实用的二年级捉迷藏作文4篇【集合】
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级捉迷藏作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级捉迷藏作文 篇1
春姑娘和蝴蝶是一对好朋友。
蝴蝶说：“春姑娘，我们来玩捉迷藏的'游戏吧？”
“好哇。”
春姑娘躲到了小草里面，蝴蝶飞来了，她看见小草从地下探出头来，说：“我找到你了，我找到你了！”
春姑娘又躲到了菜地里，蝴蝶飞来了，她看见菜地里油菜花金灿灿的，迎风飘舞，高兴地说：“我找到你了，我找到你了！”
春姑娘又躲到了柳树上，蝴蝶飞来了，她看见柳树上长满了绿色的长辫子，兴奋地说：”我找到你了，我找到你了！”
春姑娘躲遍了天涯海角，蝴蝶都能找到她。
她们蹦啊，跳啊，玩得可开心了！
二年级捉迷藏作文 篇2
今天，老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。
老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了，我一下子跑到桌子下面，安静地蹲着，生怕一下子发出声音被找到了。
一会儿藏在2号教室的`陈浩然就被林威的“火眼金睛”给发现了，我依然蹲在那一动不动，不过，没过多久，我便有点儿坐立不安了，心里嘀咕：过了这么久，他们应该离开了吧！想着想着便走了出去，没料到，我刚一出门就被陈浩然给逮到了，原来他们早就知道我在那呢！只不过是不想打草惊蛇，怕捉我时让我一下子给溜了，弄了半天，他们原来是在用调虎离山啊！我长长地叹了一口气，不过，一切都晚了！
下面只差谭熙翀了，我们对教室进行了“地毯式”的搜索可依然没有发现“幸存者”的一点儿踪迹，我们急得像热锅上的蚂蚁，到处大喊。这时谭熙翀居然从楼上跑了下来，搞了半天，他竟然跑楼上去了，我们当然把他狠狠地“训斥”了一顿。
这次游戏真有趣。
二年级捉迷藏作文 篇3
今天我来到了姥姥家，我一到姥姥家就去找两个哥哥玩，哥哥和我想了会，我们决定玩捉迷藏，因为姥姥家有很多的地方可以躲藏，好像是专门让我们玩捉迷藏的地方，我们开始玩了，第一次两个哥 哥藏我找，过了一会我把他们都找到了，他们一个躲到了第二个房间门的后边，另一个躲到了厨房的桌子后边。该我藏了，我藏到了夜香花的.花丛里，结果他们都没找到我，就我在偷笑的时候，因为他 们离夜香花的花丛很近，所以他们听到了我的笑声，就找到了我，我们今天玩得非常开心。
二年级捉迷藏作文 篇4
金秋十月，小明、小红和小丁在树下兴高采烈的玩捉迷藏的游戏。突然小丁看见许多枯黄的叶子从树上落下来，就对小明小红说：“我们来捡树叶做书签好吗?”他俩欣然同意。
于是他们就捡了许多树叶，有红的、黄的、还有半红半黄的……小明说：“我们继续玩捉迷藏好吗?”小明和小红齐声说：“好呀!不过这次咱们换个新玩法。游戏规则是这样的.：俩个人蒙上眼睛捉一个人，这个人如被捉住要反过来捉住俩个人才算获胜。这样循环往复，每次以剪刀、石头、布来决定从谁开始。”他们高高兴兴的在树下跑呀跳呀，连枝头的小鸟都叽叽喳喳的为他们喝彩。
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