理想的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的理想的作文4篇，欢迎大家分享。
理想的作文 篇1
我的理想是当一名科学家，我还是从我为什么想当科学家说起吧。
别人都问我为什么想当科学家。我当科学家是为了让人类进步，让我们的生活丰富多彩。为什么会有这样的理想呢？还得从幼时的一份报纸说起，报纸上说：一个科学家造出了一个新型望远镜，从那时起“想当科学家”的梦想已经在我心中扎根了一个深深的根。我虽然知道那将会是一个很难的'目标但是我不会因为难而放弃它。
我要发明许多对人类有用、能帮助他们的东西。我要研究的作品有三大特点：
一。节省各种燃料、资源。二。对空气没污染。大约能持续50年不会损坏。
以上只是我的构思，要实现它们，那就要看我的努力了，我
说过的话90％是能做到的。我一定会成功的，我要让人类的生活变得更美好！
理想的作文 篇2
我的理想是希望长大后可以当一名教师，可以让一些孩子学会许许多多的道理和知识。
记得以前有一次，老师拿着个文具袋问我们：“你们说这个文具袋是谁发明的呢？”我们的回答一致，异口同声地说：“是科学家。”老师反驳我们：“不！这个是老师发明的。”当时我们所有人都一头雾水。老师向我们慢慢的解释道：“文具袋的确是科学家发明的，但科学家持之以恒的`精神是老师教的。”我们当时才恍然大悟。我不由得向老师生出了一种崇拜感，所以我想成为一名教师。
每当我看到老师献出他的时间来让我们的知识不断提高，我就一直想向老师说一声谢谢。谢谢老师为了我们，而献出了自己宝贵的时间；谢谢老师为了我们，而改作业改到傍晚；谢谢老师为了我们，而不知疲倦地在工作。老师的这种舍己为人的精神，也让我下定决心，要当一位老师。
此外，我最佩服一位老师，就是我们现在的语文老师：陈老师。他对于我们学生既是个和我们和谐相处的朋友，也是个对我们尽心尽力的老师。这个老师很喜欢给我们讲故事，一个个故事，让我们明白了一个个做人的道理。原来当老师不但可以教会我们知识，更可以教会我们一些道理。因此我更想当个老师。
我长大的理想是当老师，这个理想一直都没在我心里改变过。
理想的作文 篇3
列夫托尔斯泰曾说过理想然而指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量。的确然而的，理想然而灯光，照亮前进的方向；理想然而火焰，点燃生命的热情；理想然而力量，支撑坚定的信念。理想然而我们生命中不可缺少的部分，没有理想的人，甚至不能称为一个完整的人。
周恩来为中华之崛起而读书，然而每一个人都明白的故事。在课堂上校长问学生为何而读书，同学们答案多种多样，有的说为光宗耀祖而读书，有的说为养家挣钱而读书，有的说为金榜题名而读书，只有周恩来一个人站了起来，大声的朗朗说道，为中华之崛起而读书，这就然而他的理想，为中华崛起，要明白他只有12岁，比此刻的我们还有小两三岁，在当时的他的心中必须有一张蓝图，规划好了新中国的面貌，为中华崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此为奋斗目标，努力地前行着，最后他实现了他的梦想，他然而新中国最伟大的'总理，他的理想不仅仅照亮了他自我的人生，更照亮了全中国人民的前程。他的理想然而伟大的，然而值得我们学习的。
而在这天的社会，有些人的理想变的扭曲，更有甚者，以拜金为荣，曾有一句话盛传于网络，宁愿坐在宝马车里哭，不愿在自行车上笑，这个浮夸的社会，理想失去了本应有的颜色，我们难道不就应好好的想一想理想到底然而什么吗？它本就应然而最向上的力量，而今却变得堕落荒谬，虽然这只然而少数人的想法，可然而将它和周恩来的理想相比较，它然而多么的低俗。不然而吗？
其实我也有我的理想，那就然而成为一名老师，在我咿呀学语时就有老师教会我拼音，直到此刻我学会了几何，函数。一路走来，都有老师的陪伴，他们教会了我成长，在三尺讲台上，他们站了一生，他们那么伟大，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，牺牲自我，成就了学生。但是我想成为一名老师，以自我的学生的成长为快乐，看着那懵懂的孩童在自我的教育下成为茁壮的少年，那必须然而一件很完美的事情。为了达成我的理想，我需要付出百倍的努力，然后每一天都然而新的开始，用最好的状态去迎接它们，好好的学习，争取早日实现我的理想。
在人生的长路上理想然而石，敲出星星之火；理想然而火，点燃熄灭的灯；理想然而灯，照亮夜行的路；理想然而路，引你走向黎明。它点亮了我们的人生，我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
理想的作文 篇4
或许很多同学总是理解不透理想的意思！理想，是人们对于自己未来的蓝图与设想。
理想并不是一成不变的，而是可以变化的：
理想可以根据个人的能力；理想可以根据生活环境的变化来改变；理想也可以根据个人的兴趣爱好而变化；理想可以随着年龄与知识的增长，人们对理想的认识与不断深刻。
理想可以指明人前进的方向；理想对个人的行为有驱动与调与作用；不同的理想造就不同的人生。
一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有了一个完美的剧本，随时可以叙述它，随时可以改变它甚至丢弃它；拥有理想还以为这要有把理想变成现实的动力、勇气与方法。
我们要制定规划，贵在坚持适当的调整目标。
有人说：没有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我为自己编制了许多五彩的梦。
九年义务教育阶段学习的.完成，标志着我们即将进行人生的第一次重大选择：升学或者就业。我们当中的一部分人将升入高一级学校继续学习，一部分人讲走向社会，介入就业大军的行列。无论是升学还是就业，都是我们人生的又一个新的起点。不管是升学还是就业，这都是我们承担社会责任、实现自己职业理想的重要一步，都能够创造我们人生的价值。把握好自己人生的选择，“条条道路”都能通“罗马”。
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