有趣的游戏作文

时间:2024-12-15 10:43:03 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文3篇【热门】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的有趣的游戏作文3篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文3篇【热门】

有趣的游戏作文 篇1

  哈,哈,哈,原来是这个啊!听,我们班正在做一个有趣的游戏猜成语!

  你看,杨云博大步流星地走上讲台,面朝大家,二话不说就张开双臂在教室里乱挥乱舞,蹦来蹦去,做出飞翔的样子,眼睛里仿佛在说:哈哈,就让你猜不出来!咦,张开双臂不是鲲鹏展翅嘛!我立刻大叫起来,但是他却摇摇头。大鹏展翅!袁张涵自信满满地说,但是又一次被否定。我正纳闷儿着,这时朱函逸不死心便随便猜了个:一鸣惊人!杨云博朝朱函逸比了个大拇指。啊?这都能猜对?不是惊人吗?怎么没表现出来呢!这不是个带头鹅吗?唉,这个表演可真糟糕啊!

  最有趣的就是朱函逸的表演了。他刚一上来,就用双手抱住脑袋,嘴巴里不时发出啊,啊,啊的声音,好像脑袋要爆炸了似的。他又在原地不停地转圈圈,啪一声地倒在地上,双手不停地颤抖着。表演结束了,教室里鸦雀无声,同学们还沉醉在朱函逸的表演中。就在这时,顾老师大声说:倒地而亡!全班同学哈哈大笑起来,朱函逸神秘地摇摇头。全班同学立刻反应了过来,一起大声地喊道:晕头转向!朱函逸叹着气回到了座位上,看来我们猜对了,全班都为自己的胜利欢呼着。

  接着,同学们又表演了许多有趣的`成语,教室里的叫声、笑声、掌声此起彼伏。猜成语可真好玩啊!

有趣的游戏作文 篇2

  今天晚上,我兴高采烈的来到八人班上课。

  一到班上,穆老师满脸笑容地对我们说:同学们,今天我们要玩一个小游戏,大家猜猜玩什么?大家一听要玩游戏,顿时鸦雀无声,这时穆老师神秘的笑了笑,说:今天啊,我们要玩泡泡糖游戏。我听了,满脸疑惑,心想:什么是泡泡糖游戏?不会是每人发一个泡泡糖吃吧?一串串问题从我脑海中跳出。可是穆老师迟迟不吭声,穆老师的葫芦里到底卖着什么药?突然,穆老师发话了:我今天要把你们当做泡泡糖,我说粘哪里,你们就要粘哪里。你们准备好了吗?准备好了我们异口同声地回答。

  接着,穆老师说了游戏规则:老师说泡泡糖,我们说粘哪里,老师说‘三个人,粘手背’,我们就迅速寻找同伴,没找到的同学就淘汰。

  游戏开始了,同学们围成一圈,大家都跃跃欲试,信心百倍,瞧!坐我右边的女同学睁大双眼,又激动又紧张;坐我前面的男同学搓着双手,一副志在必得的样子。这时,穆老师神秘地眨了眨眼,说道:泡泡糖。粘哪里?大家异口同声的问道。粘手背,三个人。还未等穆老师说完,大家就找好了搭档。穆老师见了,脸上露出了满意的笑容,马上又说泡泡糖,我们大声问:粘哪里?粘后背,四个人。我听了,急忙跑向一组同学,谁知边上一位同学像离弦的箭一样奔向那一组,我顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转,最终我被淘汰了,只好垂头丧气地走下场。

  第二轮开始了,这回穆老师选了一位同学当裁判,随着裁判一声令下,游戏开始了。班上再次炸开了锅,同学们一个个像无头的苍蝇,疯狂地找同伴。最终又淘汰了几个同学,只见他们一脸的无奈和落寞,引得大家哄堂大笑,教室里充满了笑声,一时成了同学们欢乐的殿堂

  快乐的时光总是短暂的,一节课就这样一晃而过了,我们的超级泡泡糖游戏也圆满结束了,大家的脸上都绽放着甜甜的.笑容,我的心里美滋滋的,今天的作文课真有趣啊!

有趣的游戏作文 篇3

  今天语文课上,大叮当给我们带来了一个有趣的游戏——“错位”,我们大家摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “错位”是这样玩的:第一组写什么时间,第二组写什么人,第三组写什么地方,第四组写干什么。大叮当的号令从嘴里大胆地钻出来,大家立刻在纸上写了点儿什么千奇百怪的东西:有的同学“下笔如有神”;有的同学绞尽脑汁,却怎么也想不出什么好点子;有的同学则笔悬在空中,一直不敢下笔。我一脸茫然,看看这里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告诉了我,我立刻反应过来,同大家写了些不为人知的东西。同学们把自己的纸遮得死死的,生怕其他人看到。

  到了我们最期待不已的时刻——该上台展示我们写的.那千奇百怪的词语和句子了!大叮当请人上台展示,小叮当们按照顺序排队,一个也不能错,不然就不能组成一个句子。也许这就是“错位”的意思吧。大家组成的一系列句子,让我们忍俊不禁也笑了出来:有的笑的满口不牙;有的笑的一头栽到桌子上,趴在了上面;有的实在是忍不住,一个大跟头就直滚在地板上。

  轮到四人小组啦。我迫不及待地抄起笔,可我却“提笔忘句”,不知写什么好。我左看看右瞄瞄,别人也没拿定主意,也同我一般左顾右盼,不知所措。等我回过神来,大家已经写好了,就差我了。真是“万事俱备,只欠东风”。我急急忙忙随便顺手写了一个“吃大便”。大叮当走过来,却没选我们上去展示,反而选了旁边的小组。我们四人感觉很不公平,但转念一想,可能是我的用词不太好吧,不上大雅之堂。于是我又写了一个“理头发”。听,“在李白死的前一天,一只猪在喜马拉雅山上理头发”。哈哈,我们放声大笑起来,心想:这下应该可以了吧!就在我们刚想完时,那令人心碎的下课铃急促地响了起来,我们的计划就这样泡汤了。我们的心情也降到了冰点,感觉特别失落。不过回想整个过程,我们也收获了很多快乐!

  原来,“错位”是那么有趣啊!词语搭配很重要,否则会闹出很多让人捧腹大笑的笑话!

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