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[合集]班长作文600字9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的班长作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![[合集]班长作文600字9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
班长作文600字 篇1
我小学时的班长由于她爸爸妈妈的原因,到初中就去上海读书了。可是,每当有人提起“班长”二字时,我都会想起小学时最爱学习,最爱劳动,最讲究卫生的班长——lucy。虽然她很斯文,不爱和人讲话。但是她的骨子你有一股坚强,不服输的劲儿。
班长的长相,可以用“帅气”来形容,白白的`脸,大大的眼睛,头发黑而滑润,笑起来会长着大嘴,露出两排洁白的牙齿,而且还有两个小酒窝。这就是我的班长。
班长是我们班最爱学习的,她从不休息,每天只看见他在写作业。一天,老师说让我们这节课自由活动,由于一天的学习,同学们都在睡觉,只有班长一个人还在写作业,看着她没有一点要困的样子。
班长还很讲究卫生,爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑,她就会捡起来丢在垃圾桶里,从不管是不是自己班上的清洁区,不管是校内还是校外,他总是那么讲究卫生。
班长是我们班的开心果。当大家因为学习而感到疲倦时,她总是会为大家讲几个笑话,或为大家做一系列“喷饭”的动作,让大家开怀大;体育课上,她虽然不是很优秀,但是无论是跑步、立定跳远,还是做操,她总是努力;语文课上,她总是积极地举手发言,无论对与错,勇敢地说出自己的想法;同时班长还给我们班带来了许多荣誉,如艺术节上、朗诵比赛上都有她的身影,令我至今都难以忘怀的是上学期的跳绳比赛上,班长报的是双摇,去年还获得了此项目的年级第一,因此全班同学都很看好她.
这就是我们的班长,她是我们心中的榜样!!!
班长作文600字 篇2
在日常的学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经历,并且很熟悉。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。怎么写好作文?以下是边肖精心组织的班长探险作文,希望对大家有所帮助。
前不久放学回家,刚放下书包,肚子咕咕叫。我让爷爷帮我煮个鸡蛋吃。爷爷盛了半壶水,轻轻放了一个鸡蛋进去,鸡蛋啪的一声掉在锅底。我很奇怪为什么鸡蛋不浮在清水里,而是沉下去。我决定做一个实验来找出真相。
开始,我找了个透明的杯子,装了半杯水,轻轻放了个鸡蛋进去。鸡蛋毫不犹豫地沉入水底。我把鸡蛋拿出来,撒了点盐,用筷子搅拌了一下,又轻轻地放进了水里。鸡蛋像石头一样掉到了底部。我不禁想:盐是不是太少了?我要多尝一些盐。我加了几汤匙盐,拼命搅拌,搅起一个“小漩涡”,漩涡停了,我把鸡蛋放进去,鸡蛋终于“半”浮上来了。我加了很多盐,搅拌均匀。目前杯子里的水已经变成了盐水,是白色的.。以前喝盐汽水,现在少了一个“蒸汽”。味道会怎么样?我把一根手指伸进盐水里,抽出来尝了尝。耶!多咸啊!我赶紧喝了一口白开水。我心想:我要的是盐!我把一根兰花手指,小心翼翼地把鸡蛋放进水里,却看到鸡蛋“暴跳如雷”,“从水底跳下”,稳稳地浮在水面上。我大叫:“哦!奏效了!蛋都飘了!”
为了揭开这个实验的科学真相,我问了妈妈,妈妈一脸茫然,不知道。我又搜了一遍我心爱的《十万个为什么》的五份,都是徒劳。找不到,问不出来,只能等到第二天问老师。第二天,我把我的困惑告诉了老师。老师笑着告诉我,鸡蛋在水中的起伏取决于水的浮力。鸡蛋有密度。只要水的浮力大于鸡蛋的密度,鸡蛋就能漂浮。而且加盐可以增加水的密度,我突然意识到。
嗷!就是这样!大自然是多么神奇,有多少奥秘等待着我们去发现!
班长作文600字 篇3
我只是一个学习委员,属于班干部。我想,如果让我当班长,那该多好啊!
如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。
如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的.。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如果当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现了有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。
如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给了全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现了有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。
如果让我当班长,我一定要好好的学习,并且认真的帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。
各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
班长作文600字 篇4
大家都有过当但干部的时候吧!虽然我也当过干部,我给你们说说吧!!
我上一之五年级是经常当干部,比如说班长,组长,课代表等等,以前我经常被别人骂,因为我经常在上课时记他们的名字给老师,给老师打小报告,但老师却经常说我是她的‘得力助手’,我也因此得过不少‘优秀班干部’奖,但在六年级的这段时间里,我还没当过干部呢,因为我们换老师了,但今天不同了,今天老师把班长这个职位让给了我!
老师说:“做班长首先要以身作则,不要让别人挑你的毛病;上课不要说话,不要让别人说你带头说话;不要骂人,打架,不要让别人认为班长这个职位有没有都无所谓;一定要当好这个班长,老师相信你!”
啊,我当上了班长,我一定会好好学习,当好这个班长:
1:上课认真听讲,不说话,不做小动作!
2:不骂人,不打架!
3:下课不去捣乱别人!
4:热心帮助别人!
……
请相信我,我一定不会让你们失望,我会像那草原上的一颗颗小草,默默的为班级服务!
请相信我,给我一个鼓励!
协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。
2.在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结。
3.定期组织班会及重大班级活动。
4.督促班委记好"班级日记",负责收发"家校联系册",协助班级参加学校或年级集体活动。
5.班长要以身作则,做个好榜样!
6.班长要帮助同学,帮助差生!
由上可见,班长的协调组织能力一定要强。班长是班任和学生之间的.纽带,所以既要使双方产生良好的沟通,又不能使学生或老师认为你有明显的偏向。作为班级领导者,其领导能力也不可或缺。除了做好班级的日常管理,协助老师调动学生学习积极性也是班长的职责,所以当班长还是很锻炼个人能力。
班长作文600字 篇5
逗逗, 我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘教师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!
开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,教师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有教师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的',可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替教师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了教师多大的忙,他只知道这是教师交代的,他要认真去做。
孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。
班长作文600字 篇6
我只是一个学习委员,属于班干部。我想,如果让我当一次班长,那该多好啊!
如果让我当一次班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。
如果让我当一次班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。
如果让我当一次班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。
如果让我当一次班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。
各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的.拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
班长作文600字 篇7
蔚蓝的天空上,没有一丝漂浮的白云,碧空如洗的天空中挂着红脸的太阳公公。校园中,同学们热极了,都伸着长长的舌头,舔着可口的冰激淋,教室中,同学们正在嬉戏打闹,唯有一个人,端着一本书看得津津有味,仿佛那本书是一杯解暑解热的茶。
这便是我的班长——赵嘉银。她留着活泼俏皮的马尾辫,大眼睛中闪烁这智慧的灵光,一张能说会道的'嘴巴,配上热情大方,机智勇敢的优点就是威风凛凛的班长。
这不,女汉子开始管班了!只听见一阵河东狮吼:“赶紧抓紧时间写作业!”朗诵课文,她入情入境。同学们常模仿着她的语气和表情朗读课文。
五年级运动会报名时,老师问:“一千五百米,谁报?”同学们都吓的低下了头。“我报!”一个坚定而响亮的声音在我们耳边响起,全班齐刷刷的目光投向班长,她的目光更坚定了。每天早晨都能看到她在操场上练习,矮小的身影,在朝阳下移动着。
“砰”随着裁判员的一声令下,运动员们犹如一支支彩色离弦的箭。她迈开大步,俯下身子用力摆动双臂,用尽了全部力量,朝终点跑去。这时,她像一匹脱缰的野马,又如脚下登上了风火轮。渐渐地,她的两条腿像灌了铅一般,沉了起来,她累得气喘吁吁,她已从第一名落到第四名,汗珠从她的脸颊上滴下来。啦啦队的加油声响彻云霄。这时,她突然抢过旁边同学的水瓶,“哗”——她把一瓶水全部浇在自己身上。此时正是秋天,她浑身都湿透了。她博得了第四名,却一个劲儿地埋怨自己。就是这样一位不服输的班长,我们谨记心间。
她还是一个地地道道的小主持人。每次升国旗仪式,只要轮到我们班做义工服务,她就是我们班的升国旗仪式主持人。她不仅获得了宁夏“金话筒杯”小主持人风采大赛一等奖,还获得了全国讲故事比赛一等奖。
同学打架,只要找她来,保证没有事。
她用比赛中的表现告诉我们,团结友爱;她用坚强的意志告诉我们,岩石之坚。
这就是我们的班长,威风凛凛的女汉子。
班长作文600字 篇8
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是5年级3班xx,今天,我要竞选的职位是副班长。
我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:
首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。
第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉教师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让教师省心,又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。
如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的.好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!
班长作文600字 篇9
班长,应有带领能力,有优异的成绩,有正确的品行,这样优秀的人,可不是哪里都有的,却让我幸运地遇到了。
她是一位微胖的女孩,脸上总戴着一副圆框眼镜,这种扮相,都被人们当做文弱书生,也有不少人“瞧不起”,可她,却让人眼前一亮。虽说是女孩,却是一头及耳短发,显得干练成熟,为她的带领能力增添了一份魅力,圆框眼镜透过她的眼眸,更显博学睿智,低调的风格,更为她的品格加分。
体育课,老师未到,她已带领着大家做起准备活动。动作标准,节奏声明亮,任何项目井井有条。
学习上,她若第二,便无人敢称第一了。“体育委员,你学习这么优秀,怎么不竞选班长呢?”有同学问,她只是摇摇头,随即认真答道:“我认为我的`学习并不优秀,还有很大的提升空间,且带领能力不足,无法管理好班级。”一张张满分试卷,一点点破解出的难题,这都是她优秀成绩的铁证啊!她若是不能竞选班长,那要怎样的人,才够格?鲜红的高分,橙红的奖状,国旗台下演讲的金色光芒,这是多少人羡慕的?
低调的风格,更是让人尊敬。“你们说,这次第一名,会是谁啊?”“这还用说?肯定是体育委员了!”“我看,学习委员也可能拿第一。”……大家七嘴八舌讨论着这次月考成绩的班级第一。刚拿到成绩单的她,只是默默看了看自己引以为傲的成绩,而后回到座位复习。对于成绩,她从不炫耀,只是对错失的分数感到惋惜。对于别人的夸赞,她也只是用最正确的角度,分析自己的不足。班长,是她渴望,却不敢接触的职位,她永远担心对同学们是否有帮助,害怕自己的小错误,影响了同学们。
“同学们,都想好选谁做班长了吗?”老师问,待同学们答完后,我慢慢站起身,手向她的反向指去,“我选她”。
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