时间的作文8篇(热)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的时间的作文8篇，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
记得在一本书上看到这样一个故事；
一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头来被他清理掉了。一天
隐士决定出了门，叫了一位朋友帮他看守庭院，与他相反，这位朋友很懒，从不西欧剪台阶上的野草，任期自由疯长。暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林的里的那些兰花一样，不同的是花边成蜡黄色。这位朋友怀疑它是兰花中的一种便采颉了一些叶子和花朵去清教一位研究植物的专家，专家仔细地观察了一阵，兴奋地说；这是兰花的一个稀有品种，很多人穷尽了一过，都很难找到它，如果在城市的花边上，这种蜡花的单价至少是一万元。“蜡兰？”这位朋友惊呆了，而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他无不感慨的说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了，只是我能耐心的等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”
材料中隐士的朋友是真正的智者无心插柳柳成荫面对孩子，我们要耐心的`等待它开花，多给孩子一些时间，孩子就会作的更好。
我班有一个学生小A，第一次语文抽考时语文考了45分，当时，我看了这个成绩后很震惊也很纳闷，看了平时文静爱学习的他怎么会这样呢？每次第一个举手的就是他啊，卷子发下后，他看看卷子，头低的更很了，我看了这种情形，并没有批评他，也没有找我谈心，我相信：下次他会做的更好，期中考试结束了，迎来的又是失败……
每次上课他还是那样的认真，依然上课积极举手，认真写作业……
最后，我们又迎来了期终考试，这一次，他成功了，虽然并不是年级第一，但和前几次相比，已经是巨大的飞跃。
多给孩子一点时间吧，作为一名教师我们所要做的只是耐心的等待，等待春暖花开。
时间的作文 篇2
如今丰富多彩的生活把我们的时间被划分得支离破碎，一天之中大部分时间都用上学、一日三餐以及睡眠。正真属于自己的时间寥寥无几，而且全都穿插在这些“大块时间”的缝隙中的时间碎片。时间成了我们求而不得的“伊人”。
校园中，属于我们的时间只有课间的十分钟和午休的半小时了；放学后，回家路上的时间在摇晃拥挤的车厢中度过；回家后，晚上写完作业之后我们剩下的时间又变得少得可怜了，有时甚至要压缩自己的睡眠时间。但是这些好不容易争取来的时间我们用来做了些什么呢？
有人会毫不犹豫的说：“当然是要利用起来了。”是的，是要好好利用。但是我们是如何利用的呢？是低着头刷微博、逛淘宝、看朋友圈吗？有人说：“这也是在利用这些零碎的时间啊。”
这真的是在利用时间吗？我们有从中得到些什么吗？这种行为其实与浪费时间没有差别，甚至有过之而无不及的占用了你正常学习工作的时间。你是否见过那些在地铁上看书的人；是否见过那些见缝插针努力找时间背单词的人；是否见过那些课间抓紧时间走在别人前面完成老师任务的人。这些才是真正的利用碎片化的时间。
我曾在商场里见过一个小姐姐，看上去大概20多岁的样子，就站在一家服装店的门口看书。嘈杂的环境和路人打量的目光却丝毫不能影响一颗平静的心。起初我还很好奇她为什么要在这里看书？当看到她妈妈从店里出来挽着她的手一同离开，我才恍然大悟，原来她是趁着妈妈逛街的时间在抽空看书。
他们就是在时间河流中努力拾起碎片的人。那些时间的碎片被他们一点一点拼凑、汇聚成一条汹涌流淌的巨大时间河流。而他们从中又获得了什么呢？是日积月累的阅读量、单词量、语感……这就是差距。
其中，最让我赞同的其实是最后一种人。我们班有些同学就是这种善于利用时间的人，老师布置的作业在课间就能全部完成，不拖欠堆积，有时甚至超前完成老师的.任务。他们走在了别人的前面为自己赢得了、挤出了别人求之不得的大块时间。他们顺应了这种碎片化的生活，并且在破碎的时间河流中逆流而上。
现在我们已经很少有时间可以慢慢的读一本书、反复欣赏一部好的电影，碎片化及快餐式的生活逐渐成大流，我们无法改变只可以顺应时代的趋势，成为捡起时间碎片的人。
时间的作文 篇3
从出生到现在，来到这个世界已经有16年了。其实是感觉时间走的好快16年了，怎么过来的都有点糊涂。但是时间承诺的每一个人他都不会加时间倒流。
有时候我在想16年就像一眨眼一瞬间一样，有时候也会想会不会一眨眼就人老珠黄了。所以现在每一次都在想怎么样才能让自己不负今生的活着。现在才发现有钱想太多没有用的东西，只会让自己难受的东西。
有时候明明心情很好，却偏偏还要去听一些伤感，我自己越来越心情不好的歌。但是有一句话说得好，交好一个朋友真的.很重要，因为我现在性格大部分的改动就是因为我一个朋友。
其实有段时间也有过，很疑惑，因为改变的性格有时候会让自己看透很多东西，但是现在想想也不是什么坏事，至少现在不会再把悲伤放大，但是你更难受了，更加明白怎么样才是对自己更好的。
我很想像我的女神赵丽颖一样，精彩的过完这一生，他是我的正能量，也是我可以学习的对象不只是他的精神他的个性可以让我学习，还有是因为他跟我一样，是偏向于矮小茄脸是偏于可爱型的那种，我很想学会她的穿搭和她的妆容，但是有一点我知道，我跟他现在不一样，就是他虽然被说胖，但是他现实中不胖，而我是现实中胖，所以这一点我要向他努力。
时间有时候很残忍，但是它是公平的，它给予每一个人他都不会倒退的承诺。
时间的作文 篇4
我曾经一直觉得自以为是是一种非常不好的品德，可是后来才发现，其实自以为是也有他自己的道理。在这个世界上每个人都是艰难图存，整日为了解决生存和温饱问题奔波忙碌。
诗和梦想的提出让他们看到了远方遥远的希望，即便是一开始他们并不觉得自己能够到达，可是他们仍旧心怀希望，心存梦想，觉得只要自己足够努力就一定能到达远方。可大多数时候，我这只是为他们提供了一个借口而已，他们看到了远方其他人的.梦想生活，却并不知道自己和那种生活之间的距离有多遥远。其实他们只不过是更换了一种方式来麻痹自己的内心意图，让自己忘记生活当中的苦痛。
后来我开始看石铁生的书，包括断相机，包括《我与地坛》，我知道其实在她的内心世界里她多么的坚强自信，可是同时又多么的悲观消极，他害怕别人说自己是一个残疾人，他总是希望并且渴望别人能够平等对待。他想要做一个有价值的人，哪怕是对这个社会，对这个世界对别人的内心都能够有一种尊重感。
可是他的经历却注定了这一切已经变成了不可能。
你并不知道在这个世界每个小小的角落里暗藏着多少伤心与悲痛欲绝。也许那些大人物早就已经暴露在了社会的每一个层面，你知道他们有多么伤痛，也知道他们有多么伟大，更知道他们的委屈有多么的不值。可是那些小人物并不曾发生，被你知道，他们也只是不懂得为自己的权益庇护。他们默默无闻地生存在那里，进而无希望的等死。
也许你从来都没有了解过那样的世界。
也许当那终有一日明白过来的时候，所有的一切都已经为时已晚，包括你自己都不能再自救了。
时间的作文 篇5
今天，又快要过去了。我突然反应过来时间过得好快，就一眨眼的时间。在这六年来，我不知道我做了多少事情，但是在学习上，我几乎没有下多少功夫，大部分都用在玩耍上面。时间虽然飞走了，但是我们的脑海里有以前的事物，但是有什么用呢？只不过是记忆罢了，那些回忆起来的事和物，我们都认真对待过吗？可能当时自己也不知道。
时间给了我们许多机会，如：学习的`机会，考虑的机会，承认错误的机会仔细回想一下，我们把这些机会都好好用过的吗？我想没有。
人总是要死的，但死的意义不同。珍惜时间的人，他在临死之前，有许多美好的事物可以回忆，这样的死是美好的。不懂得珍惜时间的人，一天只知道玩，游手好闲的人，他的死是痛苦的，他的灵魂只会感到不满。
花儿有再开的时候，但是我们长大成人后，就没有青春了
时间的作文 篇6
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”。电视里正放着《时间都去哪儿了》这首歌，我抬头无意间看到了相框里妈妈年轻时的照片：乌黑的长发，红润的脸庞，一双炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意识的看了看现在正在弓着腰干家务的妈妈，不，应该说已经有点略微驼背的妈妈，我的鼻尖上突然有种酸酸的感觉，眼睛模糊了起来。
妈妈已经失去了往日的美丽端庄，妈妈的青春再也找不回来了……
是啊，妈妈的时间都去哪儿了？原来，时间染白了妈妈的双鬓，时间搓皱了妈妈的脸庞，时间压弯了妈妈的脊背。我已慢慢长大，而妈妈却在一天天的变老。在我成长的岁月里，每天清晨当我一睁开朦胧的睡眼，就闻到早餐香喷喷的味道；当我学习时，妈妈静静的坐在我的身旁，陪我温习功课到深夜；当我休息时开心地观看喜爱的电视节目哈哈大笑时，妈妈忙碌的身影又穿梭在房间的每一个角落——打扫卫生、收拾家务，为我准备好明天的.衣物；当我开始进入甜甜的梦乡，还隐约感到妈妈在我身边帮我盖好被子……
妈妈的时间都去哪儿了？原来她的时间都化作了那一顿顿的美餐，让我越长越大；化作了一阵阵温暖的春风，召唤我走过了冬季；化作了一叶小舟，载着我驶向理想的港湾……妈妈的时间，都毫不保留的融入到我的世界里了。
将来等我长大，我一定要把我的时间都还给妈妈！
时间的作文 篇7
鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我就有过“在海绵里挤水”的经历。
小学二年级的时候，我被选入了青松奥数雏，那时我非常喜欢学奥数，觉得每解答一道题，就像玩游戏闯关一样开心。那时的我，成绩名列前茅。三年级时，有一次月考我的了满分120分，名列四个校区第一名，这次考试又一次增强了对奥数的喜爱，自信心倍增。可是，突如其来的大浪——四年级课业负担逐渐加重，奥数题难度加大，每周末去郑州英语集训，时间严重不够用了，把我的好成绩和学习奥数的热情全部给淹没了，我的好成绩像乘电梯一样直线下滑，有一次居然考了倒数第七名，我开始怀疑自己了：我还能学好奥数吗？不如放弃了吧！爸爸妈妈也愁眉不展，怎么办呢？“真的要放弃吗？”妈妈问我。我犹豫了。妈妈鼓励地说：“我们再坚持一下吧！”我微微点了点头。
妈妈给我制定了，全新的作息时间表。把每周的时间细化为四大块：每天早上6：00起床，一小时的早读时间，晚上7：30之前完成所有作业，8：00至9：30课外学习时间，以及周末奥数班，习字班和娱乐时间。当我看到这张时间表上八个醒目的大字：快乐学习，努力拼搏。我在时间表下写了我的新目标：奥数月考前十名。我鼓足了勇气，在妈妈的监督和鼓励下认真执行4月7日制定计划。让我没有意料到的是，4月27日我的月考成绩出来了，竟然是第二名。足足进步了29名，那么这二十天我是怎么做的'呢？早上6：00起床读语文，读英语，还有做100道数学口算题，错一罚十。晚上完成作业后，要完成奥数作业，还要完成整整三页的错题，有些错题不会做需要爸爸精心讲解，然后妈妈不厌其烦地陪伴我认真练习，在我考试出发前的十分钟，我还在做题。错题我都做了五遍，考试时自然得心应手，信心十足。这次成功的取得使我在绝望中看到了光明。今后我要更加珍惜时间。
我，要不断地和时间赛跑。哪怕你用点滴的时间努力学习，如果能日积月累，也必将取得伟大的成就。
时间的作文 篇8
随着现代媒体方式的进步，社会及科技的飞速发展，我们生活中的诸多事物都“碎片化”了：碎片化的阅读、交流、时间等等。碎片化的生活已然影响到了我们的生活习惯。而曾经，被碎片化的时间也影响到过我的学习习惯。七年级上半学期，我有了一部自己的手机，每天回家第一件事就是玩手机、玩游戏、聊天。原来的我回家后就马上写作业，写完后再做些小练习、看会书消遣时间，九点左右就睡觉了。而有了手机，我则能获取大量最新信息、看电子书、在手机上学习和做题。
可是在网上看了大量的信息后我所能牢记的并没多少，在网上耗费的时间却很多。
原来的我回家后两三个小时都是在专心致志地学习，而沉迷于手机那时，手机伴随着我写作业，时不时发出“叮叮”的消息提示音，使我没法专心写作业。之后我把手机音量调成静音后还是不能专心，往往是写几分钟作业，看一下手机，因为我已经养成这种习惯了。
学习时间被碎片化，学习效率自然也就不高。那段时间我沉迷刷空间、打游戏，导致作业拖到晚上十点还没写完的情况常有发生。第二天的我总是顶着厚重的眼袋，眯着布满血丝的眼睛，打着哈欠迎接新一天的学习生活。而我在校的.默写、做好的题目也时常漏洞百出，因为我在背单词、古诗词等时还在边背边在几个动漫群里活跃。
我去书店时总会买几本想看的书，一回家就立刻津津有味地“啃”起书来。而那段时间，我就算写完了作业也没耐心看书。我买了但没还看的书都叠了有三四寸那么高，可我仍毫不紧张：今晚先玩会儿手机，明晚早点写完作业再看书吧。几乎每天我都这么想着，却半个多月都没有付之实举，而是每晚捧着手机看那些对学习毫无帮助的言情、仙侠文。现在想想，我都想不起当初看的电子书中的一个人物名，却是浪费了那么多本能看几本含金量高的名著的时间。
直到那段时间的我在网上看到了一篇关于碎片化生活的文章，这才意识到自己沉迷手机而浪费了很多学习知识的机会。我反思了自己不当的行为，并决心利用好自己的时间，使我的时间重新“整体化”。后来我坚持先学习，每天留半个小时到一个小时上网。随着我的坚持，我的自控能力变强，我的时间不再碎片化了。
时间被碎片化了，无意中我们其实做了许多对自己无益反而有害的事。在当今的时代，大多数人的时间都被碎片化了，越来越多的人们沉迷于上网、玩手机，却落下了正事。但只要我们有正确的认知和自控能力，我们就能使自己的时间重新整体化。
柏拉图说过：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”只要我们正确利用时间，不沉迷于网络，让自己有整段整段的看书、学习或工作时间，那么碎片化的时间就不会影响到我们。
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