启示的作文(经典6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的启示的作文6篇，欢迎大家分享。
启示的作文 篇1
今天，语文课本中的一组漫画引起了我的注意，那组漫画上所描绘的内容大致是：一个女同学和一个男同学在放学回家的路上，发现在路的旁边摆放着一个垃圾桶，里面几乎空荡荡的，然而在垃圾桶旁却堆满了垃圾，不时散发出阵阵的臭味。此时那个女同学却不怕脏臭，竟然用双手将那一大堆的垃圾装入垃圾桶里，而男同学迅速地从书包中拿出纸和笔，用笔在白纸上写下“文明只差一步”几个大字，然后将这张纸贴在垃圾桶上，向路人警示。这组漫画让我的心情久久不能平静，同时给我很大的启示，引起我深深的思考……
如今，我们的城市越来越美丽，多数的'居民都能够自觉维护好城市的形象，做个文明人。然而总有些不讲文明，破坏环境的人，他们为了贪图方便，养成了随处丢垃圾的坏习惯。可正是他们贪一时的方便，对城市的环境造成了很大的危害，进而影响到居民的身心健康。其实，深受其害的也包括他们自己呀。虽然这些人平时口头上也讲精神文明，然而看看自己平时实际的行为呢？其实文明离他们仅有一步之遥，举手之劳，何乐不为？
在生活中，像这样为了图方便的人还真不少啊。我曾经亲历过一些人不文明的行为。记得去年有一天在放学回家的路上，我亲眼看见一个路人在路上边走边吃着一个香蕉，之后就把香蕉皮随手扔在马路中间，有个垃圾桶就在前面，他为什么不多走一步呢？此时正是放学期间，路上都是放学的学生，谁要是不小心踩到了香蕉皮肯定会摔倒，那多危险啊！想到这里，我连忙走了过去，把香蕉皮拿起来，快步走到垃圾桶前，放了进去。还有一些人为了一时之快，而闯红灯、横跨栏杆等危险行为，最后引起鲜血淋淋的悲剧。这些人不但放弃了千银万金都买不来的文明，还放弃了自己宝贵的生命！假如人人都遵守交通规则，就不会再引发各种悲剧，那将是多么美好啊!
漫画中那两个小学生的行为深深地教育着我，让我明白：在生活中如果每个人从小都有养成良好的行为习惯，迈出小小的一步，正像“八不”行为所说的“安全出行不违规，垃圾分类不落地”。那么我们的社会一定会是一个文明和谐的社会！
启示的作文 篇2
千百年来，我们中国一直流传着梅花的品格，不畏风沙，不惧风寒，从来不肯低头折节······“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”从古至今，我们中国出了许多像梅花一样有 气节的人物：岳飞、朱自清、李白、钱学森······他们像梅花一样，从来不惧风寒，不畏风欺雪压，不肯低头折节。
梅花就是我国最有名的花之一，雪地里，行人一看便会不由自主地说：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的`雪地中，梅花就是那样的夺目，那样的耀眼。洁白的雪粘在梅花上，显得那么有诗意，那么美。
过去，很多爸爸妈妈都会在自己女儿的名字里加个“梅”字，希望自己的孩子拥有像梅花那样的精神。
我爱梅花， 更爱梅花那坚强不屈的品格。
启示的作文 篇3
我曾经听过天堂与地狱的故事，天堂与地狱的人都有一双很长的筷子，天堂的人都会用自己的筷子夹菜给对方吃，而地狱的人只夹给自己吃，结果地狱的每个人都吃不到，这个故事是告诉我们要常关怀、帮助别人，不要太自私，只顾自己，生活才会快乐。
我们学校有一位行动不方便的大哥哥，虽然学校门口到教室的距离，对我来说，只是短短的路程，但对他来说，却是非常远而且很辛苦，因为他的脚穿着矫正鞋，非常的重，看他小小的脚，却要穿着用铁做的矫正鞋，一步一步的往前走，我发现他的妈妈很辛苦，每天不管刮风、下雨都还是要陪他上学，晚上我上读经班的时候，他也来上读经班，他讲话不清楚也很慢，但他还是很努力的把论语读完，大家也都很有耐心、爱心的等他读完论语的时候，才继续读下去，读经班的老师也很照顾他，不会因为他的速度慢，而不等待他，所有的活动他都一起参与。
还记得学校图书馆落成典礼时，学校邀请我们读经班所有的人表演，我们表演的第一段是由这位大哥哥单独读完，再由大家共同接下去，当我们表演完时，很多人都很感动，并给多热烈的掌声，我觉得他得到了很大的鼓励，让他继续的`维持下去。
我觉得每个人都需要关怀和鼓励，生活才会圆满快乐，我觉得自己虽然有很健康的身体，但是也需要别人的关怀，就像我最近的行为，只想到自己，在科任课时不守规矩，科任老师很生气，主任不但没有骂我，还说我进步很多，我觉得自己很不应该，老师这么关心我，让我好感动，想起大哥哥的努力，我更应该学习他努力的精神，就像同学需要胶水时，我借他之后，心理很快乐，原来“助人为快乐之本”就是这样，所以我们生活中一定要互相关怀。
启示的作文 篇4
花瓣从枝叶上落下，那是它在感恩大地；小鱼在溪流吐着泡泡，是在表达对溪流母亲的爱意；瀑布唱着悦耳的歌声，献给大自然妈妈。
俗话说“一日为师，终生为父”，老师们为我们操心太多太多 。老师，您像大海里的灯塔，为迷茫的我们指明方向；老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师，您是船长，带领我们遨游知识的海洋。
当我们刚刚来到学校，用着怯怯的目光打量这个学校，谁也不认识，只知道自己在哪一个班级，还会不小心闯到其它班级去。看见自己幼儿园的同班同学，就会很兴奋地上前打招呼 ；遇到不认识的同学，就会用猜疑的目光望着他。
当我们第一次看见您的时候，就像老鼠见了猫一样，露出惊恐的表情，有的同学差点儿哭了，一想到自己已经
是一年级的'男子汉了，要流出来的眼泪又立马收了回去。而您面带着慈爱的微笑，介绍自己。
您教我们的第一节课，就教我们认识拼音 ：“张大嘴巴ā！ā！ā！”“张大嘴巴，ā āá，”尽管我们总是读错，可您还是很耐心的教我们。
我还记得在二年级的时候，我的字写得简直不堪入目。横不平，竖不直。对这种现象，您自然看在眼里，并及时对此采取了措施：每天评选一名书写之星，并有权使用钢笔完成作业。但图疤超过5个字，便不得使用，重新进入筛选 。 （平时都是用铅笔完成作业，这个诱惑很大）从那以后，班上的作业质量有所提高，错别字也越来越少了。
“光阴似箭，日月如梭”一眨眼，我们就是六年级的学生了，这几年来，您为了我们这帮学生可谓是操碎了心，也憔悴了不少。您见证着我们的成长。我们做错事了，每次都是您出面解决；我们获奖了，您也和我们一起开心；我们受伤了，您也很关心......
小学有六年，初中有三年，高中有三年，大学有四年，或许您教我们的时间是最长的，也是最累的.....
转眼间，我们就要毕业了，但您为我们做的一切我都会铭记在心。
启示的作文 篇5
我喜欢在树下静静地坐着，想着。无论春，夏，秋，冬，我都会在树下养神。当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。
看着那美丽茂盛的春树，夏树，秋树，冬树，像是在看一幅画，它们就像孙猴子的脸说变就变。
我凝视着，头上那比地球还古老的阳光，透过四周像连环画一样的树，在地上留下斑驳的光点，听熟悉的小泉流水的潺潺声。风来了，吹掉了一片枫叶，落在我的头上，我把它取下来，夹在了书里，百看不厌。
有一天，一个偶然的`机会，我遇见了一个比我大的姐姐，我们坐在树下攀谈起来。从树木聊到绿叶，从枯树聊到落叶，我忽发感慨地说：落叶真美呀，人和树比真是太渺小了。大姐姐笑了笑，问我是怎么想的，我说：树的岁数多大啊，叶子绿了黄，黄了绿，周而复始，生生不息，不是很伟大吗？姐姐却平淡地说：那是你会想，树懂得什么！
她那不经意，好像没有经过思考的回答，好似一道闪电，在我的心灵深处闪了一下，我又似乎得到了一种启示。我静静地望着天空，树，落叶许久，是啊，树懂得什么呢？虽然它美丽，它活得时间长，可他们并没有也不可能感知和意识到自己的存在。而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人难道不该感到骄傲和神圣吗？我看着这一切，感到自己高大起来
我为这收获而高兴，急忙去找姐姐，可她不知道何时已经走了
启示的作文 篇6
今天，爸爸和我去商店买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差的找给了我九元五角。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：“反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧！”
这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊；平日让人眼馋的橡皮，圆珠笔，自动笔等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是一想到这儿，我心里总感到爸爸、妈妈、老师、同学等都在用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当同学都在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还时不时地往我这边看，我心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！
放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友宋欣泽来了，眉飞色舞地说；我请你吃好东西，“为什么”？我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖励给我的。“什么了不起的事”？我追问道。欣欣说：“请听我慢慢说来，今天中午，我去买肉饼吃，忙乱中，营业员阿姨多给我找了二十元钱。当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现多找了钱。这时，天下起了大雨，我冒着雨跑到那家店，把钱还给了营业员阿姨。可是我回家时却变成了落汤鸡。妈妈责怪我路上贪玩，我就把事情的经过告诉了她…………”听到这里，我更加无地自容了。我连忙与宋欣泽告别，把那五元钱还给了阿姨。阿姨看到这五元钱时高兴的手舞足蹈的说；“你真是个诚实的'孩子，不然我就要被老板批评了”。
说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松了许多，好像连树上的鸟儿也唧唧喳喳地夸奖我呢！
道德只是简单是与非的问题，实践起来却很难。如果一人从小就受到把五元钱还了回去的教育的话就会获得实践道德的勇气和力量。于是我悟出了一个道理；“诚实比金钱重要”！
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