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我收获了作文

时间：2024-12-19 08:46:53 收获我要投稿

我收获了作文[经典3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我收获了作文3篇，希望对大家有所帮助。

我收获了作文[经典3篇]

我收获了作文篇1

　　星期五下午，我们班要举行“跳蚤市场”活动。规矩是：每个人从家里带来不用的书和玩具来卖，不能带贵重尖利的东西。

　　我想应该卖什么呢？想了好久，才想到要卖手工折纸。可是，我不会折啊，这可怎么办呢？直到星期五上午放学时，我才把要卖的东西准备好。

　　好不容易盼到下午第二节语文课，安静的教室顿时人鼎沸腾。可老师却说：“这节照常上课，如果表现的不好，活动就取消。”终于下课了！我终于感受到度日如年的.滋味了。

　　一下课，老师让我们先做准备工作，把桌子并在一起，给活动留足够的空间。接着，老师一声令下：“开始！”教室顿时沸腾起来了。“老师万岁！老师万岁！”大家高呼着，当然其中也有我的声音。在嘈杂声中，“商贩们”飞快地把自己要卖的商品拿出来摆在桌子上。

　　我刚把东西准备好，我的“合伙人”们就来帮忙了。这时我说：“轮流出去叫卖，谁先？”都没人回答我。我又说“石头剪刀布，谁输了谁去!”结果我却输了。哎！这可真是搬起石头砸自己的脚啊！

　　我输了，所以只好信守承诺。我拿起东西从摊位出去叫卖道：“记事本两元一个啦，好看又实用的记事本快来买啦。”正当我叫卖的起劲的时候，突然我看到有一个地方围满了人。好奇心驱使我跑过去看了一下，原来老师也在买东西呢。

　　我一路小跑回到我的“店铺”，对我的店员们说：“老师也在买东西呢，记得向老师推销。”说完我又去叫卖了。直到我嗓子快哑了才换了一个店员继续喊。这个时候老师说：“可以写广告卖。”我快速跑上讲台在黑板上写下“记事本两元一本，两本三元。”写完不一会儿，我的“店铺”就被围得水泄不通。很快我的记事本就被抢空了，只剩一个会发光的牛角和一只粉红色的千纸鹤。我头戴牛角，手拿千纸鹤叫卖了半天，还是没有卖出去。

　　后来我也不卖了，当起购物的顾客。我看到了一本自己喜欢的书，经过讨价还价终于买到了。我还看到有同学在卖弟弟喜欢的奥特曼金色卡片，不过他的卖法很奇特，抽奖卖。经历了六次抽奖终于抽到了。我要把这来之不易的金卡拿回去送给弟弟，他肯定会很开心。

　　时间过得真快，下课铃响了，活动也要结束啦，真是意犹未尽啊。“老师您辛苦了。”我看着笑眯眯站在旁边观望的老师赞了一个。我收拾好所有的东西，给我的“店员”发完工资就排队回家了。

　　回家后妈妈问我“挣了多少钱啊，又买了什么东西呢？”我把买到的东西给妈妈看，妈妈帮我算了一下，没挣到钱也没有赔钱。但是收获了开心，体会到了自己挣钱和花钱的快乐！

我收获了作文篇2

　　今天早晨，一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把我从美梦中叫醒，我伸了伸懒腰，突然妈妈说；“起床了，今天正好有时间，让我们把家里不要的废纸。废铁卖了吧！钱归你，好吗？我一听，情不知敬的说：“太好了，我又有零花钱了。”

　　妈妈说完“马上有两个收购废物品得人从窗前走过，妈妈急忙叫住了他们。我在阳台上往下憋了一眼，哇！真恶心，不知为什么，我的脑海里产生了一股厌恶感。看着看着，我讨厌起这些人来了，不是吗？

　　妈妈在一旁早就看出我的心思，她语重心长的说：“亿迅，你可能小看这些人来了，她们都是为了生活才这样做的，我们不应该鄙视他们，因为现在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，脚不断的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干净的`事，要不就是在街上低三下四的向人们要饭，讨钱，而他们没有这样做，她们靠着自己的双手来劳动；来生活，这种精神是可嘉的。“听了妈妈的话，我点了点头。

　　今天的收获可真大，我明白了“人穷志不短”这句话的含义！