文明作文

文明作文精品[4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的文明作文4篇，欢迎阅读与收藏。

文明作文 篇1

　　傍晚，夕阳暖暖的照着大地。周围的一切好像都染了色般，橙橙的。我如常骑着自行车，悠悠忽忽地来到寒溪水大桥附近散心。公园里，几个小朋友正在欢快地捉迷藏，不时传来一阵阵铜铃般的笑声；茂盛的榕树边，几位老人坐在石板凳上，悠闲地下着棋；街道边，一位身穿杏色衣服的青年妇女正推着一位白发苍苍的老婆婆，在高兴地谈笑着……

　　那位青年妇女——娣大姐，原是一家制衣厂的管理人员，收入不俗。丈夫罗大叔是个工人，他们生了一个儿子，一个女儿。家里的婆婆非常勤劳，持家有道。一家五口，三代同堂其乐融融。可是，有一天，婆婆中风住院了，出院后半身不遂，生活不能自理，更不要说再做一些家务活了。那事后，家里必须有人照顾婆婆的衣食起居。刚开始，家里商议说要请一个24小时贴身保姆照料婆婆的生活起居，可娣大姐沉思一会儿说：“这可不太好，我还是很担心，我是媳妇，让我来做这个保姆吧！”刚开始丈夫不太同意，因为妻子还没到退休的'年龄，还需要赚多点钱。可后来他与妻子私下经过几次商议后，想了想，觉得她说的也对，就答应了。几天过后，她到公司辞了职，拿回这个月的薪水便回家了。

　　从那天起，娣大姐每天都寸步不离地陪伴在婆婆身边。早上，等婆婆醒了，她就推她到洗手间洗漱，帮助她大小便。中午，煮完饭后，她总是喂婆婆先吃，她想吃什么就给她夹什么。等婆婆吃饱后，她才吃。午饭过后，他要把碗碟清理干净，再推婆婆去看电视，有时，婆婆会埋怨自己，说：“是我连累了你们啊，假如，我死了，你们现在就不用这么辛劳了，我的心真是过意不去啊……”这时，娣大姐都会安慰婆婆，哄她说：“见到你开开心心，这是我们最大的福气。”让她别胡想那么多。婆婆午休时，她也不休息，从工厂拿手工活来干，赚点钱弥补整个家庭的生活。吃过晚饭后，她总会推婆婆到附近散散心。晚上，九点多钟，她要等婆婆入睡后自己才去休息。半夜，婆婆的被子没盖好，她都会轻轻地帮她盖上，生怕惊醒她……她没有一天放弃过对婆婆的照料。

　　娣大姐的事成为当地人民的佳话，她的孝心，她的勤劳，她的善良，她的文明行为，感动着我们，让我们一起行动起来，争当文明先锋！让文明先锋遍布我们的身边！

文明作文 篇2

　　看一个人，我们不能只看他光鲜的外表，更应该看他内心的灵魂。看一座城市也是如此，我们不能只关心一座城市的繁华与否，更应该关心的是它内在的文明程度和民众的幸福指数。这些看不见摸不着的东西，恰恰才是一个人或者一座城的灵魂所在。

　　有时候，一个人的文明素养程度恰恰可以反映他所在的城市的文明修养水平。而反过来，一座城市的文化底蕴越深厚，所居住于此的民众教养水平也是越高。所以，文明城的创建成功与否，关键在于在此长居久住的民众，只有提高每一个人的素质修养水平，这座城市的整体文明素质水平才能提高。

　　只是，文明城也不仅仅是大人的事，更是我们小孩子的事情。因为所有的善行和义举都不是一蹴而就，一跃而成。正所谓，罗马不是一天建成的一样。文明城的长久发展的关键核心便是我们这些还在读书的`少年儿童。梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”

　　一个国家如此，一座城市更是如出一辙。城市作为国家密不可分的一部分，其繁荣程度，文明程度的长远发展无疑不是体现在少年儿童身上。因为我们才是这个国家或是城市的接班人，是这里的小主人。只有小主人文明素质提高了，我们这个大家，我们的城市才能健康持久的发展下去。

　　综上所述，文明城的持久发展靠的便是我们这些少年儿童的文化素质的整体提高和道德水平的全方面提升。而作为少年儿童的一份子的我，从此时此刻开始，便要严格要求自己，不仅要学习好，更要道德好，做一个文明懂礼，孝敬父母，尊师重道的新一代好少年。

文明作文 篇3

　　镜头一：“噗”的一声，一口痰吐在你的脚边，让你恶心半天。

　　镜头二：“你算老几？快点把你的XX拿来给我，要不然的话，嘿嘿……”一位大同学用恐吓的语气朝着另一位小同学，迫使小同学无奈地拿出他所需要的'东西来。

　　镜头三：课堂上，老师正在精彩地上课，同学们正在认真地听课，只见一位同学拿出一枝笔来，在桌子上很快地画上了一幅画。

　　镜头四：中午用餐时，同学们嘴里含着饭，正在开心地说笑，一个小笑话，使其中的一位同学忍不住把嘴里的饭喷了出来，掉到了另一位同学的饭碗里，真是让人哭笑不得。

　　镜头五：学校的服务部边，垃圾箱里有食品包装袋、包装纸，垃圾箱边的地上也扔满了包装袋、包装纸。

　　镜头六：课间，有的同学横冲直撞，你追我打，大声喧哗。

　　……

　　这就是不文明行为，这些举不胜举的不文明现象，都发生在我们的生活之中，我们每天都重复着这些让我们自己称之为不文明的现象。虽然老师每天都在制止这些不文明现象，教育我们要养成良好的习惯，做个讲文明、有礼貌的好学生，但同学们并没有把这真正当回事。许多同学能背《小学生日常行为规范》，却还在随地吐痰，随手扔纸屑，许多同学在学校里能学雷锋做好事，回到家里却要饭来张口，衣来伸手，完全像变了个人。

　　同学们也知道这些行为不好，但在做的过程中，却无法约束自己的行为，说到底这些不文明的行为的产生，是同学们还没有意识到文明礼仪是一个人修养的具体体现，是做人的基本要求。有的同学是受到了社会上不良风气的影响，分不清美丑，以为那种行为是潇洒，有派头。全然不知道这只是一种不良的社会风气。

　　要想改变同学们身上的不良习气，就要教育他们自觉遵守社会公德，向不文明行为告别，提高自身文明素养，让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行之中。

　　古人曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要培养自己良好的行为习惯，就必须严格要求自己，从小事做起。我相信，只要我们真正重视起来，就一定能养成良好的习惯，让文明伴我们成长。

文明作文 篇4

　　今天是4月5日，是中国传统节日——-清明节的第二天。早上，我很早就被叫醒，因为今天，我们全家人一起回老家扫墓。

　　今天的天气真好，没有下雨，还出太阳呢。扫墓要去的地方多，太奶奶太爷爷太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方远着呢，但是不管有多远，我们每一个点都去。

　　一路上我问这问那，伯伯叔叔们说我不懂事，说什么：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！不过我知道我看不见疼我的爷爷，他永远不会回来““““““我对爷爷的印象不是很深，因为爷爷在我未满周岁的.时候就去世，我听爸爸妈妈说爷爷很疼我，每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。

　　来到爷爷的坟墓前，伯伯叔叔们开始除杂草，他们很快就把坟墓上的杂草给锄，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在爷爷的坟墓上，大人在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着，双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后，我们烧起纸钱，放起鞭炮。

　　清明节是缅怀去世的亲人的节日，每年我们都会回老家扫墓，是啊，没有先人哪有后者。

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