感悟的作文8篇【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的感悟的作文8篇，欢迎大家分享。
感悟的作文 篇1
我们即将毕业，意味着小学的结束，初中的开始，说句再见是多么的容易，可真的能够再见吗？
六年前，我们刚刚进入小学，成为少先队员，仿佛一切都是昨天一样……“请六年级的同学给一年级的小同学佩戴上鲜艳的红领巾。”我满怀激动，期待着我戴上红领巾的模样。啊，他们走过来了，手里拿着那一条条红彤彤的红领巾。“请佩戴红领巾！”那些大哥哥大姐姐将手中那条被献血染红，又是国旗一角的红领巾佩戴在我身上，我心里有说不出的高兴，因为我今天成为少先队员了。
走到校园的操场上，不禁又让我回想起四年前的运动会。我带着妈妈一起来到体育馆，我变成了一只小白兔，双腿夹着胡萝卜，一蹦一跳地与前面的同学接力。我竖起兔耳朵，一蹦一蹦地往前跳，我快要坚持不住了，奋力一跳，离终点还有几米。“加油，加油！”我的耳边传来几声加油，我立刻就充满了力量，蹦得比前面远了，五米，三米，二米，一米，到了，我们赢得了胜利，“耶”！
走到二楼的教室里，我又想起了一年级的同桌。那时我们沉默不语，觉得这一切都好新奇，过了许久，我们终于开口说话了，说出自己的'名字，说出自己的身高……
时光总是那么的匆匆，转眼间，六年过去了，我们渐渐长大了，也即将毕业了，离别就在眼前，还有许多话没有说就毕业了，还有许多事没做就毕业了……
一幕幕的场景，串联成一张张绚烂的剪贴画，播放这我们的快乐和忧伤，记录着我们的童年和过往，也见证着我们的友谊和亲情。毕业，很多人接受不了。这也许是我们有生以来一次最大规模的分离吧，毕业就在眼前！
感悟的作文 篇2
三年前，我选择了二中；三年后的今天当我离开母校二中的时候，回首三年的时光，不禁感慨万千。
在三年中二中给我留下最深刻的印象的是她的老师和同学们。
二中的老师是十分和蔼的，会耐心地为我们解答问题；更重要的是，他们也关注于我们的心理。当我们遇到挫折或是承受着较大的心理压力时，老师会悉心地为我们打开心结；当我们迷失在题海之中时，老师会为我们指明方向；当我们面对荣誉时，老师会告诉我们理性地去看待，戒骄戒躁。课堂上的老师侃侃而谈，让我们不得不佩服他们渊博的学识；偶尔有说错的，在同学们的指出下老师会欣然改正，没有摆架子。二中有的老师上课非常幽默（虽然有时候会让大家觉得冷~）。在课后，老师又会与同学们开玩笑，俨然是一个大朋友。
而二中的勤奋好学的同学们为大家营造了一个很好的学习氛围，大家彼此之间既有竞争又有互相帮助。我们会讨论问题到深夜，也会一同到操场上散步谈心。分离之际大家都流下了泪水，但是泪水中却折射出了三年间的欢笑……
二中的竞赛教育也是很好的。也许会有很多同学对竞赛情有独钟，然而并非人人如此。因而二中的竞赛教育，是因材施教的。在课堂上，老师会照顾大多数同学，并不作特别难的拓展。而在周末，学校会组织竞赛培训班，让志趣相投的.同学们有一个交流的平台，也有一个提高自我的机会。在高中阶段，要想在竞赛方面取得一定建树是要付出巨大努力的；然而回报也是颇丰——在竞赛中获得省级赛区一等奖可以在高考中加20分，同时也获得保送生资格，以备日后参加各个名牌大学（北大清华交大人大等）的保送生考试。二中今年的保送北大清华的同学，全部都是在各种竞赛中取得一等奖的。在高考中能加20分的同学，大多数也是来自竞赛的回馈。不过希望大家能理性看待竞赛，把它当作一种兴趣，不要一味地追求省一，动机过强也许会让你得不偿失。
二中新校区即将招生，在此祝愿母校越办越好！也祝愿正在二中的和即将进入二中的学弟学妹们在二中圆梦！
感悟的作文 篇3
“大自然多美啊！”爸爸妈妈总是在我耳边赞叹。“大自然怎么美？像糖果那样甜甜的吗？像饼干那样脆脆的吗？”我好奇地问爸爸妈妈。“你长大就懂了。”他们俩只是神秘地一笑，什么也不告诉我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草树木是大自然的美吗？花儿散发着清香，小草用那象征生命的碧绿色装点世界，树用它那魁梧的身躯为我们遮风挡雨。“这算大自然的美吗？”我自言自语。“应该算吧，它们可是帮我们提供了新鲜的氧气呀！”我自问自答道。
各种各样的小动物是大自然的`美吗？小鱼、小鸟、小虫……那么多的动物，都算大自然的美吗？一定是的！爸爸妈妈说过，它们都是大自然的生灵，活蹦乱跳的，难道不是很美吗？
我下意识地看了看这些生机勃勃的生物，猛然想起爸爸妈妈曾经说过，大自然的美，都在于这可爱的小生灵啊！噢，怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不断反复地念着这句话。
我高兴地手舞足蹈，兴冲冲地跑到爸爸妈妈面前，开心地喊道：“爸爸妈妈，我终于感受到了！终于感受到大自然的美了！”爸爸妈妈不再是淡淡地笑了，他们抱起我，激动地说：“宝贝儿。你终于感受到大自然的美了！”我听了，心里美滋滋的。
晚上，疲劳的我一挨枕头便睡着了，在梦中，我梦见有一位小仙女，正朝我微笑，还说：“你真厉害！你终于感悟到大自然的美了！”
感悟的作文 篇4
今天到学校参加毕业典礼，这是我第三次参加毕业典礼，有各班课代表给自己科任老师献花，还有学生和学生家长代表寄语、教师寄语、校长寄语等，场面十分感人。
先是学生代表寄语，学生代表发言激扬，很快就将人带进了那无垠的高中回忆之中，在她的发言之下，我回想到自己在跑道上奋力地向前跑，哪怕喘息不止，哪怕今晚会腿疼得不行，也要奋力向前继续跑；还有信息技术老师们特意为我们做的“毕业回忆录”上，在一个小小的教室里，我们认真地听讲，这些恐怕以后都不会再遇到了，即使上了大学，教室也是很大的，每个人之间都有一定距离，根本不会像高中教室那样，每个同学之间的距离那么近……
接下来是学生家长代表发言，说的是感谢学校和老师们辛勤地培养他们的孩子们，使他们变得更加成熟，变得更加会处理事情等，是啊，老师们付出了许多许多，也许我们习以为常，甚至认为这是应该的，但是，真的是这样吗？老师每天不辞辛苦，早早地到班上查人数，看一下人有没有到齐，也许他有权力这样做，但是他并没有这个义务啊！每个老师天天都是很辛苦的，难道不想睡晚一点？肯定想，但是他们有他们的学生，那是他们辛勤培育的“植物”，有些老师更是把学生当作自己的子女去对待，难道这本就是应该的吗？那是老师们对我们的爱啊！
到了献花过程，每个班的科代表都去给自己的科任老师献花，献花前，班主任（我们班的数学老师）向着我的方向指，我以为是在叫我，而且其他班的同学也叫我过去，于是我就真的过去了，但老师说“啊？没叫你啊”……不过老师为了不让我丢脸，硬是把我塞进献花队伍中，我很快地拿过一束花，跟着献花队伍到台上给老师献花。
我想把这束花献给我最敬爱的英语老师，我不管我英语短文改错对了8个是不是她的原因，我只知道，每个人都应该要有感恩之心。英语老师是我最喜欢的老师，她教得很好，从来不会逼学生去做学生不想做的事，而且不管什么时候，只要有学生找到她问她问题，她都会很耐心地给学生进行详细的解释，目的是让学生彻底搞懂，最重要的是，她并不只是我们的老师，有时她也会像个朋友那样，问我们吃了饭没有，也许这很正常，但这也是她对学生的关心啊。
终于到了英语老师面前，我们班的英语课代表已经将花献给了英语老师，英语老师感动得热泪盈眶，抚摸着英语课代表的脸，不知该说些什么。英语课代表对英语老师说：“老师，你辛苦了，保重啊，不要太累。”英语老师点点头，说：“嗯，我知道了，你也是，要好好学习。”两人相互拥抱着，那一刻，时间仿佛停止了一般，三年的英语课，英语老师在讲台上讲课的场景，就好像电影那样在脑海中不断地回放着。
我用双手将鲜花献给英语老师，英语老师看到，点点头，接过了我的鲜花，我本想再跟英语老师说点什么，可是喉咙早已被眼泪噎住，说不出话来，只好看着两个人拥抱着，一直等到照完相片才走下台。
接下来到了教师寄语环节，发言的是一位五班的老师，她说：“今天，你们即将离开母校，去到更辽阔的天地大展手脚，我想说，不管你们在哪，母校就在哪，母校无时无刻都在你们身边。母校是你们的港湾，你们随时都可以回来探望你们的老师们……”，是啊，这就是母校，永远都不会放弃自己的孩子，哪怕它的表面已经残旧不已，哪怕它的环境已经差得不行，它也是每个学生的母亲啊！是母校给了我们知识，给了我们面对困难的力量，母校永远是最美的。
到了校长寄语环节，黄校长慢步走上舞台，向台下的同学们和老师们、家长们深深地鞠了一躬，然后才开始发言。“各位同学们即将要离开你们的母校，去到更高的学府完善自己的知识体系，作为×中的校长，我是不能阻拦的，只是想说，孩子们，你们作为×中曾经的.学生，×中从来没有亏待过你们，虽然×中的环境差了点，但这也正显示了它历史悠久，以后，×中不再是你们的高中，而是你们的母校，何为母校？就是你每天可以骂她七遍，甚至更多，但，却不允许别人骂半句！这就是母校……你们走到哪，母校就到哪，母校永远不离开你们……谢谢大家！”，发言完毕。
我记得，黄校长半年前说过那句话，就是“母校就是你可以骂她无数次，却不允许别人骂半句”，这句话我记忆犹新，也许当时我便体会到了现在的心情，什么心情？与同学分别的心情，与老师分别的心情，还有与母校分别的心情，这些便应是我把那句话记到现在的原因了。
老师们特地制作的高三“毕业回忆录”在体艺楼二楼的屏幕上播放着，一开始是我们高一军训的照片，我看着那一张张不算成熟、还存童稚的脸庞，一时间伤心涌上心头，那都是过去了，一去不复返的过去，接着，是我们在跑道上跑步时的照片，是每个班的同学给自己班的同学拍下的，那上面的有些同学们汗流浃背，仍然坚持着跑下去，更多的同学的英姿展现在那上面，给我们留下了深深的回忆，还有每个班的班级照片，照片上的同学们静静地坐在座位上写着字，非常认真……
最后是捐款和唱歌，校长拿出一张大大的支票，说：“这次同学们捐款的总额为三万……，这些钱，我们将用来建流芳塔，在上面刻上每个同学的名字，到时你们回到母校，看到自己的名字被刻在上面，肯定很回忆……”，全场的同学们、老师们、家长们都鼓起掌来。
毕业典礼到了尾声，三位歌手走上舞台，唱出《友谊天长地久》，慢慢地，越来越多同学站了起来，跟着台上的歌手唱了起来，台上的两个高一歌手说：“祝学哥学姐鹏程万里，前途似锦，越来越好。”一时间，台下的人都鼓起掌来，我慢慢地跟着他们唱，主任在走上舞台，用麦克风说：“同学们互相拥抱，多说几句话，以后你们很难再见到面了，记住自己的同学啊。”
舞台下，学生们相互拥抱，有些老师们还流下了眼泪，看着这一场景，我才发现，原来三年是这么短，三年看起来很长，但当我们参加了毕业典礼后，我们才发现，原来三年再短不过了，同学们即将奔赴到其它地方，以后不会再有人早早地叫自己起床，以免迟到被班主任罚站；以后再也不会有宿管叫我们起床；以后再不会有人能够肆无忌惮地在班上大喊“开黑”，以后……很多都不再有。
会伤心才会成长，会成长才会成熟，会成熟，你才是个真正的成人了，我们高三下学期初跨过了成人门，但我们仍然不是真正的成人，我们的心智还没有发展成熟，我们还没有谋生能力，还有很多成年人有的，我们都没有。
感觉自己又长大了。
感悟的作文 篇5
漳河的美不仅是因为那湛蓝的河水、苍茫的小岛和弥漫在秋光里的云波山色，相信她更有着迷人的夜景。
今年九月的一天，迎着落日的余晖我徜徉在漳河岸边，橙红色的波涛拥着一顶顶彩色帐篷跳宕在河岸之上，像是要告诉人们：漳河与游人一道即将告别一天的疲倦，来到一个安静的夜晚。凉风拂过依然柔软的青草，我就势躺在地上，思绪却不能停歇：这漳河究竟以什么样的胸怀，这样日复一日，迎来送往着我们这些来自四面八方的客人？而这些被城市的喧嚣扰得心力交瘁的人们是来寻找心灵的沉静、还是要呼吸一下漳河清新的空气、喝一口纯净的河水呢？
夜晚来得真快，刚刚收起漫天的壮丽，清亮的漳河就消失在迷茫之中，只剩下一河的涛声和婆娑的树影。抬首望去，浩瀚的穹苍上群星灿亮，闪烁在藏青色的天幕里、在暗夜的岑寂中万般耀眼。多少年不曾有过的`震撼和似曾相识的惊喜不禁勾起我对儿时的回忆，年少时躺在田埂上与伙伴们无忧无虑地数着天上的星星、无数次地辨认着大人们告知的南极北斗，这一幕幕啊！仿佛就发生在昨天。可光阴飞逝，无情的岁月却沧桑了我的身躯、染白了我的青发。离开故乡的这些年，为了生活我奔波于城市的边际，流浪着自己的心灵，从来没有闲暇也不曾有机会在一片寂静的、不会炫目的乡村旷野里望着天上的星星，梳理过自己的思绪。而今天，当我重睹这满天的星斗，会有与儿时不同的觉解吗？
此刻，我的耳边仿佛响起了那首曾经吟诵过的歌：“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。” 这看似朴素的词句实在蕴藉着太深的哲理。异曲同工，那位放歌春江的张若虚也曾经叩问：“江畔何人初见月，江月何年初照人。”在这里，他只不过把星星换作月亮罢了。宇宙的源始和生命的意义实在是一个伟大的命题，古往今来也不知有多少智者发出过相似的浩叹，也许正是怯于这一命题的伟大，又让多少多情的才子骚客望而却步，放着浩瀚的宇宙和漫天的星斗不见，而去风花雪月了。
是的，仰望星空，才能被宇宙的宏大所震撼，才会产生出智者的境界。一如黑格尔所言：“一个民族要有仰望星空的人。”在浩瀚的宇宙里，我们人类状如蝼蚁；这茫茫星空下，我们人类的哀伤喜悦又只是微小到不值提及。而丛林法则式的鞑伐和欺诈实在是一叶障目、不计后果的对人类不负责任的罪行，因此只有伟大的东方文明才能表达人类的未来。千百年来，我们的先民智者无数次地叩问过人类的过去和将来，“无，名天地之始；有，名万物之母”引领了中华民族最伟大的宇宙观。和谐世界、天人合一、共存进步才是人类正确的选择。“觉宇宙之无穷，识盈虚之有限”是在警示后人该如何生活在这个星球之上。（然而，仰望星空绝不是作秀，只有圣者才能发出振聋发聩的声音。）我们实在需要觉悟到自己不仅是社会的一员，而且还是宇宙中的一员，觉解并实践其中的意义，才能构成最高的人生境界——天地境界，这才是正道，才能共同构建人类美好的未来。
今晚，我望见了满天的星斗，也拾起了这一湖的静谧和一地的星光。我要把她装进我的心里，伴我终身。直到有一天，当我步履蹒跚、银丝皓首的时候，我会轻轻地告诉自己：漳河的夜色真美、漳河的星星真亮，那里曾经响亮过我的足音，也留下过我的感悟。
感悟的作文 篇6
前不久，久违的阳光露出了它灿烂的笑容，我背上包，兴致勃勃地走出校门，踏上了前往上师大之路。
我们站在上师大朴素的校门口，慢慢往里走，路两边到处是绿树，花草。优美的自然环境与别致的读书楼相映成趣，给上师大的学生创造了完美的学习环境。我们首先到达了上师大的校史馆，门口一幅抽象化吸引了我们的注意。老师讲解道：“这幅画的灵感取自上师大的‘师’字。画旁边的两点是：‘师’字左边的省略，好似古代教师先生的长袖……”听着讲解，我们不由得对上师大学生的创造力佩服不已。跟着老师，我们又欣赏了一位校长写给全校师生的词，题材与《岳阳楼记》相同，其中包含了上师大的历史，景物，人文等多方面内容，再次让我们惊叹。在校史馆，我们又了解到上师大的历史文化，见到了许多上师大师生铸就的辉煌成就。
参观过校史馆，还沉浸在惊讶与敬佩中的我们又来到了艺术馆与博物馆。艺术馆中优秀的作品们令我们耳目一新：潇洒的字画，逼真的景物画，山水画，精美的刻章，优雅的长卷。这一切的一切都是精品，我根本不想只看过一遍就匆匆离开，于是在艺术品前驻足欣赏以致忘了神。博物馆中陈列了重新石器时期到清代官厅中的瓷器。他们细致的做工与深厚的内涵令我们赞不绝口，也表现出上师大为学生们营造的良好的历史氛围。
同样吸引我的是生物标本室，从海洋生物到两栖动物，从常见的梨花到著名的曼陀罗。我们不禁感叹起上师大师生的能力与努力。鸟类与哺乳动物的'标本同样吸引人，无论是普通的还是珍惜的，都十分生动地呈现在我们面前，让我们兴奋而惊叹不已。
中午，我们在拥有者优雅名字的食堂用过餐，又来到了大礼堂。上师大的学生们已经准备好精彩的节目欢迎我们：吹拉弹唱，无所不能。还有体育系的武术表演让人叹为观止。我们被上师大学生的多才多艺所折服。时间飞逝，转眼间精彩的表演就结束了。我意犹未尽，在路上一遍遍回忆着今天的所见所闻。
参观虽然已经结束，但我却依然沉醉于其中。“厚德，博学，求是，笃行。”上师大的校训依然在我耳边回响。
感悟的作文 篇7
人到中年才醒悟：人有三样东西是无法隐瞒的：咳嗽、贫穷和爱。你想隐瞒，却欲盖弥彰。人有三样东西是不该挥霍的：身体、金钱和爱。你想挥霍，却得不偿失。人有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱。你想挽留，却渐行渐远。
我们一路都在寻梦，也在不断丢弃着梦想。人生的意义，不在于实现了多少梦想，而在于他有着怎样的高度；不在于实现梦想时的喜悦，而在于跋涉中的苦涩与艰辛。成不成功别人说了算，快不快乐自己说了算。
走入了中年才懂得：成功一定有方法，失败一定有原因。虽然很多成功人士都没有受过很多教育，但并不是说不用功读书也可以成功。我们学到的'知识，就是自己拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁。
做人像水，做事像山。做人尽量低调，给自己留下做大的余地。做事一定要高调，有自己的主见和目标，像山一样挺立在那儿，才能把事做好。
走入了中年才感悟：要真诚感谢守候你一生的人，因为他（她）是你一生的港湾。要微笑面对曾经恨过你的人，因为他（她）让你更加坚强。对值得你信赖的人，要好好与他（她）相处，因为一生遇不到几个真诚的朋友和知己。亲人、朋友只有一次的缘分，无论这辈子能相处多久，都请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱、喜欢或不喜欢，都不会再见。
走入了中年才发现：人生如金，要十分珍惜。珍惜事业，珍惜家庭，珍惜自己的智慧，珍惜朋友间的友谊，这样才能使人充沛、丰富、凝重。人生如木，要注意长进。要以知识经验为营养，日积月累，活到老学到老，才能长出智慧之果。人生如水，要适应社会，不管是顺境、逆境，都要有无坚不克的韧性，有百折不回、奔流到海的精神。人生更如火，要做成几件事，就得全身心投入，燃烧自己，照亮周围。人生还要如土，要永远保持朴实素质，不要装腔作势，也不要居功自傲、盛气凌人。
感悟的作文 篇8
春，一个多么撩人心扉的字眼，她伴随着青青的草、嫩嫩的芽、沽沽流淌着的河水和鲜艳的映山红一起降临到我们身边。
春天的降临，给我们带来了一派万物苏醒，花红柳绿的景象。春雨连绵，洒在大地上，洒在绿树红花上，沙沙的声响，像小提琴手轻轻地拨动琴弦，发出那柔美而令人舒畅的音乐。春风得意，暖暖的春风荡漾着清清的河水，撩动着嫩绿的柳条，她像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染黄了迎春花，染红了杜鹃花，染绿了茁壮的小草。
清晨，打开窗户，春的色彩漫入我的眼帘，春的声音传进我的耳朵，春，被我一览无遗。叽叽喳喳的小鸟站在树枝上，为这春的.清晨而歌唱；青绿的大山显示出一派勃勃生机；滴在小花上晶莹的露珠让人倍感清新。经过漫长冬天的人们，脱去了厚重的棉袄，融入到了春色中，沐浴着暖暖春阳，迈着轻快的步伐走进春天，感受春天。
除了花红柳绿、莺舞蝶飞可以代表春，天空上飞翔的风筝也可以充满春的色彩。看天空中轻盈的风筝，随风摇曳，线越放越长，风筝，越飞越高，各式各样的风筝把春的天空点缀得多姿多彩，到处洋溢着春的色彩。
或许因为绿色代表着春天，所以春天给人的感觉是生机勃勃，清新自然的。确实，春天是一个令人惬意的季节，她不像夏天炎热逼人，不像秋天落叶纷飞，更不像冬天北风呼啸。她，气候适宜；她，绿意盎然；她，微风阵阵。或许，这就是春的特色，春的动人之处。
春，童话般的季节。
【感悟的作文】相关文章：
感悟潮州,感悟美作文04-28
感悟的作文【经典】10-22
感悟的作文12-19
感悟的作文01-03
感悟的作文01-03
感悟的作文01-04
感悟的作文01-03
感悟的作文12-20
感悟的作文12-27
感悟的作文12-28