蒲公英的作文（精选8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的蒲公英的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
校园墙角的蒲公英，是我记忆里有味道的风景……
紫藤的梦想是，伸开双臂，紧紧拥抱大树；鸟儿的梦想，是放开歌喉，为天空动情歌唱。而我就像一个小小的蒲公英一般，飞翔在一望无际的蓝天上，去追逐那属于自己的梦想。那么梦想是什么呢？是失败时，给我们照亮前进步伐的明灯；是给我们前进步伐的动力。只要怀揣梦想，在追梦的路上必有收获。
下课了，几只小鸟在蓝天上划过一道美丽的弧线，风中总飘着许多小绒球一样的东西，犹如一把把小小的降落伞飘向远方。跑过去，仔细一看，才知道是蒲公英。
我漫步在校园里，浓密的树叶遮住了头顶的骄阳，小路两旁盛开着不知名的各种小花，绿油油的小草也在风中摇曳，而我最喜欢墙角的那小小的，毫不起眼的蒲公英。它碧绿的身子深深的扎在泥土里，面朝阳光，像是一位朝气蓬勃的少年，我轻轻地摘起一朵蒲公英，用力得吹着上面的“降落伞”，它们慢慢地跟随着风的方向，飞向广阔的蓝天。风中洁白的蒲公英显得格外美丽、耀眼，那飞翔的“降落伞”像是一个小小的心愿，又像是一个个大大的梦想。它们带着梦想，飞向更远的地方。飞扬的蒲公英让我涌起前进的`力量，迅速回到教室，认真学习起来。
接连几天，狂风暴雨，我不禁有些担心那些蒲公英。它们是和暴风雨拼搏，还是早已奄奄一息。终于雨过天晴下课了，我飞奔到小花园里，呼吸了一大口新鲜空气，顿时感觉神清气爽，泥土里还积存着一些雨水，小花小草上还残留着雨珠，眨着眼睛向对我微笑。我寻觅着我的小小的蒲公英。啊！它居然还在，它上面的降落伞虽然早已降落，但那根颈还直直的挺立着，我被这些蒲公英深深地打动了，顿时思绪万千。
梦有多远，脚步就有多远。蒲公英的种子怀揣着梦想，飘向远方，来年依然会生根，发芽，开花。所以，只要心中有梦想，努力拼搏，就能实现自己的梦想。
让我们做一株怀揣梦想的蒲公英，在暴风骤雨下努力成长，在沐浴了努力的阳光和坚持的雨露后，飞向成功的蓝天。让热爱生命，热爱学习化为梦想，追随蒲公英，一起飞翔。
蒲公英的作文 篇2
爸爸用手在碗中沾了些水，向蒲公英撒去。豆大的水珠顺着茎缓缓落下，流进土里，在空中留下了一道美丽的弧线，一滴，两滴，三滴……一颗颗水滴浸入土里，原本龟裂的土地变成了深褐色，水珠却悄然而逝，做完一切，爸爸好像想起了什么，在桌上拿起了纸笔，在纸上写了些什么，塞进了花盘底下的盘子里。拍了拍手，爸爸径直走向了房间。露露赶紧关起了门，跑向了小床，把头塞进了被子里，尽量不让爸爸发现。呼吸着被子里污浊的空气，静静听着啪嗒啪嗒的脚步声。或许是已经走到床前了吧，脚步声突然消失。露露感觉一支大手伸向了被子，露露赶紧闭上了眼睛。
清新的空气扑面而来，露露大口大口呼吸着空气，却始终没有睁开眼睛。又不知过了多久，又是一阵细琐的声音露露，露露知道爸爸已经离开。
夜很静，露露只听见了自己的呼吸声。
第二天，阳光重新回到了大地。露露披着一身长发，奔到了桌子旁。小心拿开依旧盛开的蒲公英，映入眼帘的是一张张褶皱的白纸。有的已经被水浇地土黄，还有的已经只掉了几个角，显然是很久之前的。翻开白纸，所有的纸上都用歪歪扭扭的字迹写着六个大字“露露，爸爸爱你”
顿时，泪流满面，湿润的眼泪让白纸变得更加脆弱。
手里攥着已经发黄的`白纸，露露踏出了家门，越过山丘，奔过小店，走过溪流，露露进入了一片稻黄色的麦田，寻找了许久，终于在雪白的一片中找到了爸爸的声音。
蒲公英，露露不敢相信自己的眼睛。泪水也更大了些，松开白纸，露露扑向了一脸疑惑的爸爸。露露踮起了脚，把嘴伸到爸爸耳旁，细小的声音在耳边响起“爸爸，我也爱你”
“……爸爸也爱露露哦”
鹅毛般的蒲公英在风中不停摇曳，露露忽然发现，蒲公英，很香。
或许，这是爱的香味……
其实我们总是这样，在不经意间被爱。
蒲公英的作文 篇3
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的.，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗？”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
蒲公英的作文 篇4
经历了风风雨雨，走过了坎坎坷坷。我，终于来到了——梦寐以求的地方。
我以为自己已经到达了目的地，走进了成功的殿堂，来到了我多年向往的地方。然而，事实不会那么尽如人意。正当天真的我还在美美的幻想着时，现实像一盆冷水，一把重锤，浇凉了我的热情，敲碎了我的梦。
我明白了以前的那些苦难都是那么的渺小。真正的困难才刚刚来临。我不知道初中三年是怎么过来的，压力几乎为零的我就这样跑着，笑着，闹着度过了三个传说中很难的春秋。自己走过了才知道，并没有所谓中的那么苦。就私自给高中三年也下了一个“不苦不难”的定义！然而，我错了！
面对一道道陌生的公式，面对一个个不认识的单词，甚至面对我生活的地球是那么陌生。这复杂的一切让我对自己感到怀疑，原来，初中的知识都是“玩”过来的，基础那么差！看到一个个底子比我好的同学，一股股自卑的冲动就涌了上来。那么长的距离，那么大的差距，那么深的一道鸿沟，我要怎么跨越？
我想过要放弃，因为我在普通班，而且又不是尖子生！我的梦想似乎全被黑暗遮住了，我看不到那个让我执着追求多年的梦，看不到前方的路要如何走下去……我也曾说过要相信自己，要相信自己，可每次都能相信到怀疑自己！徘徊在十字街头的'我不知所措，我迷茫了！我要怎么办？
当我看到父母为我奔波劳碌的身影，手上起满了老茧，我无言以对。还没有经过战斗的舍弃是虚伪的！我不能让父母的血汗成为我浪费的资本，我不能用我的懦弱来挥霍父母对我的爱。我不能让他们失望，我要他们以自己的女儿为荣，所以，我没有理由放弃！
全校那没多高一的学生都还在坚持，甚至还有比我学习差的，我凭什么放弃！他们能，我就一定能！我会比他们更好！我做好了准备，无论多苦多难！我不会比别人差！现在，我只离成功一步，我要坚持下去！走过高三的坎坷与风雨，我的脸上将写满自信与执着！高三，等着我吧，我一定会来的!
脱掉了稚气，成就了潇洒与从容；放弃了任性，收获了成熟与自信！
我，是蒲公英。我以为自己陷入了泥潭。其实，泥潭中才有沃土。他能让我在生命的天空里，顽强的成长！
蒲公英的作文 篇5
有时，只是需要倾听生命。-----题记
四月的一个清晨，走在山间的小路上，阳光穿透幽深的树林倾泻下来，树林便闪着金色的光辉，格外美好。我小心的踩着光影，随着人群走向前方的山峰。
到达山峰便豁然开朗，可以隐约嗅到空气的芬芳，放眼望去，蓦然有种顶天立地的感觉。正当人们都陶醉其中，意犹未尽的朝着大地呼喊时，我看到一个小男孩蹲在山崖边仿佛在自言自语。我走到他的身边，这才看清小男孩原是在一株蒲公英呓语，我便更加好奇于这“人与植物的对话”。我似笑非笑的问小男孩：“小朋友，你在和蒲公英说什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那双水汪汪的大眼睛，认真的说道：“姐姐，蒲公英在给我讲它的秘密呢~!”我笑了笑，想这还真是个可爱的小朋友。于是又接着问道：“哦?蒲公英的秘密是什么呢?告诉姐姐好不好?”小男孩又将耳朵轻轻靠近蒲公英，嘴里还在喃喃的说些什么，然后迟疑了一会，笑着对我说：“蒲公英的秘密就是蒲公英为什么会在这山崖石缝间的原因。”说完他天真的笑了笑便很快的扎进了人堆，留下将信将疑的我和那珠有着秘密的蒲公英僵持在原地。
我俯下身来仔细的打量这株生长在石缝间的蒲公英。我看着它单薄的身影在风中摇摆不定，而那根始终深深的伸进石缝中，汲取着生命的养料。这无疑是我所敬畏的生命，它以顽强的生命力深深的震撼着我。我想，它应该是有故事的吧。
当它还是幼苗的时候，随着风四处飘荡。它每天伴着风的`夜曲入睡，听星星讲故事，在蓝天的庇护，白云的关怀下成长。终于有一天，它长大了，到了可以独自拥有一片天空的年龄了。它渴望着，期待着，喜悦着，然而最终它被送到了山崖的石缝间立足生长。它抱怨过，气馁过，也想过放弃。可是它是那么的向往蓝天，于是，它每时每刻都在坚强的生存着，它说，我一定要再次飞翔。
此时，我正将耳朵贴近蒲公英，身边响起一个稚嫩的声音，“姐姐，你在干什么呢?”我循声望去，一个洋娃娃般的小女孩，正眨巴着眼睛好奇的张望着呢。我回头冲她笑了笑，意味深长的说，“我正在听蒲公英讲故事呢。”她兴奋的拍拍小手，说“这样真的可以听到吗?”说着便学着我的样子侧耳倾听，我站在旁边，会心的笑了。
如果一切生命都不屑去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有大片大片的地方成为永远的死寂。
-----后记
蒲公英的作文 篇6
蓝天和白云。
蒲公英生活在这片无尽的田野里。
我是这把蒲公英雨伞之一。
我一直认为他是我的母亲。我母亲从小就告诉我和你。 无边无际的田野是母亲的生命，田野的生命也与母亲的命运联系在一起，所以母亲想让我们的雨伞来回报田野。 所以我们的小雨伞从小就没有改变，也就是说，在这片土地上洒下我们的脚印，这些足迹很快就会像我们的母亲一样。 在那个时候，这个领域将更加全面，因为我们的存在。 时间到了。 蒲公英妈妈对我们说，孩子们测试你的时间是时候为我们的领域做出贡献了。你准备好了吗？ 来吧，快点。 我相信你能做到。 风是对的。妈妈让我们准备等着离开。 虽然雨伞不想离开他们的心，但他们最终不得不离开。 我下定决心要实现我的理想，留下我的脚印。 这时，风来了，妈妈不想放手。我们的心也很酸。我的眼睛里含着泪水看着我的母亲，直到风把我吹到远处，看不见我的`母亲。 风很快。 他吹了我一会儿，吹了我一会儿，然后把我吹低，让我任意飞行。有时风使我无法击中石头，在我晕倒之前开始旅行。 我想知道其他雨伞是否像我母亲一样长成蒲公英。
但我还在闲逛。我不知道什么时候停下来。 这次旅行真的很难。 顺便说一下，我妈妈终于说，我相信我能做到。 风停了。 我不知道什么时候。 我所知道的就是给田野增添活力。
有了这个梦想，我发现了这个领域，以为我会和我的兄弟姐妹们一起回到我们的领域。
蒲公英的作文 篇7
金黄遍野似彩霞，不慕桃李胜名花。白绒飞絮翩翩舞，穿杨伴柳飘天涯。
“我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤，爸爸妈妈给我一把小伞，让我在广阔的天地里飞翔……这是电影《巴山夜雨》的主题曲，这部电影曾让无数电影院爆棚，感动了无数中国人。相隔30多年的歌曲经常在我脑海里浮现。我当时对蒲公英是怎样的花？真不知道，只是懵懵懂懂理解为一种野花，更不知道它的作用。
阳春三月，我出去拍片，走在乡间小路上，就会看到那盛开的薄公英小黄花，那首歌曲就浮现在我脑海里，不由得哼哼几句。在百度里知道了薄公英的药用和营养价值，让我喜欢上了娇小而美丽的薄公英。
小小蒲公英，是充满朝气的黄色花朵，小小薄公英，是谢了后白绒种子飞哪，就在哪里生根开花……它的花语是“停不了的爱”。
小小的蒲公英，亭亭玉立在田野间，随风飘舞，缤纷的色彩让田野充满春的气息，让春置身在五彩缤纷的世界里。一身素衣的薄公英，裹在群芳里越显得耀眼，似乎成了田野的主人，找不到要去的地方……
薄公英长芽了，嫩嫩的，绿绿的遍布在荒野山岗，使大地绿色盎然。薄公英开花了，一朵朵金黄灿灿，花枝招展，蜂来蝶迎永相随。薄公英花谢了，一团团白绒小球，在阳光下一闪一闪，像春天的小姑娘，笑着、走着、跳着、跑着，随风飞了起来，带着希望，带着梦想，飞扬在万山碧空，飞落在天涯海角孕育新生命……
小小的薄公英，从不和众花去攀比，也不和名花争名气。因为它全身是宝，它的叶、花、根和谢了后的白绒种子都可以药用，它的`植物体中含有蒲公英醇、蒲公英素、胆碱、有机酸、菊糖等多种健康营养成分，有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等，有丰富的营养价值，可生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。不正是《本草纲目》里：“蒲公英嫩苗可食，生食治感染性疾病尤佳。”薄公英的花朵蕴含着丰富的花蜜，每当开花时节，蜜蜂会蜂拥而至，来采花蜜，服务于人类。小小的薄公英的确很伟大，只知道付出，不需要回报，这种无私的精神让世人喜欢。
小小蒲公英随风飘扬，飞到哪里，哪里就有了希望，飞到哪里，哪里就有了梦想，飞到哪里，哪里就留下了种子……
蒲公英的作文 篇8
在我的记忆长河中，蒲公英是我最好的植物朋友和老师，是它在我孤独的时候给了我温暖，在我迷失方向的'时候指导我走出黑暗，让我快乐地去迎接每一天。
蒲公英的外形独特，活脱脱地像一把“大伞”。“大伞”上还有许多“小伞”，只要你轻轻地一吹，“小伞”就会从“大伞”中挣脱出来，飞向广阔无边的天空，然后降落在泥土上，生根，发芽，开花，结果。当然，它们也可能降落在树上，透过那翠绿的树叶，“欣赏”外边的风景：清澈的小溪缓缓地向前流淌，小草挺直了腰板冲着它打招呼，小花红透了脸颊友好地对它笑，当然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐着它的同伴，脸上绽放着灿烂的笑容……
蒲公英这种植物在人们眼中，实在是普普通通的，可偏偏它给予了我“光明”，这位教导有方的老师教育我，让我好好学习高尚的品质——超强的适应能力。
谢谢你，我的“大伞”和“小伞”，你们真像一位大仙女和许多小仙女，尽情地在天空中飞翔，领略大自然的美，体会人世间的温情。谢谢你，蒲公英！
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