雪的作文

[荐]雪的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的雪的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪的作文 篇1

　　溢馨公园的冬天是美丽的，今天， 董老师带我们到公园里玩。

　　进了公园，寒风与我撞了满怀，我来到草坪上，草坪上的草不再那么绿了，而是披上了一层戎装，草坪上有许多松树，而且上面还有很多小松果。我们开始采松果了，同学们争着这个抢这那个的摘，一会儿，同学们的'口袋里已经装的满满的了。

　　我们又来到了那装满石子的小沟旁，来到这里，只见我同学抓起一把石子，向湖中扔去，侧耳倾听，只听见啪啦啪啦的声音，我一猜就是一个个石子与湖上的冰来了一个接着一个的亲密接触。我也不甘示弱，我也抓起一把石子向湖中扔去。我们又一次听到那动听的歌声。

　　接下来，猜一猜我们来到了那里？当然是旁边的小路上啦，路上有许多人散步，我们跟着老师走在小路上就像一个牧童带着一群小山羊散步。

　　温馨公园的冬天是美丽的，我来到这了就像来到了一个独一无二的仙境。我爱溢馨公园的冬天。

雪的作文 篇2

　　或许，有一天，你会漫步在心中的雪夜里，前方黑暗，但在你走投无路之际，总会有人给你在前方给你打一盏灯，为你照亮前进的方向。

　　偌大的舞台上，四人合奏，但优美的乐曲中却掺杂着混乱刺耳的杂音，让整个乐曲显得奇特又怪诞，弹完一曲，下面几乎没有掌声，几分钟前，我还自信满满的对妈妈和老师说：“我一定会让你们震惊的！”但在众目睽睽之下，我失去了表演的勇气，在音乐响起时，紧张的我竟没反应过来，慢了半拍，弹了一些自以为跟上了别人节奏的音符，但事实与别人的进度相差甚远，我的心脏在快速的跳着，背后发凉，但头上却涌现出了大滴的汗珠，紧张与对不起家长的`心情犹如一块大石，压得我喘不上气，我不知如何是好，但又不能给别人丢脸，手快速的在键盘上移动，但迟迟不敢按下键盘，想努力的想跟上别人的进度，但无济于事，到最后，我只有呆坐在那，不知如何是好，下了台，朋友责怪我没发挥好。老师也有一种恼怒的眼神盯着我，但我心里最对不起的还是妈妈，大雪天，冒着寒冷和潮湿带我来比赛，我竟然发挥成这种样子！我胆怯的看向妈妈，如果妈妈是生气的眼神或责怪的眼神看着我，我还能好受，因为，我搞砸了，训斥我也是理所当然。但令人惊讶的是她的脸上没有任何表情，拉着我的手走回了家，那天，我们都没有说话，在第二天，妈妈并没有提及我昨天难堪的经历，而是让我更努力的练习，似乎已淡忘那件事······

　　在这次的表演里我成功了，我知道，妈妈就是那盏雪夜中的明灯，给我温暖，拥抱着我前行······

雪的作文 篇3

　　咦？外面落下那白白的东西是什么呢？让我们来看看吧，哦！原来是下雪了。下雪了，可以堆雪人，打雪仗……真是太有趣了！感谢雪神为我们下了一场大雪。

　　我打开窗户，看见雪正急急忙忙地往下落，看来雪真想快点落地上，好让我们来堆雪人，把一个漂亮的雪人献给雪神，来表达我们的感谢之情。风姐姐把雪一会儿往右边吹，一会儿又往左边吹，弄得雪不知道该往哪边下，看来风姐姐太调皮了，应该给它一点颜色看看，谁让它把雪神弄得左右不分。

　　下了很长时间，雪神终于把雪下完了，就可以堆雪人了。我先找一块白雪，滚成两个圆球，一大一小。大的做身体，小的做头，这样雪人的大概部分就完成了。还要准备胡萝卜当雪人的鼻子；拿帽子给雪人戴上，让它不要怕冷；拿树枝做手臂；还要给雪人画上眼睛、嘴巴和围上围巾……一个完整的雪人就好了。

　　雪后，树枝上、屋顶上和马路上到处是白茫茫的一片，真像一片白色的'海啊！下雪时，人们都拿伞到外面看看风景；下雪后，人们的双手仿佛都不听使唤了，有的堆雪人，有的打雪仗……人们玩得不亦乐乎。

　　下雪后的美景实在是太美了，我真不想让雪化掉。

雪的作文 篇4

　　雪落在地上，它们手拉着手，你压着我，我压着你，牢牢地抓住地面，哈哈，于是就扎下了根。冷风绕地走，雪呢，似乎想再次飞扬，可后劲不足，只能不甘心地回到地面。铺天盖地皆是白，好大的一床棉被！

　　雪跳上枝头，就在树上生了根。粗树枝变成了大白蟒，细树枝变成纤巧的银条儿，银树缀银花，人间罕见的奇景啊！

　　小区马路两边，小雪人排成了队。这些雪人的打扮全是就地取材，眼睛是黑石子，拿根胡萝卜当鼻子，铁桶扣到头上做帽子，两根树枝做胳膊，脖子上再围上一条“围巾”，姿态各异的雪人就出生了。看，有的胖，有的瘦，有的高，有的就是个小娃娃。不过，表情都像“笑弥勒”。它们把脚插进地面，只露出半截身子和人会面。它们身边，穿梭着孩子们嬉闹的身影，飘荡着嘻嘻哈哈的.欢笑，流淌不尽的喜悦哟。

　　雪，圣洁。雪花才是冬天最美的“花”。

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