一幅漫画的作文5篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的一幅漫画的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一幅漫画的作文 篇1
漫画中，一棵刚刚栽下的小树苗，叶子稀少，枝干细嫩，看上去弱不禁风。而在它旁边，一位戴眼镜的男子却已经早早生在那里靠着小树苗。旁边准备给小树苗浇水的男子惊地问他：“你干什么?”而戴眼镜的人的回答则令人吃惊：“等着乘凉”。
这幅漫画，虽然短短八个字，却引起了我的沉思。一棵树苗，至少需要几十年的时间才能长成参天大树。而且，在它成长的过程中，必须有人勤为它浇水，施肥。而漫画中戴眼镜的.男子不帮树苗浇水，不给树苗施肥，却眼巴巴坐在那里，等着多少年后的那一片阴凉。
生活中这样不劳而获，坐享其成的人还有很多。他们是最可根的，自己不去劳动，但最后却享受到别人的劳动成果。
这幅得不仅讽刺了那些只收获,不付出的人，更告诉我
们一个道理:不能坐等收获，收获不是等来的，是辛勤劳动得来的，我们只有辛勒劳作才能得到并享受最后的成果，要记住，有舍才有得。
在我们的学习生活中，那些不劳而获的同学更是不计其数，他们平时做作业时懒得思考，于是便抄别人的作业；考试时题目不会，就千方百计的去抄别人的试卷。这样子看似作业全对，考试成绩高，但他们是真的学习好吗？不，当然不是，他只是用别人的学习成果把自己伪装起来罢了，其实他们内在虚空，没有真本事，这样的人一定是走不长,走不远的。
西汉丞相匡衡凿偷光，晋代将军祖逖闻鸡起舞，东晋大臣车胤囊萤映雪……，他们有哪一个不是努力学习的？又有哪一个是不劳而获的？既然古的名人们在科技不发达的情况下仍坚持读书，想尽一切办法读书，我们在方便读书学习的今天又为何不去奋发学习呢？
“万事须己运,他得非我贤。”我们学习一定要脚踏实地，不能不劳而获。不仅学习是这样，万事都如此。
一幅漫画的作文 篇2
今天我看到了一副华君武先生画的漫画，它的名字叫“假文盲”。
这幅画的内容很简单，讲述的是在一个寒冷的清晨，在母子上车处有五个人。第一位身上穿着一个皮大衣，脚上是一双被擦得油光发亮的皮鞋，好似一个政府官员；第二位人高马大，一个军大衣将他裹得严严实实，一看就是一名军人，第三位穿了一件厚厚的棉袄，戴着一副眼镜，看上去好像很有学问，他肯定是哪个学校的教书先生吧；第四位戴着一个口罩，倒像是一位医生。在他们旁边，一个弱小的妇女抱着婴儿，被挤在一旁，一脸无奈地看着他们。
他们站在母子上车处，而真正的母子却被挤在一旁。既然他们不是“母子”，那他们为何要站在母子上车处呢？他们难道看不见那醒目的“母子上车处”几个红色的.大字么？当然不是，但他们却都对这几个字视若无睹，变成了“文盲”。为了贪图小便宜，为了尽早上车，为了早点到站，为了有个座位……，他们把自己变成了“假文盲”。
世界上这样的人很多。我们经常可以看到，在公交车“老弱病残孕”的专座上经常会坐着在玩手机的年轻人，即使旁边站着老年人也不给让座；在医院的候诊区，经常可以看到有的人一个人占了几个座位躺下来，即使旁边站满了等候的病人，这些人也把自己变成了“假文盲”。
礼敬老人，照顾弱势群体是我们必备的美德，可是很多人却缺少了这种美德。我们不能像“假文盲”那样没有公德心，而是要自觉遵守社会秩序，尊老爱幼、助人为乐。特别当我们看到这种不文明现象时，一定要加以阻止，只有人人都行动起来，这个社会才能不断进步，公德意识才能不断提升，这种“假文盲”也才能逐渐灭绝。
一幅漫画的作文 篇3
晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。
在这样一个美好的下午。一个小女孩蹦蹦跳跳地走在放学回家的.路上。就在她离家不远的地方，“嗖”的一声从空中飘来一个不明飞行物，“砰”的一声落在了垃圾桶旁边，把小女孩吓得目瞪口呆。“妈妈投中了吗？”一个稚嫩的声音从楼上传出来。
小女孩皱着眉头来到了垃圾桶旁，她发现垃圾桶内空空如也，垃圾桶外五颜六色的垃圾“堆积如山，”旁边的树上还挂着几个彩色的“小旗”。
小女孩皱着眉头弯下腰，一点一点地拾起地上的垃圾，将它们扔进垃圾桶。“你在做什么？”一个洪亮的声音响起，小女孩抬头看见她的同学小强站在面前诧异地看着她。小女孩说明了原因。“让我来帮助你吧！”小强坚定地说。经过他们俩地奋斗，垃圾都回家了。垃圾桶张着大嘴说：“我终于吃饱了。”
小女孩和小强相视而笑。这时小强从书包里拿出了纸和笔卸了几个大字--文明只差一步，贴在垃圾桶上。
这个故事虽然只是来自一组看似简单饿漫画，却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人，同时还提醒人们要讲文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境，人人有责。
一幅漫画的作文 篇4
我看过的漫画并不少，今天在语文书上看到的这幅《不劳而获的人》，给了我一个意义颇深的启示。
这幅漫画讲述了这样的一个故事：一个人找到了一棵还没有长大的小树靠了上去，小树开始变得弯曲而无力。这时，园丁走了过来，看着那个靠在小树上的人，疑惑不解地问：“你干什么？”那个人懒懒散散地回答道：“还能干嘛？等着乘凉呗！”园丁对他说：“你看小树还没有长大呢，你这样不但会害了小树，你还不能乘凉，只有等小树长大了才能让你在它的树荫下乘凉呀！”那个人不耐烦地说：“哎呀！你废话真多，我舒服就行了！”园丁一而再再而三地劝说，可他偏不听。最后，浇水的人无可奈何地走开了，他也没有享受到小树树荫下乘凉的`快乐。
其实，在现实生活中也有很多这种坐享其成、不劳而获的人。比如一些人只想着依赖父母养活自己。还有一些同学遇到自己不会的题目时，不会认真思考，就直接抄袭同学的答案。这些人将来在社会上只会被淘汰，因为社会需要的是懂得思考以及丰衣足食的人。
劳动才能创造收获，贪图舒适而又希望收获满满的人，往往事与愿违。拒绝不劳而获，学会自食其力。
一幅漫画的作文 篇5
在一个星期五晚上，小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前，说：“妈妈，你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴，把小左抱起来亲了又亲，但是后来的一次考试中，小左只考了九十八分儿，妈妈知道了，生气地给了小左一巴掌。
小左的同学小右慢吞吞地走着，他这张试卷儿只考了55分儿，还没有及格，回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试，小右考了61分儿，妈妈说不但及格了，而且还有了进步。妈妈亲吻了他。
为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子？为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育？漫画的作者夏明说：“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画，思考自己的教育理念和方法，起到见仁见智的'作用。”我想告诉全天下的爸爸妈妈们：请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好，家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的，也不想考差呀。不要实施暴力。
我不由得想起刚听说的一件事儿：一个孩子数学得了八十六分，他的爸爸就让他一直跪着，后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱，怎么被成绩左右了呢？只有考好才值得亲？希望所有的家长们都不要对孩子动手，要鼓励孩子。
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