读书的作文(合集8篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的读书的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
读书的作文 篇1
我喜欢边品茶，边读书，在一个闲适的午后，品一杯清茶，读一本好书，走入书中的世界，感悟书中的人生。
春意盎然之际，我独自来到湖畔，坐在湖边的木椅上，拿出一本朱自清的春，打开书的扉页，透出一股书的芳香，不错的，像母亲的手抚摸着我。湖边一阵阵微风吹过，吹乱我的发丝，湖边杨柳依依，伴着阵阵杏花雨，细品一口清茶，茶未沾唇心先醉，在一缕淡淡的苦味之后留下了一抹甘甜，我想，这就是朱自清心中所到达的境界吧，那该是一种怎样的境界啊。
酷暑盛夏之际，我坐在家中小院里，耳畔虫鸣，天空中繁星点点，粉色的`月光透过树的枝桠倾洒在我的身上，暖色调的月光将我包围，随手拾起一本苏东坡诗集，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。袅袅的茶烟使周围一片氤氲，模模糊糊中我望到在苏东坡向我走来，我们一起喝酒吟诗，抒发自己内心的情怀，不时抿一口清茶，妙不可言的茶香，使我内心的躁动恢复了以往的平静。
秋风瑟瑟之时，坐在公园的长椅上，望这周围飘飞的落叶，一种凄凉的感觉油然而生，不免有些触景生情，拾起一本徐志摩的再别康桥，细细品味，轻轻地我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖不带走一片云彩，轻轻饮一口清茶，一阵淡淡的清香扑面而来，望着西边的那抹余辉，我此刻的心情正如着余晖一般，愈发显得落寞，是的，很快我就要离开这片故土了，也不知何时才能回到这里啊。带着这样一种心境，细细体会徐志摩先生对康桥的留恋，不忍离去的心情。
隆冬雪夜之际，我坐在自己的床上，打开窗子，周围的凉气使我瑟瑟发抖，于是泡了一杯热茶，捧在手里，顿时感到温暖许多，良久，走到书桌前随即拿起一本《边城》，我沉醉于书中翠翠对爱情的执着，我时常会想，在一个等你的季节里，书中的翠翠依旧会来到斑驳的小船上，期盼着他的归来，又或是来到曾经一起走过的田野，感受他留下的气息，她是这样珍惜他们之间的一切，生怕一不小心，这一切美好的回忆会随着时间消逝，看到这里，我的内心多了一份伤感。
转眼间，书已陪伴我走过了14个春秋。伴随着缕缕茶香，任思绪缭绕，在一个人的夜晚，捧起一本好书，静静读，细细品。
读书的作文 篇2
闲暇时间，唯一爱好的就是读书，或寄托或寻找，或者是为了营造一种美好的心境。恬淡的黄昏，静谧的夜晚，冬日懒散的阳光里，我常常会倚在沙发的一角，手捧一本书静静地阅读，仔细地品味。打开一本人物传记，会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲，在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅那些轻松诙谐的书籍，会时而放声大笑，时而自言自语，瞬间就把一切烦恼抛到九霄云外……一天工作的辛苦和生活琐事的烦恼顿消大半。此时，我便拥有了一份绝妙的愉悦心情。
记得幼时，就对书情有独钟。那时，读的多是小人书，偶尔得到长篇类的书，那简直是如饥似渴，爱不释手，恨不得眨眼功夫就对书的内容了如指掌。但读书纯粹是为了热闹好看，谈不上求知，更谈不上欣赏。不过，书读得多了，自然会有好处，“读书破万卷，下笔如有神”自有它的道理。上学期间，自己写的作文，经常是老师读给班里同学的范文。初中时，渐渐迷恋上了长篇小说，凡是能到手的，都毫不选择拿来一读。印象最深刻的要数赵树理的作品《三里湾》，记得是大人看完之后，随手拿来读的`，没看几页，就被书中一些鲜活的语言所吸引，特别是书中几个典型人物的绰号既生动又幽默风趣，以至于现在还对那几个人物形象印象深刻，记忆犹新。还有杨沫的《青春之歌》、张扬的《第二次握手》……记得读完《第二次握手》后，第一次朦朦胧胧地感觉男女之间的爱情竟是那么美好，那么高尚。不久，电影院正好放映这部电影，我迫不及待地拉上同学跑去观看，没想到剧中三位主人公的扮演者形象很老，剧情也远没有小说描写的那样生动精彩，看完之后很是失望。后来，每读完一部小说，也不再急于去看电影，害怕心中的美好被大打折扣。
几年后，参加工作，结婚生子，日子过得匆忙而紧张，没有了读书时间，更没了读书的兴趣与怡情，偶尔翻翻，也就是快餐似的杂志。
时光流转，容颜渐老，伴着生活中的坎坎坷坷，人生的酸甜甘苦，人到中年的我又爱上了阅读，而此时，读书的心境却早已大不同从前，读书不再是仅仅看书中的热闹或者崇尚男女之情，而是多了许多理性，选择更合适自己的书来读，如名人传记、教育纪事、闲适小品……
前段时间，偶尔看到了刘铁芳教授的《守望教育》，看后心情久久不能平静，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考。我由此联想到自己这么多年一直从事教育行业，是教育的践行者，但是，除了在课堂上传道受业解惑外，课下做了些什么？阅读了些什么？思考了些什么？作者凝重的文字给我启迪，催我反思！
记得作家杨沫说过：读书是为了遇见更好的自己。不管这句话是否适合于我们。但是，有一点是毫无疑义的，那就是书是我们人类的精神食粮，离开书，我们的精神会枯萎。
现在学校大力倡导师生在课余时间要广泛阅读，培养读书的兴趣与习惯。这不仅体现了倡导者的境界与胸怀，更是打造校园文化的一种策略，让我们借此机会，行动起来，爱上阅读，让读书成为我们生活中的习惯，在读书中沉淀情感，在读书中思考人生，在读书中升华自我。
读书的作文 篇3
晨曦，微弱的暖光透过漂浮的薄云撒在寂寞的矮墙上。推开窗户，眺望远方，翠绿的山间点缀着几点红。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那样被寒冬所禁锢，心中跃动的火苗愈燃愈烈。我依然享受农家的那份恬静。
在外婆的带领下，我知道了农家书屋这块读书福地。我带着好奇心和对书的渴望来到这儿。这是一间小房子，几张桌子和几方椅子摆在房间中央。四面都设着好几排书架，并不像图书馆里的书架那般高，设计也算得贴心，让老人和小孩都能拿得到书。书架上摆放着各种各样的书。既满足了孩子对外面世界的好奇心，也充实了老人们的日常生活。
我从书架上拿下一本书便坐在椅子上静静地阅读着。周围的一切都像是被一种莫名的沉寂所笼罩。这是心灵的宁静，是灵魂的澄净，没有一丝的.不堪的杂念。让宁静继续，让心继续徜徉在广阔的书海之中，让书为风尘仆仆的心灵洗礼。
陆陆续续地又来了一些人，他们都默默地拿着书坐在位置上聚精会神地看着。那犀利而又尖锐的眼神好像恨不得要把书看得通透似的。窗外缕缕明媚的阳光穿透进来，闪闪发光投洒在书页上，斑驳着人们的眼睛。阳光像是给冰冷气氛加温，使人们的心中增添了一丝温暖，多了一份难得的安详。去了一次书屋，我好像便已被勾了魂，这小小的书屋竟有如此独特的魅力！
农家书屋，这边风景独好。曾几何时，它已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。在这里，我触及到了大自然的淳朴情感和没有束缚、没有忧愁的乡野气息。
山涧的清泉叮叮咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的云霞轻盈飘渺，枝头的花朵芳香四溢。当我畅游于美妙的文章中时，感到它们也是一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。没有杂质，只有那种平凡而又纯洁的如泉的清新。
农家书屋，是农村人民的读书圣地，更是处于喧嚣城市的人们，治愈疲惫心灵的良药。当你浮躁不安，失去原有的宁静时，何不去农家书屋坐坐？那儿鸟语花香，山清水秀！
“呼——”你听到风声了吗？风正吹着浮萍四处漂浮。读书吧！让我们轻轻卸下肩上的重担，解开心中的枷锁，追随着，去书中寻找属于自己的浮萍心境！
读书的作文 篇4
我是一个三年级的小学生，今年十一岁了，属马，性格像小马一样活泼开朗。
我爱唱歌、画画，最大的爱好就是读书。
读书，是一种快乐的享受，捧起它，它是圣洁的，翻开它，他是万能的，阅读它，它是美妙的。
记得有一次，我在书房里找到《爱的教育》这本书，津津有味的读起来，妈妈叫我吃饭，他大声喊了两遍，我却没有听见，后来妈妈发火了，把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了，没吃几口，就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书，发现一本好书，就爱不释手，宁可不吃不喝也要一睹为快，大家都叫我“小书虫”。
书是无穷的.宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的写作能力；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；舒适沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
读好书，使我有了很大的进步，小朋友，你爱读书吗？这就是我——一个爱读书的女孩。
读书的作文 篇5
我们只要有了书本，我们就可以阅览到无穷的知识，探索宇宙世界的奥妙。
记得有一次，我们班到校图书馆借了一堆书，我被分到了一本叫《101小狗》的书。这本书的封面上画着两只斑狗，这两只小狗各有各得特点。一只小狗活泼可爱，向我深情的凝望，好像在向我要吃得，真是个小馋狗。另一只小狗眼睛好像要闭上了。不知道是不是做明星太累了，我这就给你做张床，让你睡一睡。上面还有一块金色的奖章，写着小狗巡逻队。故事的内容很有趣。后来，让我喜欢上了邻居家的一只斑点狗，还经常喂它吃瓜子。书让我们亲近大自然，让我们爱护动物，并保护它们。
记得还有一次，我来到图书馆看书，看了《青铜葵花》让我懂了，只有携手努力，才能创造出美好的明天，我们都要向青铜学习，他虽然是哑巴，但他有善良和纯朴的精神，还有他乐于助人。帮助葵花重新回到南京。看了我要做《好孩子》，我明白了，我也要向金铃一样，做一个人见人爱、乐于助人的孩子。因为她贪玩和调皮才导致她受到家长的责骂和老师的批评。她一直努力做一个人见人爱的孩子，但没有成功，最后，她终于成功了，我们要学习她那锲而不舍的精神。读了《昆虫记》我知道了，昆虫是如何捕食的？昆虫是如何对待自己的儿女，是如何产子的？昆虫是如何长大的？
书是人类的源泉，是书让人类知道钻木取火的'故事，是书告诉人们灭绝的恐龙，是书告诉人们的生活的美好。莎士比亚曾经说过“爱书吧，它是你知识的源泉。”只有学会了知识，才能做一个对社会有用的人。
读书的作文 篇6
1、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的'头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。叔本华
2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
3、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
4、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
5、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
6、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。《格言联壁》
7、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》
8、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。(清)袁牧
9、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(清)冯班
10、读书必专精不二，方见义理。(明)薛煊
11、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明)吴梦祥
12、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。(宋)朱熹
13、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹
14、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。(宋)朱熹
15、读书要玩味。(宋)程颢
16、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》
17、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》
18、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清)袁牧
19、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。(元)许名奎
20、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。(宋)程颢
21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
22、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》
读书的作文 篇7
这个假期，我读了很多课文书，其中我最喜欢、给我印象最深的一本是<<读书不是为爸妈>>，下面我就来跟大家分享一下这本书吧！
<<读书不是为爸妈>>这本书，里面有很多的小故事，这些珍贵的小故事，个个富有哲理，为我的`生活增添了一丝色彩，为我的心灵增添了一点活力。
如果你迷茫，请看看这本书，每一个故事，都能让你开窍欢喜，改变你的命运；如果你厌学，请看看这本书，每一个故事，让你踏实勇进，挖掘潜能；如果你烦恼，请接近这本书，每一个故事都能让你增长智慧，影响你的一生；如果你困惑，请聆听这本书，每一个故事，让你感悟明理，使你终身受益！
<<读书不是为爸妈>>这本书，让我们沐浴着真善美的阳光，更健康、更温暖的生长。
读书的作文 篇8
我爱读书，因为一本好书就是一位良师益友。书本上那一行行整齐的字，讲述着一个个深入人心的故事。我也明白，只有好好读书，好好学习，为将来打下好的基础，才能实现我的梦想——考上一所知名大学，拥有一份好的工作。
我读过许多书，记得第一次阅读的《格林童话》时，里面的灰姑娘的故事让我念念不忘。灰姑娘的后母真是邪恶，处处刁难灰姑娘，但灰姑娘却很善良，从不恨后母，最终，王子认出了灰姑娘，他们终于在一起了。“善有善报，恶有恶报”，这个故事恰好验证了这句老话，因此，我一直认为“邪恶永远战胜不了正义”。只有不断的努力，才能换取相同的收获，这是我一直坚信的`一句话。
后来，我的年级越来越高，所读的书就不再仅局限于童话了，我开始接触作文书，科普书……这些书记录了一个又一个人的经历，让我品尝到了悲欢离合的滋味，也让我明白了做人的的道理。每次读完之后，我常常浮想联翩，如果是我，我又会怎么办？这使我的想象力异常丰富。
再大一点儿，这些书就不能满足我了。我开始阅读一些名著，一些名人的书。《红楼梦》那凄惨悲凉的故事让我泪落如珠，《水浒传》好汉让我志气大增，《三国演义》让我拥有智慧，懂的变通。《西游记》也让我沉醉其中。《假如给我三天光明》更让我明白坚持不懈，永不放弃。这些都是书的功劳，它功不可没。
书，不仅带着深奥的道理，带着无限的智慧，还带着一个充满想象力，充满经历的地方。给我们深刻的启示，教我们实用的方法，也为我开出了一条通往梦想的路。书，仿佛是黑暗中的灯塔，照亮我人生的道路；书，仿佛是一个指南针，在我迷失方向的时候帮我指引方向；书，仿佛是一位老师，给予我无限的知识；书，我通往梦想之路的明灯，也是会永远陪伴着我的物品。
古人云：“书中自有黄金屋。”没错，正是如此。只要好好学习，天天向上，不管梦想有多难，总会实现的。看，终点就要到了，梦想的大门正向我敞开呢！
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