记忆的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的记忆的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆的作文 篇1
每当我看到那张88分的英语考卷,心里就觉得特别后悔,我怎么会做出那样的傻事呢!
这件事是四年级时发生的。那是一次英语考试,全班有十几个同学没在试卷上写名字,我也是其中之一。老师让没写名字的同学上台领走自己的试卷,我是最后一个上去的,看见只有两张试卷了,一看,一张是有英语课代表名字的,另一张是个75分的.试卷。我心里一愣:不会吧!我最差的一次也考了86分,差距不会这么大吧!于是,我就把目光转到了英语课代表的试卷上,当时的心里非常矛盾:拿她的试卷吧,被发现怎么办?不拿吧,75分的试卷也不是我的……最后我还是拿走了她的试卷,上面清清楚楚地写着她的名字,旁边就是一个1后面跟着两个0,当时台子上只剩下一张75分的试卷。我一路小跑回到了座位上,把试卷放进抽屉,生怕被别的同学看见,并用橡皮擦掉了她的名字写上了自己的名字。
过了一会,老师正准备讲试卷时,有一个同学上去跟老师说:“老师这张试卷不是我同桌的,字体和他的不一样。”老师看了一下点点头,把那张75分的试卷给了他。这时台子上是一张88分的试卷了,老师拿起试卷一皱眉头说:“你们谁拿了课代表的试卷?”教室里鸦雀无声,我也不作声。“试卷是100分的人站起来。”老师说。我本不想站起来,可心虚地感觉到别人都在盯着我,就只好站了起来,老师让课代表找自己的试卷,她走到我座位时,把试卷反过来一看,然后说:“老师,反面有我的名字。”我的心突然掉了下去:她也太“坏”了吧,连反面都写了名字?!同学们都用异样的目光看着我,当时我真想挖个坑把自己埋了……
这件事发生后,爸爸妈妈和老师都对我进行了严肃的批评和深情的引导,使我明白了诚实比成绩更重要,分数不能代表一切。如果一个人不诚实、不诚信,那么即使成绩再好也不会成为对社会有用的人。它的发生对于我的成长来说未必是一件坏事,因为它让我懂得了一个道理:分数永远小于真实的自己。
记忆的作文 篇2
一次无意中,我看到一部崭新的相册,它看起来是那么的绚丽多彩的,是它们见证了我的成长。
记忆中,那张与小动物的合影,激励着我以快乐为指引,才能走向成功。走进了动物园,看到整个吵闹的动物园,只有远方是寂静的。动物园不愧是“动物园”,整个动物园都干净整洁,放眼望去,树木整整齐齐,路上没有一点垃圾,猴子待在园内,也是干干净净的.,小鸟在园里欢快的歌喉,让我不由得陶醉其中。动物园是快乐的化身,是快乐的代言人,一个好的动物园,就像这样,是开启通向快乐殿堂的大门的钥匙,唯有与知识为伴,心中才不会寂寞,才能通向未来辉煌灿烂的彼岸。
记忆中,那张与海底动物的合影,激励着我以快乐为指引,才能走向愉悦。走进了海底动物园,看到整个寂静的海底动物,只有远方是吵闹的,海底世界果真是“海底世界”,整个海底世界一眼望去,干净、整洁、美丽,没有一点尘土、垃圾在地上。可爱的水母,也是那么的美,工作人员和海豚是那么的和的来,让我陶醉在中。就这样,我体会到了和动物与人的友谊。友谊是珍贵的,它陪伴着我,流淌在我生命的长河中。
此时此刻,我再次翻开这本相册,他变得更温暖,我想,这二张照片,蕴含的价值和温暖,必将陪伴我一生。
记忆的作文 篇3
听,记忆中的“笑”声。阳光明媚,风和日丽,阳光透过层层叠叠的树叶,印在墙上,风一吹,阳光在墙上跳动。我望了望床上的枕头,思绪飘飞回了几年前。
我从小就有落枕的毛病,所以母亲决定给我做一个软软的棉花枕。母亲上街精心挑了一些棉花,回来之后一针一针地缝起来。我睡着软软的'棉花枕,好舒服啊!头一动,那些棉花发出了一些细微的声音,仔细一听,嗬!像极了笑声,于是我夜夜听着这笑声入睡。
可是棉花枕虽然舒服,但也有一个不好的地方——热。
夏天的晚上闷热而又烦躁,我睡在棉花枕上听着“笑声”,不一会儿便满头大汗了。我把枕头移开,睡在席子上,好凉爽啊!结果第二天早上,母亲一边替我揉肩一边骂我。
几天后,母亲得知绿豆壳枕好,也做了一个。嗬,这个笑声比原来的大多了,好听极了。可是枕套有些薄,没过多久枕套被绿豆壳刺破了。我望着满床的绿豆壳,欲哭无泪。
又不知母亲从哪得知中药枕好,便给我做了一个。这次还特地把枕套加厚了。于是每天晚上,我听着枕头发出的“笑声”。闻着沁人心脾的中药香入睡,直到现在。
“叽喳”,一阵鸟啼把我远飘的思绪拉了回来,我回忆着母亲为我缝制的枕头和替我揉肩的场面,泪水已溢满眼眶。
记忆的作文 篇4
我们的操场就要改造了,为了纪念操场,老师带我们去操场上拍照、留念。
操场陪伴了我们四年半,在这四年半里,我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时,我们都很害羞,因为我们刚上小学,对学校里每一样东西都很陌生,包括操场。所以,那节课我们就一点事也没做,呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了;三年级,我们就把操场看成“真操场”;四年级时,我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛;现在,我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。
下午,我们把自己的椅子搬到操场上,要拍照用,叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了,我们造型各式各样,各有自己的风格,也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋,令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻:我们全班躺在草地上,组成“毕业”二字,那一定会很美,美的不仅是那两字,美的还是我们的心境。我们躺在地上,看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵,就像一卷棉花糖,想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的'照片,自己感觉很美。
看着美丽的操场,看着同学们愉快的身影,想起操场马上就要拆去,我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生,蚕儿只有破茧才能化蝶,操场只有拆掉才能重建,想到这里,我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校,于是,我的心就释然了。
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