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小学叙事作文

时间：2024-12-18 16:20:28 叙事我要投稿

（通用）小学叙事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文10篇，欢迎大家分享。

（通用）小学叙事作文

小学叙事作文篇1

　　放学后，我连忙朝操场跑去是因为我和同学约好了一起去踢足球。

　　玩着玩着，我感觉非常口渴，水在书包里。“咦，我的书包呢？怎么不见了呢？”我的心情一下子乱了阵脚，赶忙找起书包来，几个同学围过来问：“你在找什么呀，这么着急？”我急急忙忙地说：“我的书包不见了！你们快点帮我找找！”我的话音刚落，就有几个同学在帮我找，还有几个去找老师去了。慢慢地，越来越多的同学在帮我找书包。但是我们把整个操场都找遍了，还是不见书包的踪影。这时，我开始责怪自己起来：早知道我就放学了马上就回家！不应该在这和同学们踢足球，那样，我的.书包也不会不见！看着同学们还在帮我找书包，一股感激之情涌上心头，这时有二个同学朝我跑了过来，他们对我说：“你的书包是不是根本没有背下来呀！”我恍然大悟说：“好像是的，我去教室找找！”我飞快朝教室跑去，一进教室，果然，书包的确在教室里，我抱起书包对书包说：“哦！宝贝书包我终于找到你了！”

　　我的书包终于找到了，我要特别感谢那些帮我找书包的同学们。

小学叙事作文篇2

　　望着夜空中的星星，我的思绪又回到了那件事上。

　　还记得，那是上周星期六的上午，我们几个小伙伴的.家长都有事出去了，要到下午5点才会回来。于是，我们几个约定，今天去新安街上玩一玩。

　　班车在路上走走停停，过了好久才到车站里。呀！今天街上人还挺多的嘛！金鑫超市离车站不远，我们几个决定，先去金鑫超市玩玩儿。

　　到了金鑫超市，我们刚刚撩起门帘，正准备进去，看见一位阿姨，抱着一个大约一两岁的孩子，那个孩子嚷着要喝牛奶，阿姨可能是没办法，只好掏出奶瓶，递到小孩的嘴边，小孩儿开心的喝起来。阿姨一手抱着孩子，一手提着一个大包，不好撩门帘，眉头皱了皱，看样子打算要“硬闯”了。我们几个忙把门帘撩开，等她过去。阿姨用感激的目光看着我们，我们也没说什么，只对她灿烂一笑。等她过去了，我们刚要把门帘放下去，又看见走来一个老奶奶，一手拄着拐杖，一手拧着大包小包，实在不好撩门帘，我们又一次撩起门帘，让老奶奶过去了。其他的顾客看见了，夸赞道：“真是几个好孩子啊！”弄得我们几个都不好意思的低下了头。

　　“要是这样的话，我们今天谁也买不了东西了。这样吧，你们几个告诉我，你们要买什么东西，我帮你们去买。当然，先给钱，我才不会给你们买单呢。”“快嘴”张琪笑着嚷道。“好！”我们几个同意了，她去买东西，我们几个继续站在这里撩门帘。

　　路过的人们一直感谢我们，我们只是用微笑来回答他们。在撩门帘时，我们相互看着对方，会心的笑一笑。班车来了，我们也只好依依不舍地乘车回家了。

　　虽然，在金鑫超市帮人撩门帘，说起来是件微不足道的小事，但是，一想到那些感激的目光及话语，却又让我们心里暖暖的，久久不能忘怀。

小学叙事作文篇3

　　新接到一年级数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为他们对语文的兴趣实在浓厚，七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章，爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书，想来都有点害怕！

　　开学以后，最担心的事也就出现了，班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”，家长也和我交换意见，怎么才能让孩子对数学有兴趣呢？实在的，面对一群聪明的孩子，怎样才能让他们喜欢数学呢？对我真是一个挑战！

　　我除了上课尽量使用电教手段，做一些动画，讲一些故事，“放宽”对他们的管教，让他们慢慢亲近我外，我与学生还有一个小秘密。

　　只要有家长与我交换意见，我就给他们讲：“学生对数学的没有兴趣，关键在于他们对数学的那份自信的丧失！我们要给予他们自信，他们才会喜欢数学！我打算把考题提前叫一些同学先做一遍”。有的家长问我这样好吗？我说：“其实，考试不是目的，目的是怎样让他们今后学得更好。”

　　接下来的日子里，我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上，然后一个一个单独对“需要自信”的学生说：“我们隔2天要考试，题老师已经发到网上，你去下来做吧！老师只对你一个人讲了，千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次，还有家长帮忙，考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时，我大大的表扬了一番突飞猛进的同学，那时我分明看到了他们开心的笑容！

　　一个学生在网上这样写到：“昨天，老师把试卷发下来了，我看了一下，等级是A+，错了两道小问题，分数就说明是95分—99分，我唉声叹气地说：要是得了A++就好了，分数是100，平时上课要专心听讲、积极发言，成绩会越来越好。啊！这真是我最满意的数学试卷啊。”

　　要知道他们都是数学有点“问题”的孩子，看到她们对数学自信的回归，我心里激动不已。就这样，班里几个上期数学不好的孩子，都“考”到了很好的'成绩，上课他们特别的认真，作业虽不算很好，却能较好的掌握新内容。

　　真正的单元测查更令我高兴，上期班上补考也不及格的A同学也考了84分，他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了，也成为了一名自信的孩子。不过我和他的秘密还要进行下去，直到他考得更好。

小学叙事作文篇4

　　3月6日学校组织了一些学生去浦兴街道敬老院慰问老人，我就是其中的一员。

　　下午一点，我们带着自己的道具上了校车，我非常紧张，为了放松自己的紧张心情，我和同学蔡欣宇开始聊起了天。敬老院很快就到了，我们走上二楼，一些老人已经坐在座位上等着我们表演了。我们一个个准备着表演自己的节目，有人表演书法，有人吹萨克斯管，有人讲故事，还有人表演歌舞，终于，小主持人报到了我的.名字，我紧张地提着小提琴上去表演，我的表演非常成功，我那颗悬着的心总算掉了下来，接下来我们为老人们分发水果，赠送贺卡。老人们都非常开心，最后我们还和他们合了影。

　　通过这次活动，我知道了那些老人是多么孤独，需要我们时常去关心，我还知道了帮助别人是多么快乐的一件事。帮助别人，使别人得到了欢乐，自己也开心，不是两全其美吗！

小学叙事作文篇5

　　周末吃晚饭的时候，我吃得太慢了，不知不觉吃到了最后。我便主动站起来，对大家说：“今天大家都辛苦了，你们休息看电视，我来洗碗。”一家人不约而同的对着我笑，我也笑了。

　　我立刻起身，迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里，再往盆子里倒上热水水，然后往盆子里挤上一些洗洁精，找来一块抹布，开始行动起来。由于洗碗盆搁置的位置较高，我总是够不着，踮着脚尖，非常吃力，于是放下手中活儿，找来了一个小凳子垫着，这下就轻松多了。

　　这下我就能一五一十的正式开始今天的`承诺。我左手拿着碗，右手拿着抹布，一圈一圈，小心翼翼的洗着，洗完正面后再洗反面，一圈一圈，直到没有一点儿油污为止。洗完碗和盘子接着洗筷子，我用沾满泡泡的小手使劲的来回搓着筷子，再把筷子拿到水龙头下面清洗一下，咦，筷子果然干净了，妈妈说的方法真好。

　　大约半小时我终于松了一口气，总算把事情做完了，额头上布满了一层细密的汗珠，但是看着被我收拾得干干净净的餐桌，洗得洁净的碗筷，非常高兴与自豪。你听，妈妈正在那儿一个劲儿的夸我呢!这次洗碗虽然只是一件小事，可也让我体会到了做家务活是多么不容易，长辈们每天有那么多的农活儿干，还有那么多的家务要做，多么辛苦，我已经长大了能帮他们做些事了，我暗暗下定决心。

小学叙事作文篇6

　　三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。

　　我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”

　　这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！

　　在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的.活儿都干完了。

　　在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了。

　　结构严谨。对“妈妈”一病就是一年的交代，为妈妈在餐馆的晕倒埋下了伏笔；结尾段“我不要新衣服了”一句，也很好地照应了第二段中“弹着妈妈给我买一套”。从篇幅上不难看出，在餐馆一节是重点，这样处理很正确。因为在餐馆中“我”的亲眼所见是“我”懂事了的根本原因。应该详写。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

小学叙事作文篇7

　　时间在偷偷篡改我们的容颜，却抹不去我们彼此之间的回忆！我们之间的回忆，你们还记得吗？

　　欣，你喜欢宁静，喜欢自然，我还记得！丽，你喜欢热闹，喜欢活泼，我还记得！月，你喜欢眺望蓝天，感受微风掠过耳畔的清凉，我还记得！不知道，你们有没有想我呢？

　　我想让白云传递我对你们的思念；我想让微风带去我对你们的.祝福；我想让彩虹映出我送你们的微笑。

　　我们的记忆，挥之不去的笑容。

　　又是深秋，我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的童年………………

　　我们彼此相依，彼此互助，无意中，建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难，我们都克服了，只是没在一起而已，这算什么？再大的风浪都经受得住，这算什么？

　　我们的记忆，它不会随时间流去，更不会被埋没！

小学叙事作文篇8

　　记得有一天上课的时候，老师带了一片枫叶的图片让我们观察。枫叶的颜色红艳艳的，形状像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老师说，秋天来的时候，北京的.香山上满是枫叶，整座山就像披上了红妆，热烈欢迎祖国四面八方的游客，这就是北京有名的香山红叶。我多想拥有一片自己的红叶呀！

　　冬天快来了，我提着篮子和妈妈一起去西湖公园捡落叶。今天的天气很冷，公园的人却很多。我们来到一片草地上，看见一片片枯黄的树叶从大树上随风落下来，有如一只只蝴蝶在尽情飞舞。我们开始找各种形状不同、颜色各异的落叶，有红色的，黄色的，有的像鸭蹼，有的像辣椒，我还捡了几片白色菊花的花瓣。我和妈妈把它们小心翼翼地放进篮子里，回家后贴成了一幅美丽的落叶图。

　　我们把秋天的快乐带回了家。

小学叙事作文篇9

　　班里刚打完篮球赛，跟胖子回到北校，身为吃货，就嚷嚷着要和我去买冰淇淋，虽然未至夏季，但球赛过后也有几分酷热，于是就跟他去了，手里拿着冰淇淋，从口中融入肚子里的冰爽感觉的确让人十分舒适，思维也没那么急躁了。每次吃冰淇淋都能让我冷静，每一次也会让我想起妈妈的冰淇淋。

　　那是我很小很小的时候，多大了我也不知道，但记忆中的镜头却清晰地在我脑海中放映。

　　炎热的夏天又来临了，在跟小伙伴们嬉戏玩耍了过后，都会大汗淋漓地跑到各自妈妈的跟前，而妈妈在给我们擦汗和无微不至的关怀后，则会去倒一碗刚出井的凉水给我们解渴祛暑，然后我们又会提起干劲跑开去玩了。那时候，像我们这样的小孩大抵都是如此的。后来不久，婶婶开了一家小卖部，也在我们那里有了冰箱，于是在我们大漠沙洞就有了冰淇淋这种奢侈品。我们在玩累了过后，就会有些高富帅拿着冰淇淋，在孩子们面前嘚瑟。那个时候，我的想法是：不管那些拿着冰淇淋的吃的姿势有多优雅，也会觉得他们舔的恶心。我的做法是：带领那些吃不上冰淇淋的孩子很有志气的嘲讽他们的有什么了不起。但事实背后，我在妈妈面前哭着闹着要她买冰淇淋给我吃，不知道我当时是真的想吃，还是想在小伙伴们面前炫耀，来得回我的民心。不管是何原因，我确实连哭带滚加撒娇地向妈妈吵闹着要吃冰淇淋了。

　　妈妈刚开始只是简单的安慰了一下，可我一直在她面前坚持，不得到冰淇淋誓不罢休。后来，被她直接无视了，她做她的家务，干她的活，这时我的情绪变得很糟糕，可能受不了被无视的感觉。于是妈妈到哪我就跟到哪，破坏她手头的事。因为现在首要目的是要引起她的关注，然后在让她重视我的决心。果然，我的初期目的达到了，她终于开始关注我了，只是后来的事情发展的有点超乎预料，因为伴随着她的'关注而来的是一根竹条，情况越来越严重了，被妈妈数落了过后，得到了些许的安慰，但我觉得只是在讨好我，我的目的还是没有达到，安静了一小会儿又继续闹腾了起来。

　　妈妈也没管我，只见她到厨房找了一个塑料小碗，我很诧异她在弄什么，于是好奇心止住了我的泪水，轻挥衣袖擦掉鼻涕和眼泪，就跟在妈妈后面，妈妈拿了一包奶粉（其实忘了是什么），用水泡在那个小塑料碗里，我还是不知道她在做什么。被好奇心折腾的特别难受，就问妈妈：“这是在做什么？”“给你做冰淇淋。”顿时我就喜出望外了。妈妈等泡好的奶粉凉了，就放在婶婶家的冰箱里，跟在后面的我除了开心外还有佩服妈妈的聪明机智。放在冰箱后，跟妈妈回到家里，默默地等着泡好的奶粉冻结。十分钟后，我就催着妈妈去取冰淇淋，妈妈说还没好，现在还只是一碗水，又过了十分钟，我又开始催：“现在好了吗？”妈妈还是那句话。又过了几个十分钟，我又催着妈妈，她有点恼火了，“说了还没好，你怎么这么没有耐心啊！”我冲妈妈做了一个鬼脸，当时就感觉时间过得非常慢，秒钟就跟分钟走的一样慢。后来不知过了多久，可能是妈妈厌烦了我，妈妈带着我去取冰淇淋，冰淇淋还没冻结，妈妈说：“看你急的，还没冻好吧！”我拿着冰淇淋，满足地说：“好啦!好啦！”拿着小勺子在细细品味着妈妈亲手制作的冰淇淋，虽然冰淇淋还是稠糊的状态，虽然不知道与真正的冰淇淋味道有什么差别，但我享受的表情也给妈妈脸上挂起了一些笑容。

　　看着胖子脸上幸福的笑容顿时感觉到了这冰淇淋的魅力，味道还挺不错的。现在，在想吃冰淇淋的时候，总能随手掏出几块钱随便找个小超市进去挑选，也并不一定要在夏季。可是，那么久了，我再也没有吃过那么好吃的冰淇淋了。