，在同学眼里是一个好榜样，她便是我们班的班长。身为班长的她，班上有什么脏活累活她总是抢着做谁有困难她总会帮助别人，她被我们亲切地称为“小雷锋”。
记得那一次大扫除时，该我们班打扫厕所，老师问谁愿意去扫厕所，大家都不愿意去扫厕所，但这时班长举手愿意去扫厕所，这时大家都用惊异的眼光看着她，而她只是笑一笑说：“这没什么的呀，不就是打扫厕所嘛。”对呀，只是打扫厕所而已呀，但是我们大家都不愿意，也许我们不应该贪图安逸，我们也应该为班级做一些事。
还记得一次我们班上一位同学的父亲去世了，她几天都没有来上课，落下了许多课程，而且他的情绪十分低落。这时班长自愿去为她补习功课，还安慰她，并且呼吁全班为她捐款。而她也在班长的帮助下，功课也跟上了我们的进展，也从失去父亲的`阴影中走了出来，我想这一切都离不开班长的帮助。班长在生活中总是会做些力所能及的事情，看见地上有垃圾她总会捡起来丢入垃圾桶中；看见老人过马路总会扶一下；在公交车上总会让座给那些需要的人。
班长做的事是我说不完的，班长的这些行为使我深受感触，与班长相比我羞愧极了。只是我想起了一句话“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你会放弃对土地的贡献吗？如果你不是一缕阳光，你会放弃对光明的追求吗？你只是社会中的一员，你是否拥有雷锋一般的精神？”现在的人们都持着“人人为我，我为个人”的想法，他们只是想着从别人那里得到什么，而从未想过为别人做些什么，他们这种行为是十分自私的。有些人知道雷锋的感人故事，却从不做好事，有些人只在听到雷锋这个名字，就默默无悔地做像雷锋一样的事。我们应该庆幸这里仍然有一些人做这一些事，即使这些事在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至还会被认为“不正常”，可他们所做的事却在指引着、闪烁着人性的光辉。可能他们所做的事在他们眼里只不过是举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事，这些事就像雷锋一样，在做一件一件的小事，但就是这些一件件平凡的小事，却为社会增添了一线动人的风景。
雷锋何处不在，雷锋精神就在身边。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们一起行动，让身边有更多的活雷锋，让雷锋精神永存！
身边的雷锋作文 篇6
我身边的活雷锋是秦奋。秦奋是我们班上的一员，他很聪明，考试经常拿第一。他拥有一颗健康的心，善于帮助别人。
记得五年级时，老师分析试卷。那一次，我拉肚子，有一题我不会订正。
我想唐浩然应该会。我乐颠颠的去找他，找到他以后，便诚恳地问道：“打扰一下，唐浩然你知道这题怎么写吗？”唐浩然一副不屑的`表情“知道啊！”“你可以告诉我吗？”“就不告诉你，你活该，死走！”唐浩然趾高气扬的喝道。
我很失落，叹了一口气，刚好被秦奋看见了，勤奋用柔和的语气说：“怎么了，有什么我能帮你吗？”
“这一题我不知道该怎么订正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奋像老师一样慢慢给我解释起来，我没听太明白。不好意思地问：“能再讲一遍吗？”
勤奋微笑着说：“可以呀！”于是便又讲了一遍，一点也不嫌我烦。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷锋。
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