环境的变化的作文集锦【6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的环境的变化的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
环境的变化的作文 篇1
现在的地球，眼看已被糟蹋的不成样了，人们开山毁林，开窖烧砖，危害了千万物种的生命。城市上空不是沙粒满天，就是大雾一片，人们呼吸道不是感染，就是发炎，人们总是得一些莫名其妙的怪毛病，却怎么也好不了，最后只有在绝望中逝去。难道这些不是人类自己造成的吗？农业污染，工厂污染、生活污染、无处不在。因为有了这些现象，我们人类也受到了应有的惩罚；酸雨、地震、海啸…
虽然环境被破坏了，但是，人们也渐渐开始觉悟了，亡羊补牢，也为时不晚。
人们不再大量砍伐树木，改为多栽树、种草、栽花。大家把热力发电厂改为水利发电厂。人们主动提起塑料袋，拿上了大夹子，成群结队的主动去保护环境。渐渐的，沙粒少了，大雾也少了，阳光也出来了，大地终于又充满了生机。
人们纷纷走出门，在阳光的沐浴中，脸上露出了笑容。鸟儿回来了，那婉转的.歌声，那清脆的曲子从树上传了出来。四季终于有了规律，自然灾害也少了，环境变好了。
人们不用受到温室效应的煎熬，天空恢复了往日的湛蓝，河流重获了往日的清澈见底，鱼儿在水中自由来去，空气又变得清晰甜润了。
环境的变化的作文 篇2
【习作要求】
我们能做点什么？
通过调查、访问和查找资料，我们对家乡的环境有了更多的了解。这次口语交际，先在活动小组里交流了解到的情况，商量怎样在班上汇报，然后推举代表汇报。可以汇报环境受到哪些污染，为了改善环境，人们做了哪些工作。再讨论一下：我们能为保护家乡的环境做点什么。
通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
【习作指导】
习作提纲
开头：回忆美好环境。
中间：介绍现实生活中存在的一些环境问题，及环境的恶化。
结尾：写出自己的思考。
精彩好句：我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。
精彩好句：小河变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。
精彩好句：我们同住“地球村”，我们拥有同一个地球，我们人类应该保护环境，爱护动物，共同拥有美好的生活。
城市道路需要拓宽，发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但是路上需要百年树木的无限生机。
精彩好句：目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自然中。全球每年往海里倾倒的垃圾多达200亿吨，造成严重的海洋污染。就是清洁的美丽的珠穆朗玛峰，也因为探险家们的频频光临，积聚了越来越多的垃圾。人们不得不忧虑：长此以往，美丽的地球也会失去她的光彩。
精彩好句：啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的.小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。
人们十分爱护环境，不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上，会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说：“请你不要随手把垃圾扔在地上，这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。
天总是很蓝，蓝蓝的水面上总是倒映着大雁北飞的影子；绿莹莹的草地上缀满白白红红的小花，白色的小蝴蝶在花丛中上下翻飞，蜻蜓落在远处的芦苇上，惊落一串露珠；看着生命都在快乐地忙碌着，我的心便也充盈着快乐，鼓着腮帮子吹起苇叶做的哨子，“嘀嘀”的声音便会在河面上传出很远，吓得聒噪的麻雀们也能安静好一阵子。
精彩开头
我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村，在地图上虽然找不到它的名字，但是，它却像一颗明珠镶嵌在我的心里，我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年。
社会不断地在进步，科学技术不断地提高，人们的生活越来越好，我们的社会小区生活也有了很大的提高。
我的家乡不仅生活变了，人也变了，环境也发生着很大的变化呢！
地球正在呼吁人们：“朋友们，快保护环境吧！”
精彩结尾：小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
精彩结尾：让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放！
梦中，我仿佛看到浏阳还在变呢！
精彩结尾
是啊，长阳巴山舞和山歌活跃在土家山寨寨内寨外、岭南岭北，就像璀璨的明珠嵌在辽阔的土家山寨，镶在40多万土家儿女的心中。我可真为生活在长阳这个“歌舞之乡”而感到骄傲，感到自豪！
环境的变化的作文 篇3
我们的祖国环境在变化，交通在变化……处处都在变化。
以前，我们走在路上，总能见到被人随手丢弃的塑料袋和其他废旧的塑料制品，人们形象地称它们为“白色垃圾”。不过，现在我们再也见不到那些“白色垃圾”和不环保的行为了，人人都有了保护环境的.意识，现在，只要有人看见别人乱丢垃圾，都会上前制止，告诉他们保护环境的知识。
还有，以前有许多人喜欢使用一次性用品，例如：一次性餐盒，一次性筷子，一次性方便袋……而现在就不了，大家都是使用盘子和能长时间使用的筷子。在超市也是使用自备的购物篮或提篮，减少白色污染。并且，现在人们都使用无铅汽油、无隔铅电池、无磷洗涤剂，减少对水、对空气的污染。
还有，以前人们大肆砍伐树木，排放污水到河里，使鱼虾大面积死亡，动物无家可归。而现在，人们大面积植树造林，不仅让动物们有了家园，还在沙漠上种上了树木，希望能够改善沙漠环境，让沙漠中多一些绿色。
祖国环境的变化远远不止这些，还有许许多多，让我们携起手来，一起保护我们美丽的家园吧!
环境的变化的作文 篇4
咦！以前的泥巴路变成了干净的马路。呀！以前的小矮房变成了高大的楼房。可是……现在的环境却……唉！
我的家乡在安徽蚌埠，现在家乡的变化很大，但是环境却大大不如以前了，现在就让我们去看看吧！
现在，随着科技的发达，家乡都盖起了楼房，生活有了大大的提升，这本来是件好事。可是，楼房盖起来了，工厂也随着增加了起来，工厂里排出的污水污染了小河，以前活泼乱跳的小鱼，现在都成了死鱼。绿化少了。以前，这里是一片又一片绿茵茵的草地，我们总爱在这儿放风筝、做游戏，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，数着白云，看着晚霞，和星星说晚安……可是，它们不见了。草地没了，水泥却覆盖在上面，人们生活虽然方便了，但是脸上的.笑容少了。没有了玩耍的地方，大家都不喜欢出来玩了，都喜欢宅在家中。以前，这里的空气清新，连家家户户的饭菜香都能闻得到，现在呢，都没有了。香味全都被那难闻的烟雾吓走了。以前，夏天里总有着许多知了唱着“交响曲”，但现在夏天只能听到一两只知了的叫声。
如今，在放学的路上，那路边的草丛不再有旺盛的生命力，像泄了气的气球，它的身边布满了一团团纸屑。这是什么，这是人类破坏环境的罪行，大自然环境的改变并不是因为人口增多，而是人类自己犯下的错误！
人们啊！你们知道吗？你们的家乡在哭泣，你们的母亲在哭泣呀！
环境的变化的作文 篇5
地球是许多生物赖以生存的家园，在生命出现的几亿甚至几十亿年里，地球经历了太多的沧桑。可现在被我们糟蹋的枝折花落，环境变化的太快了！
我们的地球一开始，环境可比得上仙境：灌木林里细水长流，各种奇虫异兽在山涧中游玩；在海里，许多奇特的动植物过的安详……
现在我们把这一个“仙境”却给弄成了“地狱”一般的处境。8000多年以来，人类把大批动物进行杀戮。古时候我们斩牛杀羊填饱肚子，这倒是没什么。最让人痛不欲生的是几十年那场“血站”啊：由于鲨鱼伤害了人类，人类就用重几十公斤的鱼钩钓上来，然后“开膛破肚”，砍下鱼鳍，最后扔入大海，海水红成一片……砍下的鱼鳍就做了“鱼尾汤”。鱼尾汤是一种名菜，一盘要两三百元。其实鱼鳍再汤中根本没有起到任何作用，只是佐料调出了一点味道。记得有一次，人类把大量的`鲸打捞上来，（其中有现在的国家一级保护鲸鱼）把鱼鳍砍下，扔入海中……我真是不想信这是人类干的事啊！我们在几万年前绝处逢生，这还不是有生物们的功劳吗？我们为何要自相残杀？我们不要舍了大地球，为了小自己！
如今的绿洲都快成戈壁了，靠近戈壁甚至被戈壁包围了的民勤时有被黑风“老妖”欺凌。树木砍得光秃秃的；小草被踩得平平的；水被污染的臭臭的；天空被折腾的灰蒙蒙的……
听说中国有个叫孟兆国的人让外星人给逮着了。到了飞船里后，看到的是一副奇特的情形：外星人从墙中抽出一个吸管，里面流出一种白色液体。外星人对孟兆国说：“你们人类太愚蠢了，不应该进行研究生化武器。你们现在糟蹋地球的话，那就会有一次大的飞跃…”这也许是孟兆国瞎说的，也许是真的。
在地球的几次大灭绝中，几次天灾人 祸？我们现在又要和“温室效应”打个招呼下盘棋，决定生死。让我们共同保护环境，善待地球！
环境的变化的作文 篇6
1. 脉络分明层次感强叙气说井然有序纤毫不乱。
2. 详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。
3. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
4. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
5. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
6. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
7. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的`视野充满了艺术魅力。
8. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
9. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
10. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
11. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
12. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
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