（精华）同学的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的同学的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我有一个同学，她呢，是我们“姐妹三剑客”里的新成员——刘烨林。
她呀，一条不长不短的小辫子，微微尖的脸，水汪汪的小眼睛，俨然是一个规规矩矩的小姑娘。但是，她的成绩并不好，每次见她被语文老师批评，然后又被数学老师批评，我心里总是不高兴。但是，她不被英语老师批，因为她的英语很好，我有时都很羡慕她呢。
她呢，有时总是在宿舍里捣乱。而且巧的是，她每次捣乱都能被老师看见，而她不捣乱的时候老师却看不见。
她也有自己的“经典语录”，就是“我来借你！”“我借你吧！”“我借你们，你们别买了。”
林林最大的特点，我觉得只有一个，那就是——不告诉你，一会儿，你自己猜吧！
有一次上体育课，我们在玩的时候，突然发现我没有拿玩的东西！怎么办，怎么办？我只好去找她和佳希。佳希说：“要不咱们一块玩吧。”
“行啊，用我的东西。别用你们的`了，你看看，咱们是同学，我要帮你点什么才好啊！”
林林一副为朋友慷慨解囊的模样。
此事之后，我有很多次见她借同学东西，东家借一个，西家给一个。我觉得，这也是她最大的特点了吧？
同学的作文 篇2
话说杨北龙，胆大包天，胆大妄为，吃了熊心豹子，没错，就是他。
说他的相貌，“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。”是眉清目秀。他淘气，他喜欢闯祸。他的胆大妄为使我“敬佩”。有一次，他在全班同胞（有男有女）面前展示谈到“肚皮舞”（露着肚皮跳着舞）。即使你是一个过路人，也想痛扁一顿这个“暴露狂”他本不叫杨北龙，而叫杨仁杰，由于他在人中过于杰出，就该了姓名。他自称北方的龙，唱起歌干脆是北方的狼。老师和他是相当的井水不犯河水。
但一反，就是“滴水之恩可当涌泉相报。”他挨了打，不过，毫无关系，他“留着青山在，不怕没柴烧。”杨北龙绝非等闲之辈，他修身养性，准备下次接着挨打。
俗话说的好，眼睛是心灵的窗口，眼神则可传达人的心思，杨北龙的眼神告诉我们，离我远一点，挨着我你可真是伤不起呀伤不起。杨北龙可是个经商大家，肯定的'，和他签订承诺，保你颗粒无收，把种子还赔了。他的催泪仗打得比刘沛岩还好，不管你对他对，先是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”众人一看，好家伙，这娃水分多啊，对干旱地区多做点贡献。
不过，他不是很合群，但你不乐我乐，你忧我爱忧不忧的活着。挺好。我对他的印象挺深，（他的承诺我还要接下文）。
这就是传奇人物杨北龙。
同学的作文 篇3
我最喜欢的同学名字叫刘宇峒，他有一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛下长着樱桃般红嘟嘟的嘴唇，配上短短的头发，看上去精神极了。刘宇峒心地善良，有很多的爱好，他爱读书，爱学习，爱运动……。
我很佩服刘宇峒，他不仅喜欢乐于助人，还很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起来，送到了医务室。有时，有人弄痛了我，他会立刻站出来保护我，还给那个人开一张罚单，提醒那个人再也不要这样做。刘宇峒总是一脸关心地对我说：“要学会自己保护自己，这才是最重要的，不要每次都要别人来保护你！”
刘宇峒特别爱学习，他是我们班的'学霸，什么问题都能回答出来。每次遇到不会的题目，我都会去找他帮忙，他总是耐心地讲解给我听。他之所以这么棒，知识这么丰富，是因为他放学回家后，会自觉地做很多练习题，并阅读很多书籍。记得有一次，语文课上王老师问：“神龟虽寿的下一句是什么呢？”全班同学都答不出来，只有刘宇峒举手回答：“犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”哇，刘宇峒真的好棒啊，他是我学习的榜样。
看吧，这就是我的同学刘宇峒，一个勇敢的、活泼的、惹人喜爱的同学。我相信，只要和他一起玩上那么一会儿，你也会像我一样喜欢他的。
同学的作文 篇4
我们班上有位特别的同学，她叫李婧，外号“小汤圆”。
她呀，短短的头发，大大的眼睛，身高一米四多，年龄跟我差不多。你或许会有一个疑问，他外号为什么要叫“小汤圆”呢？看看她的脸就知道了。李婧有一张白白胖胖的脸，她一笑，嘴角边就会有一个小酒窝，脸蛋鼓起来，就像两个球，又白又胖，像一个大汤圆儿似的，真让人忍不住咬一口。
李婧性格开朗，是个活泼可爱的女孩。她总是笑嘻嘻的，跟同学们都处得来，特别是跟汪桂朱，她俩有一个标志性的'动作，就是嘴巴嘟，眼睛一眯，双手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，这个动作她俩做出来，真是可爱的不得了。
有一次第二节大课间，我下去晚了点，来到操场，然后李婧看见我了，就赶紧走过来说：“你去哪儿了？找你半天了，哼。”说完又做了那个标志性的动作，每次她做这个动作，我都忍不住笑，因为他这样实在太可爱了。
李婧，她不仅是我的同学，也是我的好同学，我真喜欢她。
同学的作文 篇5
说起张书华，班上的同学都是赞赏和羡慕，然而我最初对他的印象，其实是不太好的。
初一开学第一天，我背着书包，随便在教室里找了个位子坐下，旁边是一男生，他一会儿和后面的同学聊天，一会儿又在本子上写些什么。我觉得这样的气氛有些尴尬，就先开口问：“你叫什么？”他听了，什么也没说，只是指了指本子的标签——张书华，就又出去了。我也没什么好说的了，我心想：亏我还热情招呼你，你却连句话都不说。骄傲，这是我对他的第一印象。
后来在班上，我跟他说话，他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样，毫无存在感。我心里一阵感叹：这人也太高冷了吧！
第一次月考，数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来，于是就只好空在那儿了，当时我又急又悲。收卷子的时候，他看见我最后一题有一小题没做，就嘲讽我说：“这么简单的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了，心想：我不会做关你什么事啊！
第一次月考成绩出来后，他轻松反超我成为了班上的第一，之后的几次考试，他都保持着班级第一，年级前三的成绩。这时我对他多了一些敬佩之情，先前的负面印象消除了不少。
而对他的负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学，我走在前面，张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿，我准备右拐往家走，我对身后的几个男生说了再见，他们也都回应了我。而这时，张书华竟然向我挥手，我心里一惊，随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的，举起右臂，在空中轻摇两下，而那两摇，就像一把扫帚，扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊！
其实，细细回想张书华平时的所作所为，真的值得他人敬佩和学习。别人拿着不会的.题来请教他，他从不吝啬自己的知识，仔细讲解；对待作业经常未完成的马鲁旬，他也是极其耐心，每天都会检查；他先前字写得不好，他就积极练字，取得了很大的进步；他勤奋学习，课间背诵文言文，做我们懒得做的地理图册……他身上的好品质，就像天上的星星，地上的沙子，多得数也数不清。
张书华，我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确很优秀，让人可望不可即，但是我一定会不断向你学习，在你这个榜样的带领下不断进步！
同学的作文 篇6
我以前的同桌邢钊箐特别地可爱，又很萌。她个头不高，长着一对“黑宝石”般的大眼睛，留着一头乌黑的，有光泽的蘑菇头，细长细长的腿，走起路来十分轻巧，一看就知道吃饭挑食。但，她却是杨老师得力的小助手，而且她很喜欢助人为乐。
有一次下课，我不小心摔倒了，顿时，腿流血了，我哎哟地叫着，她看见了我，像个小大人一样，弯下腰扶我起来，把我扶到椅子上，三步并两步的'从讲台上抽了一张纸递给了我，笑着说：“没事吧？坚强些。你是男子汉。”我看了看她，一下子仿佛都感觉不疼了。于是我说：“我感觉好多了，谢谢你了。”
虽然这只是一件小事，但却给我留下了深刻的印象，让我懂得了同学之间的友爱。
同学的作文 篇7
我已经升入三年级了，刚换来的教室在学校的C栋五楼，宽阔又明亮。刚调来的老师都很严格，刚转来的新同学也都很陌生。可没过多久，同学们就熟悉了，大家团结友爱，互相帮助。
有一次，我们班里的一位新同学手受伤了，它不能到食堂里去自己打饭。我看见了，心里想：他的手受伤了，我得帮他打饭吧。到了食堂门口我正在跟他说：“我来帮你打饭时”全班同学也都围了过来说我帮你打饭吧，有的.说你吃完饭我帮你洗碗，还有的说以后有什么要帮忙的你尽管说。他想了想说：“谢谢你们了，还是让我的>同桌帮我打饭吧”。就这样，我们每天都坚持帮他打饭和洗碗。
时间过的很快，一转眼两个星期过去了。这位同学的手也恢复了，他在教室里跟我们说；“谢谢你们了，这段时间你们帮我做了很多事，今天我的手好了，以后我自己打饭自己洗碗hh我们都说：”不用谢，这是我们应该做的。“
同学的作文 篇8
学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。
那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行?”他根本不听我们的，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛?”我说：“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系，你打扰到我了!”
他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。
上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。
哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的`毛病。
同学的作文 篇9
“那个初二的同学，过来一下。”“啊？我是初一的呀”原来我的同学“小胖”老是以为太胖被认成初二、初三的同学。
说到我们第一次见面，我惊奇的说道：“这位同学你可能走错教室了，这儿是初一四班，不是初二四班”“没走错，我就是初一的，不是我说你，你才走错教室了吧，这儿是初一，不是五年级”他生气地回答，不过看他那生气的模样真是可爱，一双眼睛瞪大大的，眉毛拧成一团，嘴巴还不知道嘟囔着什么，于是我们不打不相识，成了一对总是互相嘲讽对方的朋友，堪称“死友”。
在课堂上的真实写照可不是正常的'好朋友那样，而是这样的“那个长相猥琐，身形似小猪的同学快点过来收地理作业了”只见他冷笑一声“一个小学生喊什么喊，你怕是不知道，我已经收完地理作业了，再也不见，我要去送地理作业了”说着他一步从门跃了过去，过了一会儿，他回来了，他见我还在教室玩，便问：“你怎么还不去送地理作业？现在都第二节课课间了，再不送，小心地理老师熊你。”“你猜我为什么没去送？你没感觉到你手上的作业重了不少吗？”“好呀，你个家伙，看我一拳把你抡到在地”可是因为他实在太胖了，二步还没有一步跑地远呢，过了30+秒，他已经满脸通红，双手扶着膝盖，大喊：“有本事你别跑”他二三步跑回了教室，可当我回去的时候，他却在攻击我的书包，“你，你个胖子”“看我不一拳打倒你”而我们之间的斗争一天都没有停息过。
不过，别看他那样，他可是个“刀子嘴，豆腐心”的人呢，我数学不好，他便主动过来给我补习数学，他也老是帮我整理学习资料，而我在他的帮助下，数学也变地不错了。
他虽然总是一副你别惹我的表情，但他的心地老好了，如果你想来，我一定欢迎！
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