同学的作文（精华）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
你想知道我是一个怎么样的人吗？就让我的几位朋友来给大家介绍一下吧！
博说：他是一个有趣的男生。只要他一说话，我们就会被逗得哈哈大笑。有一次班上举行六一儿童节联欢会，他表演了个双簧戏，等节目完了，我们也笑喷了。
晨说：他是一个超级聪明的`男生，他的大脑里好像装着无数的知识。有一回，我们在森林公园里玩，玩着玩着大家都忘记了时间，玩得正起劲时，前方的草丛里忽然冒出了一条水蛇，把我们一个个吓得魂不附体。那条水蛇以闪电般的速度向我爬来，眼看就要咬住我了。忽然，他拿起一根木棒狠狠向蛇的七寸打去。蛇被这个木棒一打，马上就痛地爬回草丛里去了。事后通过他我才知道，“打蛇打七寸”这句话。他是不是很聪明呢？
伟说：他是一个善良的人。有一回该我们班报名社团了，他报了一个魔力数独社团。恰好那天有一个同学请假没来，这个同学也喜欢魔方数独，但目前魔方数独社团的人数已经满了，其他的社团那个同学也不喜欢。就在这时，他高高地举起了手说：“老师，我愿意把我的名额让给那名同学。”怎么样，他是不是很善良呢？
大家现在认识我了吗？
同学的作文 篇2
“我的同桌，你现在还好吗？你可知道，我想你啦！”当《同桌》这首歌在耳边响起，我就不禁想起我的同桌。
我的同桌黎恒建，戴着一副眼镜，真像里的《聪明眼镜狗》，他虽然很聪明，但是自理能力真是惨不忍睹。他的书包里、桌面上甚至地板上总是乱哄哄的，但这使他找东西需要付出时间的“代价”。有一次，郁老师叫他把作业登记本拿给她看，我看见他左翻翻右找找，硬是找不到，我跟他说：“你到周围问问，看看有没有同学见过。”他头也不抬地应了我一声，过了一会，他回来了他说：“都问过了，大家都说没见过。”说完，他又在那堆“价值不菲”的“宝藏”开始寻找。时间一分一秒的流逝，看着他那豆大的.汗珠一滴一滴地流下来，我都替他捏把汗。后来，我忍不住了，也帮他一起找，终于，在英语书下找到了这本作业登记本。
这就是我的同桌，一个惨不忍睹的同桌。
同学的作文 篇3
人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。
记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的`在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和
同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招伱惹你了。”我是杖二和尚--摸不着头脑，说，：“怎么了？”黄佳琴说：“伱说呢？伱为什么要把我的本孑弄坏了？”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：伱有什么证据能够说昍这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“伱凭什么说是我弄的，伱是亲眼看见的，还是听欠间的？我问他。他笑着说：“我不知道。伱不知道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还寃呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。
瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!
同学的作文 篇4
我有一个同学叫文，他很瘦，有一双小眼睛。他爱好广泛，思维灵活，特别喜欢读书。让我告诉你关于他的事。
我最佩服他的是他爱看课外书。二年级的时候，文下课后会拿着一本课外书津津有味地读，直到下课铃响，他才恋恋不舍地把书放回抽屉里。有时，甚至在课堂上，他把书放在抽屉里，低头偷偷看课外书。偶尔遇到老师，他原形毕露，被老师批评。有时候一节课就这么过去了。
除了看课外书，他还有一个我很佩服他写，的特点就是上课回答问题特别积极。只要是奥数，或者一些关于课外知识的问题，他都能准确回答。似乎没有什么难题能打败他。
有一次上数学课，老师让大家把答案写在一卷纸上。当大家还在沉思的'时候，温很快就把这个问题的答案写在了卷纸上。然后他迅速把卷子递给老师，老师把所有的对子都给了温，并说：温做得又快又准！他真的是一个爱思考的孩子！
这是温，一个独特的同学。
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