[精华]蒲公英作文6篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的蒲公英作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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蒲公英作文 篇1
在我上初一的时候,终于得到了一个女生同桌,一至六年级,全是男生,整天闹哄哄的,我是一个喜欢篮球的女生,所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。
可是,站在讲台上的女生明确的告诉老师:“老师,我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”
“女生?“我甚至忘记了自己还是个女生,看到自己的红色球衣,我才意识到;她要坐在我旁边!
听到她的话,班里一片哗然,我低下头,不敢正视她。是啊,这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起,可能我只会把她衬托得更美吧!
我正胡乱的想,这个女孩子却大大方方的向我伸出了手,笑着向我打招呼:“你好,我叫赵盈,以后我们就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的`,你听不到吗?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看赵盈,赵盈无奈的笑了笑,我握住她的手,说:“我叫丁桃,很高兴认识你。“那一刻,我相信我的脸肯定是红的,同时我也非常的难过,为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“?但之后,我听到赵盈小声的重复了一下我的名字,对我说:“真好听。”
蒲公英作文 篇2
蒲公英是一种草本植物,靠风来传播种子,繁育后代。
有一天,我在看一本关于蒲公英的书,不知不觉睡着了。睡梦中,我发现自己变成了一棵蒲公英种子,正等待风爷爷把我带走。
我随着一阵微风飘飘悠悠地飞上了蓝蓝的天空,在天空中我看到了很多同伴,我亲切地和他们打招呼:你好!明明,你怎么飞得那么低,你是不是最近又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飞得一上一下的,你的平衡系统是不是出故障了呀?你好!红红,你怎么在风中还是那么美丽,你有是不是什么秘诀呀……
我们的目的地马上就要到了,我对我的'同伴大喊:“兄弟们,我们马上就要着落了,快打开‘降落伞’!”我们像训练有素的特种部队一样齐刷刷地打开了“降落伞”,向下缓缓降落。“我们终于找到自己的家了。”我们欢呼着。
可是好景不长,就在我高兴得不能自己的时候,一阵狂风过来,我又被吹走了,我拼命地挣扎,却显得无能无力。我被吹到一个陌生的国度,没有同伴,没人能听懂我说什么……我非常孤单,也很害怕,正当我绝望无助的时候,我听到妈妈亲切的声音“多多,多多,怎么这个时候睡着了呀,快醒醒。”“呀,我原来是在做梦呀。”我揉揉惺忪的眼睛喃喃道。
正所谓“日有所思,夜有所梦”。我做了一个关于蒲公英的梦,让我对蒲公英有了更深刻的了解。
蒲公英作文 篇3
人的一生不可能一帆风顺,前进的路上总会有一些挫折。
我羡慕植物坚强的毅力,因为它懂得面对强风暴;正是因为他们的精神指引着我前进的`道路。
有一次不小心路过后院的一棵大树,长得特别高。突然,一朵小小的蒲公英引起了我的注意。在风下,它在风中摇曳,很活泼。那是一株生长在石缝里的蒲公英。石头和石头在互相挤压。他们都想知道这蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直着身子站着,好像不相信斯通的竞争。从那以后,每当路过后院,我都会情不自禁地瞟一眼它,观察它的行踪。
终于该来的还是来了。该考普公英语了。
天上云密布,闪电来来去去。像爆炸一样冲向地面。呼啸的风呼啸而过,破坏了蒲公英娇小的体态,但它还是没有写字。屈服于这一切,始终站得笔直。暴风雨过后,天空出现了彩虹,燕子在树枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我惊讶地发现蒲公英已经投降了。它弯下腰,向大地鞠躬。我本想帮助它,帮助它恢复到原来的姿势,但我没有去,因为我坚信它会克服这一切。风似乎一次又一次地帮助它,帮助它变直。它也在风中痛苦挣扎,一次又一次尝试,但都失败了。
我想,也许,连它都不得不放弃。
过了很久,我再去找的时候,惊讶的发现蒲公英又站了起来,姿势更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不挠的精神。但是我遇到过挫折吗?你什么时候没试过逃避不敢面对?
是的,我们要学习蒲公英不向命运低头的精神,敢于面对挫折和磨难,我也知道一个道理:人生有大风,永不放弃!
蒲公英作文 篇4
村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。 “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?
从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。” 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:
“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的`茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”
我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?
蒲公英作文 篇5
假如我是一个小小的蒲公英,在我很小的时候,和哥哥姐姐们躺在妈妈的怀抱里,那时我的梦想就是:让风伯伯把我带到远处的那座山顶,看看山的那一边。于是,我就拼命地长啊长啊,吸收太阳公公和小雨姐姐给我的营养,让我茁壮、葱翠。
终于有一天,我长大了,风伯伯鼓足了气,把我们送上了天空,仿佛为我插上了一双翅膀,我努力地飞呀飞呀,越过了小溪,穿过了树林,翻 过了山冈……哦,我终于到了期待已久的山顶。我看见山顶上红的花朵、绿的树木和黑的泥土,我像降落伞一样落了下来,在山顶的一棵大树旁安下了家。
放眼望去,我看见山的'那一边是一个不同的世界,有透明的小河、白色的亭子、悠闲的小船和弯弯的小桥,还有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人们……做一棵蒲公英真幸福!
蒲公英作文 篇6
今天,有一阵阵风吹过,小蒲公英种子们终于可以旅行了。
有几颗小蒲公英种子飞到了城市的上空,看见城市的街上非常热闹,街道上人来人往。它们就心想:这个热闹非凡的地方肯定能给我带来许多快乐。说着说着,这几颗的淘气的小种子就飞到了城市的'街上。
还有其它许许多多小种子飞到了宽广的田野里,田野里的种子们说道:“这黑黝黝的泥土仿佛是一层厚厚的棉被,真是太舒服了!”
结果呢?落在城市街上的蒲公英种子早被人们踩死。而落在田野里的种子早已茁壮成长起来,把祖国妈妈装扮得更加美丽!
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