天空的作文锦集【8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的天空的作文8篇，欢迎大家分享。
天空的作文 篇1
公元626年的一天早晨，秦王李世民率领亲信军兵埋伏在长安太极宫的玄武门附近。当他的大哥、太子李建成和四弟、齐王李元吉上朝路过这里时，他指挥伏兵雷霆一击，并一箭射杀李建成。李世民的这一箭射开了一片盛唐的天空，射出了一个不朽的盛世。
唐朝的开国之君是唐高祖李渊，但在我们的印象中或许只有李世民才可以配的上那个不可一世的"唐"字。是的，这位"年十八便为经纶王业，北翦刘武周，西平薛举，东擒窦建德、王世充。二十四而天下定，二十九而居大位。四夷降伏，海内久安"的李世民，以其武功定天下，以其文德绥海内。隋朝的官兵也好，诸侯的义军也罢，甚至是突厥的铁骑又能如何?还不是一个个败在了他的手下，汉人也好，胡人也好，中土也好，西域也好，都是大唐的臣民，不分地域，不计种族，不在乎化内化外，不区分远近亲疏，都在他的胸怀之中。当李世民倚着龙椅望着国富民强，天下一统，万国来朝的贞观之治时，得意地笑了，笑得那么灿烂，他提起御笔，畅然书道："秦川雄帝宅，函谷壮皇居，绮殿千寻起，离宫白雉余，连甍遥接汉，飞观迥凌虚，云日隐层阙，风烟出绮疏。"
巍峨的宫殿需仰视才可见，铺金施翠的龙椅上端坐着神圣的天子，各国使臣络绎不绝地朝拜，拿给君王过目的，除了写着稀奇古怪文字的国书，还有各式各样的珠宝、香料、珍玩以及马匹、骆驼、珍禽异兽的清单；后宫中嫔妃如云，她们一边品尝着异域鲜果一边欣赏狂野粗犷的胡旋舞；谁都有可能成为国君的王子们则在潜心研读古今文章，治国方略或在花园中舞枪弄棒。宫殿外豪宅林立，车马相连仪仗威严，风度翩翩的贵族子弟不可一世。市井中人声喧沸，车马穿行，衣饰华贵的波斯商贾带着驼队丁当走。街道两侧旗幌飘扬，酒楼中传出店小二的朗声吆喝，屠夫案头倒挂着瘦羊肥猪，村姑身边摆放着黄腾腾的柿子，害羞的石榴。如来坐前善男信女如云，香烟缭绕，晨钟暮鼓相闻。灞桥边渭水畔，西行故人把酒题诗，折柳赠别，入夜之后，灯火明暗香风撩人，楼阁上珍馐满席，葡萄美酒夜光杯交相辉映，深巷里更鼓声声可数。实际上，连长安城的乞丐自觉高人一等。
没有人敢否认唐朝是诗歌的王朝。唐人的浪漫、唐人的潇洒、唐人的才华用优雅的韵律给唐朝的天空，增加了点点闪亮的星光。在这里，我们又不得不提到李白这个梦幻般的名字，诗歌，在这个狂傲的天才这里已经不再是诗歌了，而是强烈的生命的直接表现："人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来。"他要感慨，就是"白发三千丈，缘愁似个长"，他要发牢骚，就是"大道如青天，我独不是出。"他要抱怨，就是"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"他内心痛苦，走投无路，就是"停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。"他不但要打破名缰利锁的束缚，而且希望冲破有限时空对人生的限制"抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。"在这里，我们感受到的不是一首一首诗歌，不是李白对某种事情的'激愤、感慨、执著与眷恋，而是一首大诗，一首生命的大诗，一条浩潮汹涌、奔流不息的生命之河。这是人的精在寻找自己张扬奋发、激昂奋进奔突倾泻的出路和的艰难历程，这是人的精神执著而痛苦地追寻自由的写照。过了十几年后，安禄山祸起萧墙，安宁了百年的中原大地兵戎相见，枕戈汗马，狼烟鸣镝，一位与李白有同样才华的诗人为我们又创造了一番与"谪仙"意象迥异的沉郁顿挫境界。他看到了国家的满目疮痍，他看到了转辗沟壑的流民，他自身也受到了颠沛流离、贫困潦倒之苦，于是在他心中积累已久的愤懑和苦闷爆发了，他为家园流泪，他为小民呼喊，他为国家长声哀号。他就是杜甫，在他研血成字的诗歌中我们恍然瞧见大唐的太阳已经偏西了。
所谓"大唐的天空"，是以长安为中心，向东，江湖河流，向西，丝绸之路，既无边界，也无极限，因为这是一个高度开放、无羁无束的精神天空，你能想象得多么遥远，它就是那么的毫无止境，你能想象得它多么辽阔，它就是那样的无边无沿……
抬头望一望头上那一片湛蓝的天空，壮阔、高远，那是曾经叫做大唐的天空……
天空的作文 篇2
总喜欢趴在窗边，仰望头顶的星空，天空是我所能看到的极限，天空很大、很深邃，又带着份高洁，像是蒙着一层面纱，带着些许神秘。渴望着探索天空，不懈地寻找着通向天空的路。 慢慢地长大，天空不再只是大自然的鬼斧神工，更像是一个理想，成为了我努力奋斗的目标。不知从什么时候起，对老师这个职业心生向往，分外的感兴趣，也许是因为老师这个职位有一种正能量，给人以向上的感觉，似是一盏明灯指引前进的道路，又带着些遥远、神圣、高洁，就像天空一样。每次看到天空，我就会想起我的理想，想起追梦的坚持与勇敢。 “我要当上一名老师！”这个理想早已深深扎根在我的心中，无奈找不到“登天”的捷径，只好咬咬牙，为自己定下学习计划。每天都打起十二分的精神学习，课堂表现不必多说，回家的.作业更是一笔一画认真完成，写完作业做上几道练习题，最后听20分钟的英语，直到晚上八点半，这才去洗漱、睡觉，第二天又是早早爬起，吃早饭前花上十来分钟朗读课文……过着循规蹈矩的生活，我才坚持了一周，就有些打退堂鼓了，这样花费了大量的精力，可成绩却没有丝毫的起色，甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心，抬头望着天空，天空灰蒙蒙的，不见了太阳，也没有鸟雀划过的身影，天空显得死气沉沉的。正抱怨着自己“赔了夫人又折兵”的悲惨经历，太阳却拨开云雾探出头来，乌云慢慢退去，湛蓝的颜色爬满天空的每一个角落，似是用刷子肆意渲染，太阳照得我暖洋洋的，我的心也一下子亮堂了起来，不再灰心。静静思索着这一周的付出，也许在短时间内并没有什么大的成效，但在“登天”的漫漫长途中，这些努力使我与天空更近了一步，尽管这一步是那么的渺小，在这条路上显得微不足道，但这一步却是至关重要的一步，它使我踏上了通向天空的路。 匆忙间告别小学，踏入初中的大门，在不懈努力中，我迈出了一步又一步，属于自己的那片天空，不再那么遥不可及。 走在通向天空的路上，不经意间悄悄长大…… 天空也离我愈来愈近……
天空的作文 篇3
天空是一位慈祥的母亲，在她宽宽大大的怀里，嬉戏着一群快乐的孩子，云宝宝、风弟弟、太阳公公、月亮公主、彩虹妹妹，还有一对形影不离的小哥俩--闪电师傅和雷徒弟。
一天早上，懒洋洋的太阳公公还在睡觉，天空妈妈就捏着他的鼻子叫他起床了，天空妈妈说：“快起来啊！大家都等你去照亮呢！”太阳公公睁开朦胧睡眼，穿着火红的衬衫不停奔跑，直跑得脸儿红彤彤，大地暖洋洋，人们戴上了遮阳帽。
风弟弟鬼点子特别多，他轻轻地吹着云妹妹，可一翻脸，猛吸几口，直把云妹妹吹得翻了几十个跟斗，这才肯罢休。
云妹妹的眼睛像断了线的'珍珠，噼里啪啦地落到地上，眼泪成了雨，开心地跳起了舞，它们忽左忽右，忽上忽下，旋转着落在田里，小苗儿眼看雨滴即将滚落喉咙，可又突然落进弟兄的嘴巴里，真恨不得吵上一架，雨呢，更开心了！
瞧，天空的孩子多么顽皮啊！
天空的作文 篇4
“小鱼为什么不睡觉？”“石头为什么不怕疼？”“小鸟在哪里洗澡？”“小草为什么不能说话？”…童年时的我对世界充满了无限好奇！但是我最好奇的是：天空为什么是蓝色的？提出一系列问题，引出主题，关照读者关切，得当。我也曾想像过，为什么天空是蓝色的，是因为上帝画画时打翻了蓝色颜料？是因为太阳公公给天空哥哥一件蓝色的外套？还是因为湖水给了天空一丝丝蓝光？浪漫的想象，虽不能从科学上解释，但增添了趣味。我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨后，天空更是蓝得如一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。为了解这个埋在心里很久的谜，我开始上网去查询。不看不知道，一看才明白。原来大气本来是无色的，天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等物质在阳光的.作用下产生的。太阳光进入大气时，波长较长的色光，如红色光的穿透力强，能穿透大气层射向地面。而波长短的蓝色光线碰到大气分子、冰晶、水滴等物质时就很容易发生散射的现象，被散射的蓝色、紫色、青色光布满天空，就使天空变成了我们看到的一片蔚蓝了。给出科学解释，回到题目问题，重点突出。天空何时是蓝色的时间天气状况天空颜色20xx。3。20阴灰色20xx。3。21晴蓝色20xx。3。23晴蓝色20xx。3。25阴灰色20xx。3。29雨后蓝色20xx。4。1大雨后很蓝20xx。4。3多云白色经过对20xx。3。20～20xx。4。3的天气情况分析后，我发现天气状况的变化对天空的颜色是很有影响的，雨后的晴天是颜色最蓝的。科学严谨的观察记录佐证结论，体现科学思维。
天空的作文 篇5
桂花盛开，树叶飘落，草木枯黄，大雁南飞……在这个丰收的季节里，到处都是一派金黄色的景象，预示着秋天已悄然到来！
秋天很凉爽，很美，瓜果飘香，很热闹，也很萧瑟。秋天里，国庆节，中秋节也随之而来，让人感慨万千，思绪万里。有一群特殊的孩子除了过节，还有更重要的事情，那就是"思念"。等待着爸爸妈妈。
他们就是留守儿童，只有爷爷奶奶或者外公外婆从小带大。在他们的生活中，根本就没有爸爸妈妈的陪伴，更没有爱和关怀。他们头上顶着大大的太阳，而他们永远也感受不到温暖和快乐。
在我们眼里，有爸爸妈妈在身边还不够，还要他们买这儿在那儿，买一些乱七八糟却并不实用的东西，而对那些儿童来说，有爸爸妈妈在身边就已经是最幸福的.了，还有些留守儿童就从来没有见过爸爸妈妈一眼，有的甚至连他们的名字都不知道。
在留守儿童的眼里，他们也不知道什么是爱，什么是关怀，可能有些乡下的留守儿童比城里人的智商都高，还有一些人有上大学的前途，全部都被自己得爸爸妈妈给毁了，他们生下孩子，却不供自己的孩子上学，不愿意或者不给自己的孩子教学费，这样的父母就只知道自己过得好就可以了，根本不管孩子吃不吃得好，穿不穿的暖，从来都没有想过……
在我的头上，是五颜六色的，有着光彩的天空，而在留守儿童的头顶上是灰色的天空。留守儿童每天都在想爸爸妈妈什么时候回来，爸爸妈妈回来时会不会给我带好吃的或者多点时间陪伴我……
留守儿童的天空永远是灰色的，永远得不到关怀，永远感受不到母爱，父爱。希望在远方打工的父母早日回家，每个人的童年都只有一次，多陪陪自己的孩子吧！
天空的作文 篇6
漆黑的夜晚里有星星的闪烁，青青的草地上有花儿的相随，孩子们幼小的心灵有父母的抚慰，而我的理想却像灵魂一般憔悴。——题记
一个十六岁女孩的天空下，时常有泪水的点缀。
我只想找会从前的自信，但是却没人鼓励我，我想重回战场，但是没人理解我。
十六岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我门说我们想说的，我们做我们想做的。我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们要过我们想要过的生活，不喜欢被束缚，这仍然是我们的十六岁。
十六岁的天空是寻找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，感悟泪的晶莹，感悟友谊的真谛。
十六岁的天空如同兰花般，淡淡的画像飘散在你身旁。它是五味子，酸甜苦辣具全。它更是一壶老酒，香醇入人心扉。
正是因为十六岁的'天空让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。
十六岁的天空正如摊开的一本富丽手卷，(.)而扉页上所呈现的一首首美丽的诗、活动的诗。时如春
水微波，时如蜂蝶翩翩，待清风扶过，是谁在那里吐气如兰？抬头远望，曾令人屏息，令人迷茫，令人悠然。有时或许只是只字片语，断章残篇，神韵却是那样迷梦虚幻，那样令人神往，怀念……
十六岁的天空里有朋友的微笑，有闪动着泪水的眼眸。我渴望在这个十六岁的天空里有父母的欣慰，有老师的教诲，有同学的观爱，有勇往直前，不放弃追求的信念。所以，请你珍惜，珍惜这让人值得回忆的花季。让自己不留遗憾，开心每一天！
天空的作文 篇7
十六岁的天空是阴暗的，因为它充满青春的烦恼。十六岁的天空是晴朗的，因为它充满青春的朝气。——题记
十六岁的天空充满欢声笑语，十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。
十六岁的我们终日幻想长大，总想去做一些成人的事情：十六岁的我们无比向往那种自由，总想去自由自在的流浪：十六岁的我们，总是烦恼那些压力，总想去毫无顾忌的释放。然而，十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强，原本毫无色彩的天空被淡妆一下
；因为这种坚强，让死气沉沉的.天空充满一丝朝气；因为这种坚强，我学会了去面对人生道路上的风风雨雨；因为这种坚强，我学会了默默坚持……
记忆的抽屉被拉开，拿起上面布满灰尘的记忆水晶球，小心的擦拭着它，灰尘被一点点抹去，水晶球又变回原来的模样……
“还在玩，玩什么玩，赶快关上，去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声，我极不情愿的关上了电脑，去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑，喜欢那种虚拟的世界，喜欢坐在电脑前听听音乐，玩玩那看似幼稚的游戏，我很埋怨那枯燥无味的学习生活，但我并不反对，因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷，所以我必须去学习，必须去努力学习。心里默念：为了心中的梦，努力吧！
十六岁的我们就是这样，欢乐中充满一丝无奈，无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦，为了不让我们十六岁的天空单调，让我们用青春朝气作网，用青春的无奈与烦恼，一起来编织属于我们自己的天空。
“呼”一阵大风刮来，水晶球被再次覆上尘土……
天空的作文 篇8
十四岁的天空。十四岁的我们是单纯的；十四岁是人生的花季，正逐步由幼稚走向成熟；十四岁的天空不免会有几朵白云。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我们的胸中怀揣着美丽的梦想！高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。的确如此，我喜欢阅读，因为书对人对社会最重要，如果没有书，我们的大脑就贫瘠如荒漠，缺乏雨露的.滋润。读书，是知识赠予我们放飞理想的翅膀。
但是，我更愿有无压力的学习氛围，学习，不受考试的束缚，没有升学的压力，可现在的我们掉入茫茫题海之中……
对于这个年龄段的我们来讲，看电视是一种享受，更是一种奢望。晚上，作业不多，写完之后，我打开电视机，正看着少儿频道播放的09最火动画片《喜羊羊与灰太狼》，正看到懒羊羊被灰太狼抓走，这时，电视机屏幕黑了——老妈将电视关了，对我大喝：你都十四岁了，是个初二的学生，后年就参加中考了，还看这么幼稚的动画片，别整天把自己当三岁的小孩了……我悻悻的回到房间里，望着写字台上堆积的习题集，心里不紧想：这难道就是属于14岁孩子的生活吗？？？
十四岁，一个单纯的孩子，即将成熟的生命如此芬芳！让我们放开喉咙大声歌唱，让真情与童心无忧无虑的自由飞翔！
十四岁的天空，是多云的，但是，即将转晴。但是，十四岁的我们却失去了本该属于我们的快乐。
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