母校的作文（优秀10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的母校的作文10篇，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
因为从没考虑过有一天会面临分别，我在人生的旅途中结识了一堆一起过红绿灯的伙伴，我们来自不同的路口，相遇在这个十字交叉的道路上，在静候绿灯亮起的时候，我们彼此屹立，交换我们的经历，当我们从相识到相知、以致相惜，却发现人流浮动，不知何时，一盏刺眼的绿灯告诉我们：分离在即；总以为,离开母校只不过是踏过了一个台阶继续向上攀登,天下无不散的宴席，或许我会怀恋.可是时间会让我投入到新的学习生活中,逐渐长大，我或许将面临无数次这样的分离，我要面对，不能去悲伤，因为短暂的分离会让我们更期待喜悦的重逢，可在最近,我上网查母校的照片时,罗斌纶老师发表在网上的一篇作文,让我泪流满面!我才知道,我没有那么豁达，因为这一切在我内心扎下的根使我那么地不舍！脑海中飞过与母校的一点一滴……在微笑中，泪水早已冲刷我的脸庞：最熟悉的老师,非鸡翼老师 不属了! 鸡翅老师是我三年级的体育老师,我对他的评价是:幽默.称他鸡翅老师是在一次跑步中,他说和我们几个女生比赛.我们开玩笑说:如果你输了,一人一桶鸡翅,并且不能偷步,偷步要加鸡翅的哦!就这样,老师进了我们的圈套.一开始,我们跑得还挺快,可他毕竟是体育老师,很快就追上来了.我们为了赢,偷步了.结果老师输了,我们要他给鸡翅,他说不算,因为我们偷步.我们死皮赖脸地问老师拿......后来直至我们上了四五六年级了,还经常用这个借口和老师开玩笑呢!
同学是相处了五年的,要分开,有太多的不舍！不舍那与同学在一起学习,在一起玩耍,在一起罚站......还有我那当值日生时认识的'校友,虽然是一个三年级的妹妹.认识的时间也不长,但因为大家彼此坦诚相助，造就了我们这对好朋友 。 除了这些,在母校里度过的那些日子使我人生最珍贵的财富.彼此间的关系，单纯地如白色宣纸，朋友们~还记得吗?拥有童真的我们,经常奔跑于操场上;学校的大堂出现我们开心`满足的笑脸......
就因为这次分离，让我知道了你们的宝贵今天我以校为荣,明天校以我为荣 这学校的校誉,此时的我告诉自己！我一定会做到的！母校,感谢你所带给我的一切，在这里,我用发自内心的情感汇成一句话：我爱你！我的母校。
母校的作文 篇2
有一天我出了收获，梦见了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技，每个人都有一个学生卡或者老师看学校门口有一个自动检查机，嗯，要没有学生卡和老师卡的人都不能进去，你带吃的或是带饮料或者说易拉罐儿，他都会让机器人上去把你的东西都拿走。
里面的花花草草变多了，到处都是机器人，在浇水和播种花草，教学楼变高了，在外面玩游戏的同学变多了，在那里打闹的同学基本上没有了，在班里的`同学都在玩手指游戏或者写作业。
在班里有高科技的班班通，以前老师得写现在这班班通能做到老师想什么就写什么，以前老师要擦黑板，现在可以自动擦黑板，以前老师在课程讲课有很多课件都是老的，现在可以自动查找新的课件和课本上的一模一样。
在有的时候一些同学抄其他人的作业，现在有一个隐形的纳米机器人，你只能看见他而不能看见答案，出来的时候你也摸不着他，打不过他如果有地震他能保护你的人生安全，火灾和水灾还有其他事情都能保你一生平安。
然后我发现我正在病床上躺着，脚和手都受伤了。
母校的作文 篇3
我小学的母校，是一个人人都梦寐以求、好中之好的小学；是一个毫不脏乱、干干净净的小学；是一个井然有序、有条不紊的学校。我所就读的学校，是令人称羡的小学。
育才小学是解放前创办的。为了创办一个人人都能学习的好环境，先辈们历经了千辛万苦，感动了不计其数的人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里，享受知识的洗礼，这全都要归功于他们的功劳及努力啊！我们可要认真的学习、用功的读书，才不会辜负他们的期望，让这得来不易的成果付之一炬！
现在的'育才小学，与过去相比，可说是天壤之别。如今的的育才小学，已经是一个备受大众瞩目的小学，我极其荣幸运能就读这所人人皆知的小学，也非常感谢前辈们为我们所付出的努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内的两棵老榕树，同样记载着他们的无私付出与辛苦奉献。在夏日的午后我时常跑到榕树下，感受榕树赐给全校学生的凉爽与快乐，也感恩他们的艰辛与关怀，使我们拥有最好的学习环境，最棒的知识殿堂。
我一定要好好读书，将来当一位优秀的国家主翁，才不会让老师们的心血，化为乌有。我爱我的学校，她也是我心目中最了不起、最棒的小学。我最喜欢我的学校了！
母校的作文 篇4
感谢母校，更感谢我的班主任
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，此时我们必须会依依不舍的离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁，一向陪着我成长，我们一起玩耍，一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一起玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不留意，我摔了下去，当时不明白就是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原先就是我们班的班主任——叶老师。当时的`我十分激动，老师，如果当日不就是您救了我，我还不明白自己能不能活在这个世界上……
还记得一次，我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏，轮到我了，此时我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知就是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……
老师，我爱您，可还就是要感谢母校，如果没有母校，此时我还不明白我们有没有见过面……老师我爱你！
母校的作文 篇5
我亲爱的母校，转眼已经六年了，我就要离开母校了，踏入一个新的校园，一切将变得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芳香献给了母校，整齐排列着的松树，像守护美丽的花儿的`小士兵。
母校，我忘不了您的整洁。环视母校，没有一处是很不干净的，在教学楼上的“教学楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。
母校的作文 篇6
时间过得真快，一眨眼，六年的时光像滔滔的江水一半过去了——我就要毕业了。小学美好的生活多么令人眷恋，多么令人恋恋不舍。如今，我们就要带着这份深情各奔东西，开创锦绣前程，想到这，我不禁感慨万千。
我还清楚地记得，当我带着满怀的童稚，第一次快进这扇学校大门时，我觉得这里是那么的神秘，如今，我就要离开母校，我的心中有种说不出的悲伤。
我就要毕业了，在这两千多个日子里。我们就像一株株幼苗，时刻受着老师那雨露般的.灌溉。听着老师孜孜不倦、循循善诱的教诲，靠着同学们互相帮助和鼓励，日复一日，我变得茁壮起来。我从最初的无知到懂事，从青涩到成熟，这都无不沐浴着老师的阳光雨露。我坐在树荫下，往事历历在目，记忆犹新。
看一眼那操场上宽阔的跑道，曾经我们在这里挥洒过努力的汗水，分享过成功的喜悦。记得那次运动会，伴随着裁判的一声令下，跑步比赛开始了。运动员们就像一只只离弦飞速的箭一般冲刺终点，以及一旁班级成员的激情呐喊、加油声，此起彼伏，溢满了整个校园、有了我们富有活力的助威声和呐喊声，运动员们跑得更起劲，更卖力了······就这样，运动会马上结束了——我们班取得了胜利，成功的欢呼声与热烈的鼓掌声交织在一起，久久回荡在校园的操场上·····
再望一眼宽敞明亮的教室，在这里，我曾经伤心过，快乐过，兴奋过，劳动过，也曾为了一些鸡毛蒜皮的小事与同学争吵过，被老师数落、批评过。那一次，老师满面春风地在讲台上讲课，同学们也专心致志地做着笔记，而我则是偷偷地在底下写作业，结果不慎被老师发现——她停了一会儿，然后踏着略有沉重的脚步向我走来，随即当众严厉地批评了我，我原本平静的脸顿时变得火辣辣的，变得那么不知所措起来，头也如有千斤之重，就这样，沉默了很久，很久······
如今我就要毕业了，环顾四周，教室里仿佛还有我们琅琅的读书声，耳畔还久久回荡着胜利的欢呼和昔日老师那谆谆教诲。校园里的小路上还有我们童年的脚印，母校的每一个角落，都蕴藏着我们的点点滴滴。 天下无不散之筵席，奈何韶光荏苒，光阴一去不返。这一切是那么熟悉，却又匆匆离去。再见了，可爱的校园，亲爱的老师、同学们，我会永远记得你们！
母校的作文 篇7
母校，我生活了六年的地方！母校，成就我的摇篮！在这所学校，最令我记忆犹新的是那间宽敞而又允满爱与温暖的教室。
教室的一桌一椅都令我触景生情：曾端过的水盆，洗过的毛巾，擦过的玻璃，整理过的书柜……一幕幕像电影般从我眼前闪过。六年时光转眼即逝，以前上课是总盼着下课，铃声一响 ，屁股即刻脱离椅子，箭一般飞出教室，而现在多想回到曾经的教室，来到曾经的座位，听老师的唠叨；以前值日时总不乐意，马马虎虎随便拿着扫帚挥几下，而现在多想握握那支扫帚，拿着它与同学“扫帚大战”。
看着那被擦出了光的课桌我的泪水情不自禁溢了出来。在这四四方方的'课桌上，趴着哭过，趴着偷偷大笑过，上课时趴着与同学说悄悄话过，现在多么想回到座位上大哭一场，再痛痛快快大笑一场。看到书柜，又想到了许多许多：图书管理员坐在书柜旁认认真真登记着，大家排成一条“长蛇”（因为歪歪斜斜的）还不时打闹着，要有人插队，大家连成一气唇抢辞去舌战将仓连连击退，借到书后三个一群，五个一伙，坐在一快认真阅读。
看到母校的教室真的想起好多好多……忘不了课间的追闹，忘不了彼此绰号、忘不了曾经有过的绯闻、忘不了园丁般的老师、忘不了那间教室、忘不了我的母校！
母校的作文 篇8
再见了，我的母校
老师抑制住感情，声音微微颤抖：还有一个月你们就要各奔东西了是的，要走了，我们就要走出那扇六年来天天进出的校门了。真是依依不舍呀！
还记得，当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时，我感到它是那么神秘。不久我就要走出校门了，心里真不是滋味儿。
时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了六个春秋，我也即将毕业了，在这六年里，有过欢乐、有过悲伤、有过气愤。
我的母校是一个德、智、体、美、劳全面的学校，有高大的教学楼，每天都有朗朗书声和优美动听的音乐，每个教室都设施全面、冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。我最喜欢的是我们学校的七彩园了，那里有很多美丽的植物，让我印象最深的就是那个爬在月亮上的小男孩，他眨着那双水汪汪的大眼睛，一手托着下巴，似乎在思考什么。这思考引着我遐想，让我追寻着童年的梦。
记忆中，有一件事刻骨铭心，那是一天放学，由于没有带伞，一个人不知怎么办才好，只好坐在椅子上发呆，这时我们的班主任看见了，亲切地问：王尧，怎么了？是不是没带伞。我点了点头，老师从衣橱里拿出伞，对我说：这把伞就给你吧，千万不要感冒了！我犹豫了一下，老师却把那把伞握在我手里，我的眼睛湿润了。您虽然没和我们渡过多少岁月，但是您待我们就像自己的亲儿女那样温柔，那样体贴，老师您对我的恩情，难道我能忘记吗？
在这六年的时光里，同学也给我留下了深刻的回忆。有一次因为胃疼我没有去上学，晚上我和妈妈去学校拿作业，当我进班时，宋一丹十分关心地问我：你怎么了？好点了吗？我笑了笑说：好了。接着宋一丹很热情地拿出纸笔给我，我呆在了那里，她说：快抄吧，等你抄完了作业，我再跟你说说今天讲课内容。这深深的同学情，我怎能忘记呢？
母校，我在您的'怀抱中长高了，长大了。小学的六年生活中有您的谆谆教诲、有同学的互助友爱、有取得优异成绩的欢乐、也有做错事时的懊悔。平静中有着沸腾，却如此和谐。
这六年的生活啊！恰似一片金黄色的沙子，每一次回头寻觅，总能够找到一只美丽的彩色贝壳
母校的作文 篇9
我喜欢我母校的早晨，因为她很棒，很温暖；我喜欢校园的早晨，因为她的魅力。
我想用我心中的热爱来展示一幅五彩缤纷的图画，在校园的早晨。我母校位于一个普通的村庄里。那时，第一个夏天的黎明之夜并没有打开甜蜜的睡眠，鸟儿也没有从梦中醒来。月亮落在天空中，整个校园都笼罩在晨雾中，就像神话中的仙境。如果你看着远处的教室。当你看到一条乳白色的雾带在教室的屋顶上时，你会想知道墙壁的轮廓是否漂浮在云层中。我认为这一幕可能和站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样美妙。校园里的几棵老梧桐树似乎盯着东方的夕阳。夜幕降临，白色的晨雾在流动。这时，晨雾中有一个模糊的人物，一个接一个地带着欢快的笑声走进校园。
我不知道朝霞什么时候变红了，把柔和的颜色撒在校园里。到处都是炽热的红领巾，蝴蝶般明亮的花裙，学生们笑着，小树醒了，野花醒了。她对露珠有一个甜蜜的梦想；鸟儿醒来，唱着清脆的歌，想在蓝天上飞翔。太阳升起，太阳照耀在校园里。一些学生靠在后备箱上，低头走在操场上的草坪上。
带着孩子气的声音，读着雨的.声音，从校园里飞出来，听着熟悉的声音。看看被树环绕的校园。校园的早晨是生命的开始。理想的种子应该在生活的意义上播种，以了解年轻人的幻想和未来的呼唤。虽然我再也不能回母校了，但我不会忘记母校的植物。
母校的作文 篇10
我乘着时光的飞船，穿越了时光的隧道，来到了我一直憧憬的未来的母校。
我在空中盘旋，看见了母校，此时的母校早已大不同于从前，操场变成了标准操场，还有好几个；空气格外清新、清爽；教学楼中也足以容纳上万余人……
我踏进了大门，顿时感觉神清气爽。一股股花香混合在一起，构成了一股特别的香气，让人仿佛沉浸在花海之中。我走着宽敞明亮的大道，来到了操场。当我走到操场上时不禁发出了感慨：好宽广啊！操场早已变成了标准跑道，再放眼望去，还有好多个操场呢！四周围绕着青青绿草；教学楼也变的极其宽大……真是变化甚大！
同学们穿着整齐的校服，跑着步。哎呀！那位同学怎么摔倒了！我刚要迈步过去，想把她扶起来，那操场地却变成了一块有弹性的棉花，把同学弹了起来，没有让同学受伤。啊！真不愧是未来的操场，竟有如此神奇的功能，不得不令人佩服。
由于操场有好几个，所以走到教学楼的路程也很远，突然一个牌子横现在我的面前，牌子上是一个电视屏幕，播放着如何到所要到达的地方：先到每个操场设立的四个任意门前，说出想要去的地方，再打开门走进去就可以了。我看着屏幕，惊讶得合不上嘴：太神奇了！我照着屏幕上的提示做，果真瞬时间来到了教学楼。
教学楼道很长，每两个教室之间隔的墙变窄了，我一看到这薄如纸片般的墙之后，担心就升了起来：室声音太大，会影响别的班级的同学。但是这个想法立即消失了，教室中说得热火朝天，可走廊上，竟一点声音也没有，哦，我明白了，一定是这些墙都有吸噪音的作用，我大叫一声，听到的声音却没有让班级中的同学听到，哈，这下可以不用担心噪音太大了。但是担心又升起来了：如果说话声音小，那么别的同学会不会听不到？我又小声地说了一句话，听到的声音却还是能让自己听到得清清楚楚。真是神奇，既可以缩小噪音，又可以扩大声音，真厉害！
我来到了一间没有人的教室，“哇！”我不由自主地叫了出来--齐全的教学设备，医药箱中的药物、酒精棉……也都很充足，不用担心受了伤没有药来救助，课桌整齐地排列着，黑板也彻底被电子白板替代了……
我走出了教学楼，走进了游泳馆。游泳馆里很大，左边是水上乐园，右边是游泳道。游泳池里有许多的娱乐设施：滑梯，水上王国……数不胜数，让我想立即试一试。
我又来到了图书馆，哇！真不愧是书的集合地，好多书啊！仿佛是书制成的海洋，成片成片的，散发着知识的气味，那么诱人，让我立即拿出一本书，读了起来。
看了长时间的书，眼睛好累，但刚一出门眼睛就明亮了起来，草坪很大，还有几颗参天大树，夏天站在在它下面，清爽！草坪右边是一个池塘，有一个喷泉，喷泉中有一座栩栩如生的雕塑，绽放着她那甜美的笑，小鱼儿们在里面游。顺着蜿蜒曲折的.小路继续走，是一个平静的大湖，有许多大鱼在里面，还有几只高雅的白天鹅和几只可爱的鸭子游在湖面上，让人见了就想立即摸摸它那柔软、洁白的羽毛。放眼望去，有几棵婀娜多姿的柳树依偎在大湖母亲的怀抱中。不时有几只鸟儿落在栏杆上，观赏着这优美的景色。啊！真是惬意。
旅行结束了，这次旅行让我对未来那高科技的教室、操场和那惬意的景色充满了憧憬。相信，总会有那么一天，这神奇的一切会成为现实的！
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