同学的作文

时间:2024-12-01 08:50:01 同学 我要投稿

同学的作文精品(4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的同学的作文5篇,希望对大家有所帮助。

同学的作文精品(4篇)

同学的作文 篇1

  我们班的班长李美琪是个活泼可爱的小女孩,她有一头黑亮亮的头发,眼睛大大的,非常可爱、漂亮。美琪班长上课认真,勤学好问,经常助人为乐,在管理同学方面也很有办法,让我非常佩服。

  有一次上电脑课,电脑老师说:“以后班长要管理好同学,不能吵闹。”刚开始时,同学们很安静,过了一会儿就开始吵闹起来。这时美琪班长大声说:“如果你们再吵,就自己停在这儿,等安静了再走。”不一会儿,同学们就安静下来了。

  美琪班长的声音动听、清脆,她加入了学校的合唱队。我听她唱歌,就感觉身边好像有只美丽的黄鹂鸟一样,而且她唱高音时一点不费力,很轻松就唱完了。

  美琪班长也很爱帮助别人。瞧,别人下课都出去玩了,她和她的同桌还坐在座位上。原来,因为她的'同桌不会写一个词语,她正聚精会神地教她呢。

  这就是我们的班长李美琪,她聪明又好学,是我们班的骄傲。

同学的作文 篇2

  令我敬佩的同学是许佩君,因为她打扫的时候都很认真的扫,而且还扫得一尘不染,叫我望“尘”莫及、自叹弗如!

  她的兴趣是打躲避球,而且还过关斩将,打赢好多人。她的另一项专长是跑步,跑得飞快,我管她叫“弹簧腿”。她的外型很亮丽,身高是“鹤立鸡群”,乌溜溜的头发长随风飘散,晶莹剔透的眼睛,任谁看了都会着迷的。

  上体育课时,她总是很认真的做暖身,从不打马虎眼。打躲避球时,更是少不了她,因为她是我们的主攻手,想要得分全靠她。巧妙的传球和进攻,把对方打得落花 流水、片甲不留;跑步时,她的双脚好像长了弹簧似的,飞快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她还代表学校参加运动会比赛,真的是好厉害!

  她的个性很活泼开朗,而且还有很多好朋友,令我好羡慕!她参加小校长选举,高票当选,全班高声欢呼同贺。现在她有很多的机会可以为全校的`同学和老师们服务,让我好佩服唷!

  我很高兴能够和她在同一班学习,个性开朗的她,总是能带给大家欢乐。我要向她学习认真负责的态度,乐观进取的精神,好好的学习,我相信有一天我也能像她一样这么棒,成为别人敬佩的对象!

同学的作文 篇3

  每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

  今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

  啊!刘震,我要向你学习。

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,一个快乐的暑假已经过完了,我又迎来了一个新的.学期,当然我们班也转来了几位新同学,其中,给我留下印像是最深的还是新同学罗月。

  罗月——她常常带着发夹,系着一个马尾巴,大大的眼睛。罗月的胆子很大,记得一次上作文课,老师让同学们上讲台读作文,她立即站起来迅速冲上了讲台。

  她的作文写的很棒,读完后,马上得到了老师和同学们热烈的掌声。

  我听罗月说,她自己非常地喜欢打乒乓球和打篮球,我心想呀!这下可好了!我们班又多了一位体育健将了!

  罗月的个子很高,记得有一次我和她一起打羽毛球,结果羽毛球打到发树枝上,我怎么也拿不到,罗月轻轻一跳,就将羽毛球拿了下来!

  这就是我的一位新同学,我会和她做永远的好朋友。

  我同学个子不高,有“2”双眼,是瓜子脸,长得很瘦,双眼皮。长得并不是很帅。

  他很讨厌,上课不认真听讲,老是做小动作,是不是还发出声音,但他讲话的声音很烘亮。借他的东西用,他不让,这可以看出他的小气,不乐于助人,还总说他家里很穷,这句话已成了他的口头禅。虽然他上课不认真听讲,但是他非常聪明,老师看见他走神了,让他起来回答问题,他都能回答出来。他上课经常和同学说话,烦的人家都不惜和他说话,但他还是和人家说,你说他讨不讨厌。他非常不听话,不管是下课还是上课,他都找同学的事,踢同学的板凳、随便拿同学的东西、踢同学的书包……我们都说,谁要和他一桌,算是倒了八辈子的霉。我们天天说他,他不感觉是个事。他的种种行为都表示,他还没长大,像个小孩似的。那么天真,那么幼稚。我说你啥时候长大啊?

  同学们都说他像个猴子,像个小喇叭,我非常赞同这种看法。

  我同学很有特点吧,我好佩服他。

  同学,你快快长大吧!

同学的作文 篇4

  闭嘴,你不说话没人把你当哑巴。刚走到教室门口,就听见值日班长那狂风般的怒吼。不用看,就知道我们班那个令人头疼的同学又在捣乱了。     我什么时候说话了?你什么时候听见了?你问问其他同学我说了没有?你自己刚才不是说了么?真是的!    我心想:看来我们这节自习课又泡汤了。只见值日班长在黑板上重重的记下了这个同学的名字。过了一会,又有三位仁兄光荣上榜了,有的两次,有的.三次,可是记了名字的那四个同学还是接着说,一会儿这个说那个说话了,一会儿这个又说那个说话了,值日班长被气得火冒三丈,结果,他们一个变成了三次,一个变成了四次,一个变成了五次,可那个班上最令人头疼的同学却才被记了两次,他看了一眼值日班长说:怎么能这样呢!最少也得给我记六次吧,让我当最后,真是,我应该是第一才对吗!    值日班长惊讶地说:这你也争第一?    他说:那当然,那你总不能让我不当最后吧,让我当最后得了!    刚说完,下课铃响了,我们班同学们一阵哄堂大笑。     下节课是英语课,我们班同学都静静的等待老师来讲课。英语老师踏着上课铃声走进教室,开始津津有味地讲课。我们认真地听着,突然,老师停止了讲课,我们都抬起头来看着老师,只见老师两眼虎视眈眈的盯着最前排那个同学的坐位,脸色也有晴转阴。     过了一会,老师叫了一声:左庆伟。那个同学不紧不慢地说了一句:哎?干嘛?老师说:干嘛,你刚才没说话?上来蹲着。只见那个同学潇洒走上了讲台,还在上面一边玩,一边喃喃自语。老师瞪了他一眼说:你在说话我一脚踢出你去。    过了一会儿,他又拿着粉笔豆玩,还在老师不注意的时候乱扔,老师实在忍无可忍的说了一句:你出去站着去!   那个同学高兴地说:好,老师,我出去玩了。说着,就走了出去。     老师赶忙追出教室跟他说了句:不准跑了。然后就回来上课了     我们在教室里上自习课时,他就出去玩,如果你要找他,就请上操场去找吧,班主任曾半开玩笑的说:你们英语老师是俊不够,你是玩不够。自从那次老师不知跟他说了什么悄悄话之后,他虽然不出去玩了,但还是在教室玩。     唉!这就是那个令人头疼的同学,你觉着呢?  

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