意义的作文600字

时间:2024-12-18 15:18:04 600字 我要投稿
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意义的作文600字

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的意义的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

意义的作文600字

意义的作文600字 篇1

  暑假里的一天,火辣辣的太阳一早从东方升起,虽然烤得地面火热,但丝毫没有影响我的情绪,因为我们超人小队今天开展活动。担任这次辅导的是我妈妈,她将带领我们参观上海的革命基地。

  出发前,妈妈让我们每人带好活动的经费“小鬼当家”,自己处理活动的费用。我们四个小伙伴一上公共汽车就体验到第一次自己买票的自豪感。我们在妈妈的带领下首先来到了革命的先驱“孙中山故居”。这是一幢三层楼的小洋房,房子外面的墙是用石子砌成。在导游小姐的介绍下,我们参观了楼下的客厅、餐厅,楼上的卧室、书房,还看到了孙中山爷爷和宋庆龄奶奶的照片。可惜在里面不允许我们拍照,我们只能在房子外拍了张照,瞧!我们多神气。

  接着,我们又来到敬爱的周总理爷爷住过的“周公馆”。这是一幢三层的西式别墅,里面也有餐厅、卧室等,给我印象最深也最使我难忘的是周爷爷的卧室。卧室里十分的简陋,只有一张床、书桌和一把椅子,床旁有一只十分破旧的箱子,箱子几乎看不清是什么颜色。介绍说,这只破破烂烂的箱子跟随周总理20年。我想,周爷爷是国家总理,他会没钱买个新的皮箱?我忽然明白了,周爷爷平时是多么省吃俭用。可想想自己,每学期开学都要买新书包、新文具,真是不应该啊!我们还来到周爷爷的照片陈列馆,从照片中,我仿佛看到周爷爷在炮火连天的'时代,英勇的指挥千军万马;看到周爷爷与外国记者进行机智的对话。有幸,这里可以拍照留念,我与伙伴们一起和敬爱的周爷爷拍下了珍贵的照片。我想,虽然周总理爷爷离开了我们,但他永远活在我们心中。

  小队活动使我们感动不已,也提高了独立能力,这次有意义的小队活动将给我的童年留下美好的回忆。

意义的作文600字 篇2

  早晨,阳光明媚。我随手从书架上拿出一本书,专心致志地看着,突然看到一篇文章里面写着用纸锅能烧开水。我心想:用纸锅怎么能烧开水呢?难道有什么魔力?想着,我自言自语地说:“我来做个实验,看看书上说的对不对。”

  说做就做,我先拿来一张试卷封面纸,要把它折成一个小纸锅,可折来折去折不成,在妈妈的帮助下,终于折成小纸锅,我可兴奋了。我发现新的.问题,要有小支架呀!可找不到小支架,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我眼睛一亮,想出一个好办法,往小纸锅的四周夹上夹子,再在每个夹子上系上绳子,把绳子打个结,哈,一个手提纸锅,还挺有特色的,不但可以用手提着,而且防止手被烧着。

  接着我拿出一根蜡烛,把它点燃,一切准备好了,往纸锅里倒了一些水,把它提到燃烧的蜡烛上,火热热地烧着,这时我可紧张了,怕纸锅烧着,真奇怪呀!纸锅居然没烧着。不一会儿,我看到纸锅底变成黑乎乎的一片,过了很久,我的手都提酸了,水还没开,心想:书上可能是乱说的。想着,我吹灭蜡烛,把纸锅放在桌子上,伸出小指头去触摸水,发现水还真的烫烫的,我赶紧把纸锅放在蜡烛上再烧。

  过了许久,水终于开了,先冒出白烟,再吐出小泡泡。我看见了兴奋极了,一蹦三尺高。实验做完了,我又很纳闷,水烧开了,纸锅怎么没烧着呢?我带着这个问题去问妈妈,妈妈听了,笑眯眯地说:“去查查电脑吧!”我又向电脑大叔请教,上网一查才知道,原来水100度才能沸腾,而纸张却是183度才能燃烧。我终于知道了这个秘密。

  通过这次动手实验,我懂得了:生活中的许多小问题,蕴含着大道理。科学实验要我们平时不断地观察、研究才能得到结果。

意义的作文600字 篇3

  自背上书包的那天起,我们已告别童年,向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里,完成了一个孩子向少年的过度,而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。

  最初的单纯的小幸福是:我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉,却载者一个孩子最初的梦,像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此,我便拥有了翱翔的.机会与盼望已久的勇气。

  渐渐的,我在成长。

  当一件事物不再新鲜时,对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包——我开始有点麻木的认为那是我的责任了,于是,我不再新奇的整理课本,收拾书包了。

  时间的指针拨动着跳动的心弦,让那颗稚嫩的心,充满了旺盛的生命力。

  那是一段令人后悔的日子,我几乎没有为角落里的书包尽任何义务,同时,我的学习质量也让所有关心我的人瞠目……

  一日,我猛然了悟……书包存在的意义,就是让我们利用它来创造价值,在懂得珍惜时间的同时,还应该对它呵护倍至。

  面对书包沉思,你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去,百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子,立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫,或者是成功的喜悦和愉快。

  我轻轻的用手爱抚着我的书包,放在膝上。这书包竟那么重,因为它装进了八年的岁月,每一份空隙都被回忆所占据;然而,它又那么轻,我为它所创造的价值太吝啬了。

  书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前,那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊!背上书包的孩子是最幸福的。

  往事依旧,琐事难留。

  我知道我和书包还会有更唱的路要走,肩上很重,只因为它承载的意义不同。

意义的作文600字 篇4

  在这个星期五我们终于迎来了日夜渴望的学生运动会开幕式。

  今天,是运动会第三天,也是最后一天。禁果早晨漫长的等待齐心协力终于开始了。我们四个班的同学个个士气鼓足。开始前,老师又给我们讲了一下要领,那句话使我们赢得了胜利:“给我抓稳,谁放手我就把他的.手宰了!”虽是欢笑,但我们明白不放手的重要性。我们信心十足的回答:“我们不会放手!”身只见王紫颖眉头紧皱:“一会输了,怎么办?”听完我笑嘻嘻的说:“没事,只要努力就能成功!”其实心里也不由自主的担心起来:一会如果得不到第一,就丢脸了。赛前热身完了。

  现在心里准备完了,开始真实较量了。随着裁判员的口哨声吹响比赛开始了。同学们按照早已排练好的方法进行弹跳。我们边跳边喊:“一二,一二,一二,一二……”不时还传来同学的加油声:“六一班加油!六一班加油!”这次跳起来同学们都感到比往年轻松,跳得快多了。有的同学虽然在跳,但却在发呆。我们都一心想着拿冠军,使劲往前跳。比赛越来越激烈了,我们四个班的速度不分上下,追得难分难舍。我看其他班比我们快一点,就小声说:“跳快点嘛。”我们最后坚持到了终点。在我失望之余,同学告诉我:“二班三班都断了,成绩不作数。”我心想:那还有四班呢?但只见李老师喜笑颜开地走过来,告诉我们:“孩子们,你们是第一名。”此时我才高兴起来。同学们一听见这个消息,一下就蹦起来了,哥哥笑逐颜开。我回想一下,的确我们班比四班快几秒先进入了终点。

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