六年级作文必备8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天，妈妈从大街上买来了一盆菊花。那一盆菊花开得十分美丽。它红得好像一盆烈火。花儿开那么茂盛，样子又是那么娇艳，那么惹人喜爱。我稍微靠近一点，就闻到了一股淡淡的香味。它是那样幽雅清淡，其中又带着一些淡淡的中药味，让人觉得心旷神怡。这时，妈妈对我说：“看来这一盆花长得真是太茂盛了，我们还是换一只大花盆来种它吧。否则，它会长不好的。”我听了妈妈的话，就说：“妈妈，这一件事情你就交给我吧！我一定会做好的。”
我拿着那只花盆，来到一处草地上。我又去拿来了一把铲子，找了一块草少一些的地方，拿起铲子把泥土挖起打松，接着我去拿来了一只大花盆，把打松的泥土挖起来放到那只大花盆里面。我在大花盆里面铺上了一半泥土，然后就把小花盆里的菊花连同泥土一起取了出来放到那只大花盆里面。我再取了一些泥土放在菊花的`四周。我又取了一些泥土放在它的上面。就这样，我把小盆里的菊花移植好了。接着，我去拿了一些水浇在菊花的花上面。
我每天都要去看看它，每天都要给它浇一些水。在我的精心照料下，菊花越来越长得好了。开的花也越来越多了，显示出了它的生机勃勃的景象。
有一天，我看到菊花的叶子上面有点脏。我就去拿了一杯子水给它冲洗了一次，它又恢复了原来美丽动人的样子。有一个地方的脏东西没有办法冲掉。我就去拿来了一支毛笔。我拿了毛笔蘸着水轻轻地洗去菊花叶子上的肮脏东西，好像在给孩子洗澡一样细心仔细。清洗以后，我看到菊花的样子显得楚楚动人。这时，我发现一处叶子上面还有一点水。这水有点儿黑。于是，我就掏出自己的手帕来给它擦去。
啊，现在可好了。菊花显得那么洁净，那么迷人。
六年级作文 篇2
这是一个秋天的早晨，天还很早，早晨的空气隐藏着一丝凉意。路上的行人还不是很多，但可以听见匆匆的脚步声，大概是上班的人吧。这是在田间的小路隐隐约约的可以看见一个小女孩，她穿着粉色的裙子，头上还绑着一个蝴蝶结，圆圆的脸蛋儿让他显得更可爱。
她正在想：今天是教师节，送给老师什么好呢，老是昨天还不让送买的礼物。这是他看到路边的田野里，长着一些野菊花，上面还滚动着水灵灵的露珠。他想：对，就送菊花吧。想着就挑选了两把菊花，匆匆的走向学校。
他来到老师的办公室前的玻璃窗前，这时离老师到学校的时间还有一个多钟头，他推开了玻璃窗，看见老师的办公桌上放着还没有合上的`参考书，在书的上面还放着老师的眼睛，他想：昨天老师又是给学生辅导到很晚才回家。桌子的左上方放着笔筒、墨水、地球仪，这都是老师常用的工具。在桌子的右上方日历翻到了九月十日教师节这一页，小女孩把菊花插进了笔筒，脸上露出了微笑。
六年级作文 篇3
窗外细雨绵绵。
在家中无事可做的我，随手拿着桌上的小玩意摆弄着，心中暗暗叫到，这雨什么时候才能停啊！这时，散落的目光聚集在一张深蓝色的剪纸图片上，久久未能移开那里！
一位穿着蒙古服饰的女孩坐在一张绣有特殊图案的毛毯上，一张木头小桌平稳的摆在面前。因为寒冷的.天气，木雕小桌上还铺了一块羊毛垫子，蒙古女孩席地而坐，长发飘逸在身后，微笑绽放在脸庞，手中正翻看着一本书，而身旁还有好几本。这一切都身处于一个被花草缠绕的蒙古包里，绚丽的花朵尽情的绽放着自己的魅力，令人眼前一亮。
看着看着，我的脑海中浮现出许多画面，理清了思绪后，一个富有想象的故事像播电影般的在我脑海中播放着……
女孩出生在辽阔的大草原上，却不擅骑马，性格也没有那么豪放，是十分安静的一个人。由于放牧人居无定所，四处游走，女孩从小就没有受到过学校教育，唯一的爱好就是读书，是书让她开阔了眼界，增长了知识。
这天，她向朋友借了几本书，然后就乐颠颠儿地哼着歌回到了蒙古包内。她迫不及待地坐下，翻开书后小心翼翼地将它平整地放在桌上，津津有味的读了起来。看到忘情处，脸上的表情也随之变化着，时而捧腹大笑；时而欲哭无泪；时而恍然大悟；时而疑惑不解。她紧随着书的步伐，书的旋律，全心投入到读书中。屋外的喇叭花开的分外艳丽，湛蓝无垠的天空，嫩绿无际的草地，活泼可爱的牛羊……可这一切对于爱读书的女孩来说都是透明的。
随着身边的书越摞越高，天色也慢慢暗了下来，而女孩还未察觉，直到父母回家，才意识到该去还书了，然后消失在一片夜色之中……
想到这里，我的思绪突然停住，可心里却安静了许多。雨虽然停了，但我更愿意拿起一本书，忘我的读下去，使心灵得到沉淀，就像那个女孩一般。
六年级作文 篇4
我高兴，因为我家里有了大喜事。
姐姐上了一所好大学，她的梦想一直是在读完大学以后，到德国公费留学。为此，上大学期间，她就积极准备。利用假期，跟着老师学外语，还有就是积极备战参加考试。
姐姐自从上了大学以后，回家的次数就少了好多。开始的时候，家里因为少了姐姐冷清了不少，爸爸妈妈没少背着姐姐掉眼泪。可姐姐却说：“等我将来把书读好了，带着我们全家出去见识见识。世界这么大，都要看到它。”为此，姐姐的学习很刻苦，每逢寒暑假回来，首先给我们展示的是她的奖学金证书，还有一堆的我看不明白的书。我一度以为姐姐上了大学，就一切解放了呢，想不到姐姐上了大学，比以前上高中的时候，更加的勤奋。她多次对我说：“妹妹，大学里人才济济，只有到了那里，你才知道知识的力量。”
这次，姐姐又是利用了2个假期没休息，找个了补习班，来准备留学考试的各种适宜。我有的时候想她了，就给她打电话，问什么时候回来，姐姐就会安慰我说：“小妹，等我的学业结束了，姐姐就马上回家。”她总是告诉我很快就回来。
果然，昨天下午，姐姐带着好多的'包裹和书籍回来了，一进家门，爸爸妈妈就分享了姐姐的喜悦：一份合格的成绩单。一份通知书。在20xx年的4月，姐姐就可以去德国公费留学了。我看着爸爸妈妈偷偷的抹眼泪。我傻了，这么高兴的事怎么还流泪呢？
事后，我听爸爸妈妈的谈话：“女儿真的长大了，以后会离我们越来越远了。”听到这里，我也是眼眶湿润。
晚上，我们全家出去吃饭，祝贺姐姐用自己的勤奋打开了出国留学的大门。
六年级作文 篇5
一场没有结局的邂逅，用浓浓的墨迹书写一段属于爱的传奇。拉下华丽帷幕，那是一场美丽无瑕的邂逅，沉浸，陶醉……
——题记
九十二天的沉浸，整日整夜书海游乐。游荡于庇荫之地，斑斑驳驳的树影映入眼帘。如此一般浸人心脾的感觉。感受，书香世界这份独有的美。共享，一场盛大的文字盛宴。翩翩起舞，舞动奇迹，舞动美丽，舞动属于文字的那份爱意。这个盛夏，有书香的陪伴不在孤单，伴随着一个个活动，在书香海洋成长。游弋一片片硕大而宽阔的海洋，享受着清凉的海风。用笔尖刻画出爱的形状，用墨迹记录着一点一滴，脑海中深深印下的是爱的含义，心中烙下的一道属于爱的'划痕，永不泯灭，永不消失。
爱，是那一道月光，温暖慈祥。爱，是那一把钥匙，打开关闭已久的心房……宽阔无边的爱，顿时间在我的笔下变为只言片语。让文字诠释爱的含义，让墨迹洒下属于爱的形状。拉下华丽帷幕，不舍得告别，无尽的留恋缠绕心间。我的世界，常常不断的出现一个字，那就是爱。从未真正的思考过什么叫爱，常常挂在嘴边，却难以回答。喜欢典雅白色，淡淡的色彩，心中无比舒畅。一抹高贵，一抹典雅，不禁一丝雕琢，无可奈何的是深深的沦陷于此。白诠释着唯美的含义，那专属于爱的唯美。一到绚丽的彩虹，拉近与书香世界的距离，近距离感受书香的气息，与书香翩翩起舞，与文字相濡以沫。在荡漾的书海世界诠释爱的真挚含义。点点书香，充溢整个世界，炫耀一世间的光华，沉沦，书香海洋。
常常看见公园中的男女在草坪上留下如花般的笑靥，风度翩翩下的俊朗，国色天香下的美丽。或许这就是爱的独有之美吧，会沉迷，会沉沦，一个属于爱的泥潭，让我深陷。诠释，感谢，深信，爱的存在。你好，充满爱的世界。
细数登陆博客的时间之久，用盛夏描绘每天的努力，看着一个个朋友蜂拥而至，会开心，很高兴。或许这也算爱吧，交到更多的朋友，诉说心中的不悦，分享内心的欣喜与快乐。如一个个天使一般洒下晶莹的琼酿，一片纯洁的方土，与文字并肩而行，与文字羽翼一起飞翔，一双丰满的羽翼见证着自己在书香世界的成长。四季的轮回变迁，爱的脚印渐渐隐匿至深。挖掘出更新的爱，将记忆长河冲刷一遍。这个盛夏，学会爱；这个盛夏，说出爱；这个盛夏，明白爱。
不知用怎样词藻形容，盛夏的一切。笔尖，倾洒一段文字。用笔尖，书写一段属于爱的传奇。一个记忆手册记录属于爱的盛夏。这个四季，注定充溢着书香的气息。
拉下华丽帷幕，一场属于书香的邂逅，我们期待着下一次书香的到来。
六年级作文 篇6
呼啸的北风，来来往往的人群，这也是课堂……深思、感慨……
——题记
零乱的发梢，凌乱的思绪。一次又一次，“失败”……母亲站在我的身后，清澈而又如水的目光既有热切之迷茫深思。年轻几曾没有失败，青春又怎能炫出色彩？风，迷乱；我，茫然……又一次考试，又一次失败，又一次无奈。我空洞的望着人群，慢慢细咽着人生的滋味，每一个人脸上都似乎有着不同的色彩，也许就是因为每个人都拥有自己的人生，也许母亲说的对，自己就是自己，失败了，只有站起来，别无他选……天，似乎暗了些，刚刚还奔放如火的太阳已被乌云遮住，人群也似乎稀少了些。
也许、青春，就是一条山间小路，泥泞坎坷，那么难要我怎么认真去走？一声“丁零”、一声“哎呦”使原来就凌乱的思绪更加浑浊，只见一个小女孩摔倒在地，慢慢爬起来，未想到，她的面容只有尘土热没有泪水，一步一晃的过了马路，脸上那青春活力的灿烂在夕阳下竟显的`别样的久违……我似乎有些豁然，这个世界上，失败也许也是一种美，一种奋斗的美，一种努力的美，一种带着泪水的美！我跺了跺脚，似乎有些麻木，我回过头，望着母亲那燃烧着热情的皓月，轻轻笑了，如果，青春是哪一条泥泞坎坷难走的小路，我也不再畏惧，奋斗，为梦想创造可能，让阴光做我的肩纱，让雨露做我的彩衣，迎着希望上路，以一个脚印通向前方，尽管背后的脚印已若隐若现……
这也是课堂，一节永恒的课堂。太阳又涌了出来，一片明媚。
六年级作文 篇7
黑色的天空下站着两个女童，一个两颊通红，很明显已经冻僵了，另一个则笑嘻嘻的有些惊讶、奇怪，最后两个人走反方向回了家，一个步伐僵硬，一个蹦蹦跳跳……我又想起了那个朋友。
“嘿，我先回家上个厕所，你在这等我哦，别去其它地方。”一个小女孩飞跑回家了，另一个女孩应了一声，冲她挥了挥手。天有些黑了，气温逐渐降低，已是临近冬天了，风打在身上像冰锥刺在身上般，女孩已经等的冻僵了，有些不耐烦地走来走去，帮助身体变暖，小小的身影在宽阔的后院显得格外孤独，天已经完全黑了，像是被浓墨渲染了一般，没有星星和月亮的陪伴，就如此时的女孩，为什么还不回来呢？她不会忘记我了吧？我要先回去吗？不行不行，她一定是有事耽误了，是她把我留下，还说一定等她的，她不可能会忘！我不能先回去，已经答应就不可以悔约。一个个疑问像金鱼吐气泡般一个接一个，但又全被否定了，女孩回家的念头不时冒起，但一想到约定又马上做罢。天已经彻底黑了，因为寒冷女孩不断地发抖着，从来没有那么晚还不回家的`女孩，心中涌起了几分恐惧，一个人也没有，她还是没回来，漆黑、冰冷的环境安静得让人发慌，女孩甚至以为自己到了地狱，在某个阴暗的角落就有着一个可怕的怪物窥探着自己。又过了一会儿，另一个女孩终于回来了，看到瑟瑟发抖的她时不禁挑起眉毛吃惊地说：“你不会一直等吧！我回家吃完饭后还看了一会电视才回来的，这么久你一直在这儿站着啊！”“你让我等你的。”“你还真信了啊，我就是那么一说，天太晚了玩不成了，咱们回家吧。”女孩笑嘻嘻的，满不在乎地说：“你要懂得变通啊，快走吧。”她欢快地挥了挥手跑回家了。
从那以后等人的那个女孩不怕蹦极、骑马、过山车，却独怕黑，那个女孩就是我。这就是我的朋友一个永远笑嘻嘻，懂得“变通”的朋友，一个让我一直不知道自己是对是错的朋友。
六年级作文 篇8
“看山看云看梯田，人间仙境南尖岩”一听到这样的话，我就有一种冲动，很想看看人间的仙境南尖岩。于是，我就央求父母带我去南尖岩游玩。
出发的那天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我们从遂昌城出发，车子大约行驶了一个多小时后，才到南尖岩的山脚下。我们的汽车沿着蜿蜒的山路行驶着，山路的两边是密密的毛竹林，毛竹的叶子碧绿碧绿的，投下一片浓浓的绿荫。
不一会儿，我们的车开到了山顶，这就是南尖岩的入口，我们买了票进入了景区。
踏着石子铺成的小路，我们来到了南尖岩的观景台。南尖岩的观景台很特别，是用很厚很厚的玻璃做成的，悬空安装在山顶上，就像一块突出的`岩石。透过厚厚的玻璃，可以清晰地看到脚下陡峭的山峰，碧绿的树木，真美。站在观景台上向远处观看，我看见了对面连绵起伏的群山，犹如巨龙盘旋在空中。山上是层层梯田，梯田上种满了绿油油的植物，真是希望的田野。梯田的周围是密密的竹林，风一吹，竹子就发出沙沙声，很好听。导游告诉我们，今天天气晴朗，没有云雾缭绕，如果山间有云雾，那真是人间仙境了。听了导游的话，我终于明白“南尖岩的人间仙境”了，但是，我只好遗憾地走了。
接着，我们来到了第二个景点——九级瀑布。南尖岩的山很高，山水在曲折的山涧中奔流，就有了九级瀑布。南尖岩的瀑布还没有全部开发，我们看到的是第三级瀑布，这一级瀑布的落差有几十米，还没有看见瀑布，就听见了瀑布的声音，水流撞击在岩石上发出的声音从幽深的山谷中传来，甚是响亮。来到瀑布边上，我看见了瀑布镶嵌在两条湿湿的黑边崖中，有的水珠在半空中绽开了水花，溅到我的脸上，凉飕飕的。在水流的冲击下，形成了一个深潭，潭水清澈见底，从一座小木桥的桥洞流走了，形成了第四级瀑布。
南尖岩真好玩，难怪人们都说这里是人间仙境啊！
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