黄河的作文(优秀5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的黄河的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
黄河的作文 篇1
黄河乃我们中国的第二大我心中的黄河 ，它与长江并称为中国的摇篮，因此，我要发出一声长吼：“保护好黄河，黄河是中国的第二大江，如今，黄河却被糟蹋的不成样子了，黄河河水中的泥沙多而闻名于世，据统计，黄河下游每年输沙量为16亿吨，占世界第一位，平均含沙量每立方米约为36千克，黄河的气势惊涛澎湃，正因如此，黄河两岸的流沙大部分都被带进大海。因此，黄河周围因土黄河周围因土壤松软，经常闹水灾，所以，我们应治理好黄河，把黄河的洪灾压制住，把流沙排出。黄河的泥沙和水已混合凝结成泥浆，水已基本成为泥水状态，要完成排沙这项任务是很艰难的，更何况，就算把泥沙排出来了，只要黄河周围还有泥沙，泥沙就会源源不断的排进黄河，直到黄河周围没有泥沙为止，因此，我们还要把土地硬化，这需要采取两个方案，第一是减慢河流的流速，使它不至于把泥沙冲进黄河；第二要在黄河周围多植树造林，起三个作用，第一可以环保，第二是起了大堤的作用，第三，可以硬化土地，另外，黄河周围的工厂应迅速搬迁到别处，以免污染黄河水。
我们是喝黄河水长大的，看着黄河母亲一天天的苍老，瘦削，我们心如刀绞，黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨，喝着人类排放的污水，吃着人类的.生活垃圾，却仍然为人类灌溉农田，滋润万物。
我心中的黄河是凄惨的、不幸的，我相信，黄河一定能恢复她往日的英姿，再次成为我们民民族的骄傲。
黄河的作文 篇2
“黄河之水天上来，奔流到还不复回”。黄河昔日的雄伟壮观波涛澎湃被刻入了历史的记忆中，如今的黄河是不是还有昔日的风光？五千年的历史，五千年的文化，时间将它腐化。再也看不到“黄河之水天上来”，代替她的是黄澄澄的泥沙，干涸的河床以及中下游被污染的黄河水……
大约在六千年前，这条母亲河哺育了生活在黄河一带的原始居民半坡人和大汶口人。在古代，华夏族和汉族主要居住在黄河流域，并在这里建立了国家。黄河水患，大禹治水。黄河水患，淹没了多少人的家园，淹没了多少沿河两岸的良田；如今，高高的河床悬起高达7~8米，在开封附近竟高达20多米。若是两岸决堤那将造成多大的损失！这条悬河悬起了多少人的心啊！使人无时无刻不为它担心！
晋朝成公绥的《黄河赋》中写到：“览百川之洪壮兮，莫尚美于黄河。”诗句中，黄河的美可以比过百川，可想而知，黄河在古代是十分壮丽的，可以称得上是净江如练。可如今，黄河不再是那么美丽了。黄河水中渗满了泥沙，黄澄澄的喝水奔流到海；乌黑发臭的河水污染了周边的环境，使中下游的饮水问题大大增加。黄河下游缺水断流，再也看不到“奔流到海不复回”的壮丽景观。
是什么导致黄河发生了如此巨大的变化？黄河严重的水土流失成为我国水土流失的主要因素。我国水土流失面积达360万平方千米。每年流失表土50亿吨，相当于全国的`耕地被剥去1厘米后的肥土层。而黄河每年16亿吨泥沙滔滔流入渤海，占了全国泥沙总量的32%！黄河近两年来断流，而污水却源源不断的流入“母亲河”的怀抱……
昔日的黄河啊！你在哪？这远去的黄河美景什么时候才能重现？华夏儿女啊！请保护好我们的母亲河，让她能够更好的为人类造福，让她不再是“中国的忧患”，让她回到从前那壮丽的景观！
黄河的作文 篇3
10月12日，济水一中校外实践课程活动在"小浪底风景区"精彩上演。下午1点钟，七年级（1）至（9）班的同学们坐着大巴车快乐前往本次的活动地点——小浪底校外实践基地。作为小记者，我们一同前往，开启了我们小记者社团第一次难忘的黄河之旅。
这次实践活动有众多课程，而《黄河之旅，畅游黄河——黄河知识知多少欣赏课》是最有意义、有乐趣的一项课程。课程的实践地点设立在"黄河微缩景观"处。
我们到达的时候，已经是下午四点了。我们快乐的黄河之旅也在此起航。七（3）班的同学和老师在"黄河微缩景观"跃跃欲试，他们做好了各种"导航"准备。模拟仿真版的的"黄河源"和各个"水电站"等重要地点都安排有一个讲解小组，每个小组都有明确的分工，一个人讲解，其他人举着自己创作的黄河美景以及水电站的名称进行展示。讲解员告诉我们："黄河源头之一卡日曲是以五个泉眼开始的，另一个源头是约古宗列曲，仅有一个泉，令人无法想象的是黄河之宗竟不是滔滔洪水，而是一股股细微的清泉和一片有许多砂砾野草的温林荒滩眼。"同学们在心里都暗暗地惊讶，同时也随着团长——常秩欣和讲解员的脚步继续沿着黄河缩景走。大家从黄河源一路走到与渤海交汇之处，途中经过了各地的水利工程，如：龙羊峡水电站、三峡水电站以及我们先处在的小浪底水利枢纽等等。每处的讲解员各自讲述着每个水电站的来历并强烈呼吁我们，不仅要开发黄河，利用黄河，也要懂得保护黄河。是呀！保护黄河就是保护我们的母亲河啊。我们要从身边的小事做起，节约用水，保护水资源，杜绝向黄河里扔垃圾等等不我们行为，为保护黄河尽一份力量。
快乐"黄河之旅"结束了，听完讲解员的讲解，同学们都被这神奇的微缩景观震撼到了，也为母亲河的伟大而感慨。
"黄河之旅——畅游课"让同学们了解了许多的黄河知识，知道了黄河的发源地——"黄河源",黄河的水利工程；了解了黄河流域的风土人情，历史故事和如何更好地利用开发黄河。带队的`柴老师说："这个‘黄河之旅，畅游黄河’"让同学们懂得了什么是‘一夫当关万夫莫摧’的道理。在这次活动之前，我们的同学自己搜集资料，在班里一遍遍讲述一些有关黄河的知识，并欣赏了黄河美丽壮观的景色，作为讲解员的学生也进行了认真的准备解说知识。同学们的努力为这次快乐的‘黄河之旅’校外课程实践奠定了基础。"
"黄河之旅使我们走近了母亲河，懂得了许多课本上没有的知识，每位同学都很喜欢这样的课程学习，希望学校能多举行这样的校外教育实践活动。"参与活动的同学们还告诉记者："这样的实践学习很轻松，很快乐！,让我们终身难忘。"
黄河的作文 篇4
黄河是中华文明的发源地，也是中国的母亲河。可是黄河现在的污染特别的严重，现实的黄河与我心目中的黄河越离越远了。
其实原来黄河的名字不叫黄河而是叫大河。因为当时的黄土高原植被茂盛，没有水土的流失，黄河的水清澈见底，鱼儿在水中游来游去，显得黄河生机勃勃。可是由于近来大量的砍伐树木，使黄土高原的水土流失严重增加，大量的黄土被带到了河中。清澈的河水一下子不见了，取而代之的是浑黄的泥水。每年黄河下游处会积存上顿的泥沙。河中也不再有鱼儿活泼的游动，而都是漂浮在河面上的死鱼。
不仅黄河水变成了浑黄的水，甚至有的工厂将化学废水排入河中，1995年6月下旬，断流四十多天的`黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气。
现在人们认识到了黄河的重要性，已经开始了对黄土高原的绿化。黄河的河水一定会变得和以前一样清澈，这便是我心目中的黄河。
黄河的作文 篇5
黄河，大家都知道她是我们的母亲河，是中华民族的骄傲。梦中，我都想一睹她的风采。
去年暑假的一天，阳光明媚，风和日丽，鸟语花香。我们全家人去渑池县槐扒村探亲，一路上，听爸爸妈妈说那里可以看到黄河：春天，河水滔滔向东流，河两岸有小草小花点缀着美丽极了；夏天，河水喧哗着，嬉笑着，像孩子们在追逐玩耍；秋天，只听见波浪有节奏地波动着，就像摇篮一样摇动着我们中华大地；冬天，河面结了一层厚厚的冰，宛如一条银带围绕着中华大地。我真想迫不及待地看见那条从古流到今的'黄河'.
刚走到村顶时，首先映入我眼帘的就是雄伟壮观的母亲河，远远望去，黄河像一条白色的带子，在夕阳的照耀下闪闪发光。看来母亲河的风采比我想象中的要更美。
走近些，我们才真正领略到黄河的宏伟气势。她带着一路金色的光芒，像太阳的溶液，又像一条金色的巨龙咆哮着奔向远方。此时，就能听见滚滚的河水上下波动的声音，真是声势浩大呀！
再走近些，黄河的水直扑我的'脸颊，我们迎风眺望着黄河，心里格外激动。我感到我的视野一下子扩大了十倍，百倍，千倍，眼前是一片从未见到过的景象：只见滚滚的水流形成巨大的波浪涌向远方，只听见波浪有节奏地波动着，仿佛是一位慈爱的母亲推着小宝宝的摇篮。伴随着动荡的旋律，一排排雪白的浪花从遥远的天际涌向平坦的沙滩，嬉笑着，喧哗着。 前一排刚退下去，后一排又涌上来，变幻着图案，变幻着色彩，充满无穷无尽的生机与活力。
夕阳西下，太阳还留下小半个脑袋在天际探望，一缕缕金色的霞晖撒在波光粼粼的河面上。喧腾了一天的黄河似乎也有些累了，她静静地躺在橙黄色的苍穹下，安静地仿佛一位慈祥的母亲，展开她巨大的肩臂拥抱着子女。
面对这富有诗情画意的宽阔的黄河，我不禁把人的胸怀和母亲河联系起来，如果我们的胸怀都能像母亲河那样宽广无边，人与人之间不再有仇恨和嫉妒，那么我们就变得高尚了。
在回家的路上，我想：如果有人在我耳边说她喜爱浩瀚无垠的大海；还有人说她喜爱奔流不息的长江；那么我会自豪的说我喜爱汹涌澎湃的黄河。因为黄河就像我们的母亲一样，母亲为了抚育我们茁壮成长，身体一天天消瘦下去，她也会一天天的减少。几年来由于我们破坏了黄河周围的环境，造成了旱灾，水灾，水质污染等，我们作为热爱祖国的中国人，就应该立刻行动起来，从自己做起，从点滴做起，保护水源，保护我们伟大的母亲河！
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