同桌的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
我的同桌皮肤黑黑的，圆圆的脸上长着两只小眼睛，对人总是笑眯眯的，看他这样子，一定老实本分。的确，他是个老实人，但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难，他总是热心相助，有一件事，令我久久不能忘怀。
记得有一次英语考试，我正埋头紧张地做着试卷，突然，“咔”地一声，笔铅芯断了，“呀！”铅笔盒里没有铅芯了，怎么办呢？我侧眼瞅了瞅陆逊，想向他借，可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他，他一定还记在心上，算了，别自讨没趣了，于是我戳戳前面同学的背，小声说：“借根铅芯好吗？”她摆摆手说：“别烦，我正考试呢！”我又身后面的周同学借，可周同学头也不抬，说：“没有，没有。”没铅芯，我可怎么考试呢！我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急火燎时，同桌说：“我这儿有铅芯，借你吧。”我怀疑地说：“早上我没帮你，难道你不生气吗？”他笑笑说：“算了！也许你太忙没空吧。快，拿着！”话说着，同桌把铅芯递过来，把它塞在我手里，又考起试来，这时我真不知说什么才好……
这就是我的.同桌，一个宽容的男孩。
同桌的作文 篇2
同窗三年，几数载，难忘的是母校情，难忘的是教育恩。要说上学最难忘的就是属有同桌的日子了。尽管我的同桌没有我想象中的那般英俊潇洒，但是，他还很暴力，不止长的凶神恶煞，情绪反转的也是很快的，令我不由得觉得他的脑袋有问题。
为什么这么说呢？其一，刚刚和他一座的时候，觉得他一定是个很难接触那类人，但是时间长了，反而觉得他还是挺可爱的。他比较胖，还很黑，他喜欢打篮球，我觉得他黑就是和他爱打篮球有关系。每次上课，他只要是打篮球回来总会是一身汗，然后还总是喜欢揪别人的头发。别问我是怎么知道的，毕竟我是他的'同桌，可是饱受了它的摧残。
由于常年打篮球，他浑身都是肌肉，每次上课无聊了，他就会对我说“哎！同桌，你打我一下”当时听完他说的这句话，我是懵懵的，他没发烧吧，竟然让我打他？我脱口而出：你有病啊，我才不打你，万一你再打我我可经不起打。他又说：我不打你，你快打我一下。我心想：这可是报仇的好机会啊，我可不是一般柔弱的女子，看我怎么报往日之仇。于是，我右手攥紧了拳头，对着他的大腿就打了下去。只听：嗷的一声，从他口中吐了出来。我心知打疼了他，可还是明知故问道：咋地啦，疼啊？他龇牙咧嘴得告诉我：你要打的时候怎么不告诉我，让我好准备一下啊。我也反驳到：是你让我打的，你又没说什么时候打，什么时候不大。我冲着他翻了个白眼。
时间就在我们打打闹闹中过去了。转眼我们也要面临着各奔东西了，在此期间我也换了一位同桌，但是，我相信，我学生生涯的同桌里面只有他是让我刻骨铭心，这辈子都不能忘记得。我的新同桌很暴力，但是他偶尔还会很呆萌，就是这样一个他，在我的初中生活里增添了不少的色彩。
同桌的作文 篇3
小学六年来,我曾经和不少人同桌,有文静的,有勇敢的,有活泼的……但给我印象最深的还是我的上一任同桌,名叫付骏豪.
他今年12岁了,高高瘦瘦的五官还算端正.
唉,同桌的毛病可真不少;上课爱说话,爱打闹,在下课时玩的满头大汗地跑回来,然后懒洋洋地往我身边一坐.
同桌非常幽默.
记得有一次放学，天下起了大雨，我们十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口，大家都烦闷不已．这时，同桌大摇大摆地走的同学们面前，说：“各位请注意了．我现在要出一道智力题．有三个人，他们分别叫多和来还有米，他们正在路上走着，突然他们三人中有一个人摔倒了，这人既不是多，也不是来，那是谁呢？”大家听了，没有一个人笨得说是“米”（ME，是“我”的意思）摔倒了，但为不使同桌大丢脸面，我们几乎异口同声地说：“是你摔倒了．” “答案正确．”“大家听了同桌的.回答，哄堂大笑．这时，同桌走到我的身边，小声地对我说：“怎样? 我一个装傻，逗十几人乐．”
有魅力之余，真感激同桌，让烦闷的人都充满快乐．
同桌的作文 篇4
进了初中，我又见到了小学时同桌的他，便想起了藏在记忆深处的他。
依稀记得，五年级时，年级重新编班。新班级，老师编座位，竟把我编到了他一桌。我一看，愤愤道：“天哪！怎么是个男生？”他当时并不说话，憨憨的冲着我笑，显出几分文绉绉的样儿来。哪知道，接触的时间长了，我才如梦初醒，竟是班上一个超级活宝，天字第一号的捣蛋鬼！
因为他，我被全班男生莫名其妙地叫上了“西红柿”的绰号。为了坚决的还击，我也号令全班女生，回敬了他一个绰号——万里长城！起初他不以为意，后开叫的人越来越多，整个年级都叫开了，他开始不高兴了，便冲我直嚷：“我有名有姓的，干嘛叫我万里长城？”“你呢，凭什么叫我西红柿？我不过是以牙还牙罢了。”他听了，竟然说：“我踩烂你这个西红柿！我踩！我踩！”边说边使劲地踩着地板，好像那地板就是我了。我一点不示弱：“我毁掉你这万里长城，我毁！我毁！”我掀着桌子，仿佛那桌子就是万里长城。最后，他又装起了大度，“好好好！算了算了，我好男不跟女斗！”说罢，扬长而去。我冲着他的背影“呸”了一声，自顾自地做起了作业。
从此，我的日子没有太平过。有一次，他假惺惺地对我说：“给你讲个笑话吧。”我冷冷回答：“懒得听！”哪知，他却自顾自地讲了起来：“东东走在路上，前面遇到个大粪坑，懂不懂？”末了，诡秘地望着我，等待着我的回答。我苦笑着，这家伙没好意，你要是答“懂”（谐音通），他会说你“通的一声，你掉进了粪坑”；要是答“不懂”，他也会说你“扑通一声，你掉粪坑去了”我看穿了这捉弄人的鬼把戏，来了个一言不发。结果，他愤愤然：“你这人哟，真是白白浪费了我一番表情！”
此人恶搞起来也不知分寸。有天下课，大家出去玩，我也跟着出去了。回来后，边看着外面的风景边走向自己的座位，还没坐下，他一脸诚恳地对我说：“西红柿，你看看这道题，是不是这样做的呢？”我全然不知道他脚下有动作。正要坐下，“扑通”一声，我坐到了地板上。原来，他用脚将板凳悄悄向后面挪动了。“哈哈哈！”幸灾乐祸的笑声感染了班上的男生，惹来更多的'笑声。好一会，我才摸着在桌子边碰疼了的后脑勺爬起来，泪水在眼里打着转，恨恨地瞪着他看了很久。也许是心虚，他说：“你，没事吧？”我别过头来，不再理他。此后的几个星期，我就没有和他说过一句话。但从此，我的日子里清静了。他将恶作剧的目标转移向了别人。
昨天，还在操场上看到匆匆而过的他，也不知道现在的他，还好么？
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