实用的活动的作文（精华）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的活动的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
星期一第二节课是活动课，我终于盼到这节课了。
上课铃响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放，就像小孩穿着新衣戴着新帽，放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地，他们在玩丢手绢；西面是二年级，他们在玩沙包；南面是三年级，他们在玩跳远；北面就是我们四年级的活动场地，我们在玩拔河比赛。比赛规则是：每班选出二十个男生，十个女生当选手，除了拔河选手，其它人就当啦啦队。
比赛开始了，选手们握紧绳子，前腿躬，后腿蹬。我们班的“大力士”小明，使出了全身的力气，豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声，似乎劲更大了……经过努力，我们班胜利了。但是二班的同学不服气，在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了，他们的身子往后斜，快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力，终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了，很大程度上是因为“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不觉得痛了，胜利的喜悦充满了他的.头脑。最后，我们高兴地抬起小明，奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动，我们明白了一个道理，只要大家团结起来，力量就是最大的——团结力量大。
活动的作文 篇2
今年的“六一”儿童节，是校园里学生放松心情的一下午。因为今天下午，学校一年一度的游园活动就要开始了。那么，游园活动开展得怎样呢?让我们看看吧!
在游园活动准备开始时，各个老师捧着工具和奖品，分布在学校的'每一处：科学楼前吹蜡烛、地图旁扔乒乓球、升旗台下贴鼻子……
活动开始了，同学们自觉地排队玩自己喜欢的游戏。而我玩的是乒乓球游戏。我拿着乒乓球一扔，乒乓球立刻冲击而下，扔了几个后，我收到了一手掌拿不住的糖果。
我还玩了贴鼻子游戏，老师给我带上了眼罩，给我拿着鼻子。我走着，一贴，拿开眼罩，中!老师奖了不少糖果给我。
我走开去吹蜡烛，回头一看，真如一大群蚂蚁在蚁窝里分食物啊!我走到科学楼前，呀!收摊了!这可是个不容错过的游戏啊!
妙趣横生的游园活动结束了，虽然拿了不少糖果，但我还想玩吹蜡烛。不过没关系，只要开心行。
活动的作文 篇3
前天快放学回家的时候，严老师在班级布置了一个任务：啄木鸟专项行动。啄木鸟行动是什么呢？原来，这是一个找出生活中的错别字的活动。错别字？错别字很难找，因为现在大多数字都是用电脑打印出来的，一般情况只有谐音字才会弄错。可是我不怕，因为我平时特别擅长找错别字，例如看书的时候都能找到书中印错的字，甚至考试的时候还能找到试卷上的错别字。
接我放学的路上，我把啄木鸟专项行动告诉了妈妈。我妈妈立刻东张西望，找到了好几个她以为是错别字其实不是错别字的字。为什么不是错别字呢？因为她找到的要么是繁体字，要么是加了引号的字，例如：“艺”起“寓”见九月，这两个字利用了谐音的效果，应该是“一起遇见九月”。
第二天周末，我和爸爸妈妈去宁波天一广场吃自助餐，走在人行横道上的'我居然意外发现了一个错别字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是这个“道”的两横变成了一竖！我好兴奋啊！哈哈，难道这就是传说中的无巧不成书？又或者是功夫不负有心人？妈妈高兴地用手机拍下了错别字，啄木鸟专项行动成功！错别字找到了，吃饭也更加快乐了。
经过这次活动，我意识到写字的重要性。平时我们一定要写规范字、写好每一个字。
活动的作文 篇4
今天，天气灰蒙蒙的，我们学校一二年级全体学生乘坐校车到农科中心开展研学活动。
到农科中心才知道，研学活动内容可真多呀！有野外取火、结绳逃生、内务整理、火场逃生等等，每个活动都丰富多彩，真让人流连忘返。其中，让我印象最深刻的是—火场逃生。
在进行这个项目时，老师先让我们站在台下，听着教官给我们讲解灭火器的种类及使用方法，看着教官演示如何逃生的'路线。演示结束后，就开始进行实操演练了。首先，我们每个同学都试按了一下灭火器开关，灭火器“咝”的一声，喷出一串白色干粉。然后我们来到火场点，在火灾现场里冒出一阵阵浓烟，直扑我的鼻孔，难受极了，在这危险的时刻，我心里想，为了生存，只有赶快逃离现场。我马上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤离现场。演练结束后，“哇，真刺激呀”我想着，“以后再多一些这样的活动就好了”。
活动结束后，我都还想着在来一遍，但非常感谢学校给我们研学的机会，好期待下一次哦。
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