蒲公英作文优秀【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的蒲公英作文7篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英作文 篇1
它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“ 墙角数枝梅，凌寒独自开 。 ”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。
过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。
又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的.花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。
看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？
当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？
我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生， 。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……
蒲公英作文 篇2
桥，架在小溪的两岸。望着一丛丛盛开的蒲公英，我笑了，笑的是那么甜，一阵微风拂过，为我带来一丝暖意。这时，风卷着蒲公英飞向蓝天，带我回到了那个群星璀璨的夏天……
那个夜晚，空气新鲜，夕阳落去，只剩下夜幕的降临。我沿着小溪漫步过去，呼吸着七月独有的空气，沁人心脾。萤火虫落在小桥上，变成了一座荧光桥。小溪仿佛不再流淌，安静地躺在溪床上。一株蒲公英默默伫立在岸边，我端祥着它令人陶醉的样子，美丽极了。我轻轻地放下它，继续观赏夏夜绚丽多姿的'风景。那一晚，我睡得很香甜……
时光又回到了现在，突然下起了淅淅沥沥的小雨，吹去的蒲公英落在水面上，随着水流向东漂去……我为它着急，却又无能为力。
记得那天，小舟平躺在溪面上，突然来了潮水，它便横躺过来。我独自伫立在那里，父母正搬运着日常用品——我们将要离开这美丽的“桃花源”了。小溪缓缓地流着，蒲公英在风中摇曳，晚霞已经染红了整片天空。我再次看了看蒲公英，眼里盈满了泪水。一滴泪划过我的脸颊，我伸出舌头，尝了尝——嗯，苦涩的味道。
回忆这些往事，我总是感到忐忑不安，眼前一片迷惘。此时，我感到一阵微风再次拂过我的脸庞，蒲公英终于突出重围，飞向蔚蓝的天空，飞向无限可能……
白色的绒毛浓密而轻盈。我赶紧跑过去，轻轻地吹出一口气，蒲公英的种子便飞向蓝天，飞向蒲公英之梦——我乘着小舟故地重游，沐浴着温暖的阳光，我欣喜若狂……。
远处，蒲公英越飞越高。我正在想：蒲公英的梦想，可能就是远走高飞吧。
蒲公英作文 篇3
大家好，我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐们一起玩。可是，太阳公公说过总有一天我会离开这里，飞去一个美好的地方，在那里过上我想要的生活。我想：我是时候走了！于是我悄悄地离开了。
说来也巧，外面的世界可真好玩！我飞到了蓝蓝的天空上，看到一群小鸟们欢快地飞翔。我飘过去，听见它们在说：“快走吧，快走吧！”它们好像害怕了吧？原来是前面有一支巨大的老鹰。我和老鹰打招呼，他不理我。这时，我往下一看，才发现是一只风筝啊！真尴尬呀！
我飞呀飞，飞到了一个游乐场。这里真热闹啊！有人在玩过山车，有人在荡秋千……忽然，我觉得这里太吵了，我就离开了。
不知飞过了多少地方，我低头往下一看，哇，好美呀！原来这就是西湖呀！我决定要在西湖旁边的`泥土里住下来。
我觉得这一次旅行是我一生最好玩的冒险了。我在西湖边住下以后过得可好了！你们是不是也有一次不一样的冒险呢！说来听听！
蒲公英作文 篇4
在一个角落，生长着一株蒲公英。有一天，她成熟了，该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风，蒲公英妈妈说：“风姑娘，请把我的孩子带到远方吧，他们该独立生活了！”“好吧，我答应您！”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子，但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。“孩子，你们怎么不走啊？”“我……我……，我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。“你呢，孩子？”“我怕飞到没有水和阳光的地方。”“你们啊你们！遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多，刚飞出去也很害怕，后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花，坚强地活了下来，这不是很好吗？而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗？难道你们因为怕飞到寸草不生的.地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗？与其在这枯萎，还不如出去拼一把呢！”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天，风先生来了，把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着：“妈妈，再见！谢谢您教育了我们！”。蒲公英妈妈轻声说道：“孩子，去吧！去追求你们的梦想吧！要坚强！不要让妈妈失望！”妈妈的眼里闪着泪花，脸上却带着自豪的微笑。
蒲公英作文 篇5
大家好，我是一粒蒲公英种子，一粒很小的种子，小的像一粒芝麻一样。但我身穿一件毛茸茸的外衣，有了它我就能去远方旅行了。
“呼呼——”一阵风吹过来，我离开了妈妈的怀抱，我飘到了学校，落在了一个很顽皮的小朋友的书包上。这时，他“嗖”地一下子跑了起来，我又飞到了老师的讲台上。刚一落地，就听见老师怒吼道：“谁作业又没有写？”同学们和我都吓了一跳，安静的'教室里，只能听到风声，“呼呼——”我又被吹走了。
我落到了学校的一片草丛里，看到了一只老鼠，它看到瘦弱的我，好心问道：“你饿了吗？我给你吃的。”我点点头。不一会儿，我吃饱了，可是飞不动了，我大哭起来。老鼠说：“你可以在这里长大，这里有小花，小蝴蝶，还有很多植物陪着你成长。”于是我就同意了。
老鼠把我种了下去，我就在这里长大了。我心里想着，以后还要让我的孩子旅行，故事也还将继续……
蒲公英作文 篇6
从前，在一片绿茵茵的草地上，长着许许多多的蒲公英。小蒲公英和妈妈一直幸福地生活在这片乐土上。日子一天天飞逝着，小蒲公英长大了，它必须离开妈妈的怀抱，去其它地方安家落户。
这时，风婆婆赶来了。小蒲公英拉着风婆婆的衣袖，含着泪水跟妈妈道别。
风婆婆飞呀飞呀，来到一个公园。小蒲公英想在这儿落下来。可还没等小蒲公英落下去，地上的花花草草就嚷了起来：“别下来，别下来！这儿不合适你。我们住在这里时时刻刻闻着汽车排放出来的废气，忍受着别人的吵闹声，甚至还有人来踩踏，采摘我们……”
“风婆婆，可以再送我一程吗？”小蒲公英轻轻地问。“好的!”说完，风婆婆又带着小蒲公英飞向别的地方。
风婆婆飞呀飞呀，飞到了小溪边。小溪的周围堆满了各种各样的垃圾，正散发出阵阵恶臭，一群群苍蝇在那手舞足蹈。小蒲公英实在受不了。于是，风婆婆又带着小蒲公英飞呀飞呀，，飞到了田野、森林……可都不合适小蒲公英成长。
最后，风婆婆只好带着小蒲公英回到它的家乡，找它的妈妈。可是，小蒲公英的妈妈不见了，绿茵茵的草地不见了，地上竖起了参差不齐的高楼大厦。小蒲公英伤心极了！
“咳，咳……”
“是谁在咳嗽？”小蒲公英问。
“是我。小蒲公英，你回来了呀！”榕树爷爷虚弱地回答。
“啊，榕树爷爷。”小蒲公英说，“我妈妈呢？”
“哎，别提了！自从人类的科技发达了，他们就跑到各个地方造房子，办工厂，把我们这儿的'植物都铲除了。幸亏，我的树冠大，可供他们乘凉。要不然，我的这条老命早没了。至于你妈妈呢，人类用挖土机……咳，咳……”
天哪，我的家园在哪里？小蒲公英拉着风婆婆的衣袖到处游荡……
蒲公英作文 篇7
童年时，我就喜欢野外的蒲公英。
早春，它就扬起那黄色的小花，不顾一切地伸展着，即使碰到一两场冷雨或雪，它也不退缩；只要再受到阳光的抚摸，马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低，几乎在什么土壤里都能生存，它也不怕践踏，它的花是一体的，它的花瓣不会脱落，更不会摧残。它的微笑是永恒的，是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。
而它那绒球的种子，更是匆忙地来到人间。微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔，然后落入随便什么土壤，开始新的繁衍。
而这一团团绒球伞，更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹，所有白色的花便像降落伞飞向半空，比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。
这次在四月来到美国，我更为遍地草坪上这种黄色的'小花而欣喜了，我想，在春天的草地上，如果只有无尽的绿，缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀，该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁，看着它微笑着迎接我这远方的客人。
可惜我是太浪漫了，太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花，他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除，因为这些蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果任其蔓延，蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪；而且，它们生长得很不规则，长大了就很野，会占去很大的领地。
天哪，这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象！
可是，又有什么办法呢？谁能让它只安静地生长，只构成草坪上一种点缀，而不疯狂，而不泛滥，而不欺侮姐妹的青草……
我想，这该就是那种“度”吧！世间万物，都有个“度”，都需要天然的“平衡”。 超越了“度”，美也成了丑，超越了“度”，喜爱可能变成厌恶。
自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。
而我们的举止、言谈、习惯、交往，甚至友谊、爱情、家庭，是不是也都有一个“度”呢，是不是也需要一个“度”呢？我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢？
亲爱的朋友，愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧！
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