记忆作文5篇(热)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的记忆作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆作文 篇1
每当我走过这条街,往右一看,原本座落在这里的杂货店,如今,已变成一家洗衣行,但,这终究是藏不了我对它的思念。
每当放学时,我总是喜欢拉着三五好友一同前往那家杂货店,里面有卖各式各样的小点心以及小童玩,每次到了杂货店,我都会冲到冰箱前打开冰箱,拿出一支“冰淇淋”,那棒冰又甜又美味的口感,使我忍不住一口接着一口。
有时候,我也会选择玩“抽抽乐”,不知道为什么?我的手气总是特别差,不是抽到糖果就是面纸,相反的,我的一位好朋友,好似幸运之神一般,居然抽中了优惠券,看着她品尝手中的.战利品,在一旁的我,真是羡慕极了,虽然我没有抽中大礼物,但我还是乐在其中,还是一而再、再而三的想要玩这个有趣的游戏。
在杂货店的一角,始终充满了笑声,这里放了许许多多的卡通人物,有“科学小飞侠”、“凯蒂猫”、“无敌铁金刚”等等,不同的有趣人偶,我每一次看到别人玩都好羡慕,唉!只差钱不够,这家杂货店真是带给我无限的快乐。
时光飞逝,又是一个好天气的日子,当我们神采飞扬的走向杂货店时,眼前的一切,使我无法相信,那曾经熟悉又带给我开心和幸福感的杂货店已经人去楼空,眼前是一家陌生的洗衣行。
每当我再次走过这条街,看到洗衣行里面人来人往,我就会想起那曾带给我许多欢笑的杂货店,我心想不论时光如何流逝,那些快乐回忆已经深深地烙印在我的心坎里。
记忆作文 篇2
还记得那是一个冬天,天气非常的冷。我刚刚在音乐课上指挥过,头上有汗珠,身体也很热。于是决定不穿羽绒服只穿毛衣戴着围巾下楼。
突然,身后老师的声音叫住了我:“王一鹤,回去把羽绒服穿上再出去玩。”我转过身面对老师扯着脖子上的围巾说:“老师我戴这个可以吗?我真的很热啊!”老师说:“不可以,外面很冷。”可我还是和老师一遍一遍地强调,老师担心我,担心我的健康,见我不听话,便有些生气的说:“外面非常非常冷,如果你不穿羽绒衣,明天一定会感冒的。”我见老师有些生气,发觉自己的确有些不懂事了,就拎起羽绒衣穿上下了楼。
间操结束后,老师批评了我。老师虽然很生气,但在批评的`话语里却是将满满的关心和担心紧紧连接在一起——老师就像学生的好妈妈,哪有妈妈不担心孩子的呢?
这件事我一直铭记于心。老师为什么会批评我,我认为这不是批评,这是关心,是着急,是担忧,是一位老师对一位学生无私的爱。
记忆作文 篇3
在我的记忆深处,脑海里时常浮现一张布满皱纹,慈祥的面孔,还有一双裹得变形了的小脚,她就是我的奶奶。
那时候我还很小很小,我却记忆忧新。(.)我只知道奶奶很老很老,已经不会走路了,大小便都在床上。自从奶奶到了我家,我的妈妈就变得很忙很忙,每天把我从幼儿园接回来,我看到妈妈不是在厨房做饭,就是在卫生间洗尿布,奶奶一天要换好几次裤子,我见得多了,就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗,奶奶换了干净衣服,妈妈又去洗。我捂
着鼻子对妈妈说:“好臭啊!”妈妈却狠狠地瞪了我一眼,我读懂了妈妈的眼神,赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌,奶奶开心地笑了。
妈妈经常说:家有一老是块宝。每天晚上,妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水,拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫:“快来呀!”妈妈听到了呼叫声跑说来一看,奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的`水里,妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚,那一次妈妈并没责怪我,还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶现在已经不在人世了,妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我长大了,也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师,她用行动教育了我怎样孝敬老人。
记忆作文 篇4
沉重的挎包斜靠在脚边,肩膀被背包带勒出深深的红印,白色的校服衬衫被凉风鼓起,像寂寞的白色旗帜。一个人,默默彳亍着,夕阳余晖下一个身影被拉得好长,那——是我的。
一个人,踽踽独行在一片暮秋经过了的河滩,枯黄的芦苇无力地在风中摇颤,无奈地放弃了头顶上的芦花,任它顺着风的方向敷衍开来,各奔天涯,芦苇,你很痛苦吗?
飞呀,飘呀……芦花就是这样肆意,就这样,芦苇很凄凉,那样向留住,却找不回过去的曾经,也许,暮秋是它的磨难,其实又何尝不是我的呢?
暮秋,与好友分道扬镳。这是必然的,早有准备,却不堪防备。分手的那一刹那,心仿佛随她走远,茫然,但继续装出笑脸,固执地留一个坚强的背影给自己,独自面对两个人曾共同面对的世界。对于我一个念旧的人,这不仅是磨难,是灭顶的灾难。
暮秋,好多人走在了我的前头。名次表公诸于世,发现我的名字前站着不少陌生人,然后努力地追赶,发现他们的.加速度比我还大。努力却发现距离越来越远。对于我,一个不喜欢浪费很多时间从上面找名字的人,是好大的煎熬。
曾经嬉笑、轻巧地开玩笑:“天啊!别搞了,我脆弱的心灵受不了!”这一次却是如此沉重,一个字就可以把我砸晕。哼!这就是磨难的“力量”,我自嘲道。算了吧,要么放弃吧,任命运随便把我带到什么地方去了。然后,将手对准阳光,看夕阳的余晖从我的指缝间流过洒落在地,我仰起脸,把手摊开,纵横交错的掌纹纠缠着我,也许这些纹络冥冥之中注定了一切,我无力回天。这段日子所发生的一切也许是上天有意的安排,百般刁难,是等我“水穷之际待云气,危崖旁侧觅坦途”吗?可能吧!恍惚间,看见手被夕阳笼上了一层金辉,它是那么的有力、强健,对!这就是搏击苍穹的翅膀,扶摇直上的依托!
我紧紧的握着拳,狠狠地踩着大地,坚定地,一步一步……离开暮秋的河滩…
以后的日子,就那样微笑着面对磨难,努力地做题,游走在数学王国,硝烟战场和奇幻的物质之间,一遍遍告诉自己,不要站在旧日的原点,不要驻足在时光褪色的地方,不要最后一眼,最后一盼,最后茫然,奋斗,等待着“大鹏一日随风起,扶摇直上九万里”的日子,无边的摸爬滚打,蓦地,黎明悄悄的逼近,所有的一切已经沉寂,月光流下最后一颗晶莹的泪珠,挥手间黑夜告别…
记忆作文 篇5
距离毕业已经快一个月了,但那记忆深处的滋味依旧徘徊在我心头,那种滋味,我久久也不能忘怀。
哈哈哈,再搭高一点!哎,这里还有椅子,快拿过去。小心啊,一会儿倒了。每天中午睡觉前,大家总要收椅子,今天不知是谁想出来的鬼点子,竟然把椅子堆了起来,大家齐心协力,最后摞得老高,引来了一串串欢快的笑声,每个人的脸上都洋溢着快乐,原本安静的走廊活泼了起来。哎呀,老师来了,快走快走!有人高喊一声,所有人你拥我挤地跑进了教室,走廊如同关掉了音响,寂静无声。但欢乐没有散去,大家都在期待着明天这个时候。
真好啊!我心满意足地感叹了一句,但随后心中又被惆怅堵住了。唉,还有几天,我们就要毕业了,这种欢乐,又能持续多久呢?唉!几个同学似乎也想到了什么,表情凝固在脸上。
千躲万藏,逃了六年,最终,还是没有逃过这一天,毕业,如约而至。最后的那个下午,大家还像往日一样,三五成群地在那儿聊天,互开玩笑,跟平时没什么两样。可谁的心里都明白,这是最后一次!走出校园时,我又看了两眼这片可爱的土地:几幢教学楼安静地站在那儿;小花园里,枝繁叶茂,生机勃勃,玉堂春正绽放着笑脸。一切都是那么和谐,和六年前我第一次走进它时一模一样,但现在将要人去楼空。天空飘来了几缕细细的`雨丝,给校园蒙上了一层灰暗,湿了我的衣服,也湿了我的忧伤。恍惚间,我突然想起,一年级时,我刚进校园,认识了许多新朋友,第一次使我明白了什么叫友谊;我又想起,三年级时,我扭伤了脚,同学们扶我上下楼梯,帮我接水、拿书包,第一次使我懂得了关心;我还想起,四年级时,我们组织了野炊,品尝了一起做的菜,第一次使我学会了团队协助我好像感受到了一种滋味,一种说不出的滋味。
我知道我们再也不可能回到过去,再也不可能一起学习、一起成长。我也知道,那些曾经的美好,如同一把沙,我越是想抓紧,它越是流逝,最终消失在大海里。我想捉住它,却发现那只是水中月,镜中花,可望却不可得。我想寻找它,却怎么也找不到它的一丝踪影。我突然明白,那种滋味,是友谊的滋味。但只要我还记得,它就不会真正的远去。我又想起了那一次次,我们一起叠起一张张椅子,一起用我们的真心,堆起那面牢不可破的友谊之墙!
友谊的滋味是欢乐的笑声,是离别的悲伤,是记忆深处的,一去不复返的滋味。我愿带上它,一同前进!
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