画漫画的作文300字

时间:2024-12-30 15:20:33 漫画 我要投稿
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(精选)画漫画的作文300字5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的画漫画的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)画漫画的作文300字5篇

画漫画的作文300字 篇1

  今天我看了一幅漫画:

  在一片茂盛的大森林里,里面十分寂静,可是不久,发生了这样的事:一位伐木工来到了这片森林,她正用斧头向一棵参天大树挥去,一边心想:砍了这些树,子孙后代就不用愁了。另外,一只啄木鸟愤怒地在他那榆木似的脑袋上,一边想着:这块木头里一定有虫!

  看过之后,我有了很大的感受,这幅漫画不仅表达了那只啄木鸟的愤怒,还讽刺了现在社会上那些贪婪的心的人,大树不仅给我们提供新鲜的.空气,还可以抵挡自然灾害呢!而那些类似漫画里的伐木工一样,只顾眼前利益,却没有想到这样做的后果,如果大叔砍光了,不但我们人类都会灭绝,而且这个世界上的所有生物都会灭绝,想一想我们那些好不容易生活在这个世界上的小猫小狗,还有鸡,猪,羊,东北虎,短尾猴等等。所以我们人类应该好好保护我们的地球母亲,有节制地开采矿物资源,减少伐木的行为。

  由此,我希望世界上那些“竭泽而渔”的人越来越少,保护地球的人越来越多,才能确保我们后代的安全,才能让地球变得更加美好,和谐。

画漫画的作文300字 篇2

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样,指引我们前进,她带着一副眼睛,眼镜下面有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  有一天上早自习的时候,我觉得肚子里是空的',头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第二排的班长走过来,亲切地对我说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点烧,她带我去找语文老师,那对老师说她发烧了,话音刚落,老师就急得像热锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后,班长带我回教室,涂完了“驱风油”后,我觉得身体清凉多了,很舒服,就这样,我的烧渐渐退了,到了中午老师问我烧退了吗?没事吧,老师摸了一下我的额头,这才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师,王老师!

画漫画的作文300字 篇3

  我喜欢看漫画,《父与子》、《老夫子》……等漫画集我都看,但是这些漫画都不曾让我得到教育,惟独那一幅漫画,让我至今难以忘怀。

  这幅漫画的主人公是一个小女孩,这个小女孩长得眉清目秀,很讨人喜欢。另一个主人公是一个有头份脸的小男孩,长得可爱极了。故事的.情节是这样的:小女孩和小男孩一起放学回家,在路上有说有笑的,突然间,小女孩停住了,小男孩回过头去看看。只见小女孩愁眉紧锁,直直的盯着一个垃圾桶,无奈的摇了摇头,大声叫道:“现在的人呀,真是的,这垃圾桶都里自己这么近了就是不愿意扔进去!”小男孩看了看,眼球一转,说道:“我们把垃圾捡进去再贴个条吧!”小女孩答应的点了点头,接着他俩就忙了起来。小女孩把垃圾捡进去,小男孩则掏出一张纸在纸上写下六个大字:文明——只差一步。它们分别做好自己的事,就又开始踏上回家的路了。

  看了这幅漫画,我不由的感觉我好“无耻”!我开始对自己的所作所为而感到痛悔莫及。在卫生两字面前我羞愧难言,在这个世上我无地自容!文明,只差一步,只要迈出那一步,只要不偷懒,那么,文明将在世界永存!

画漫画的作文300字 篇4

  虽然我们和肖老师相处的时间也说不上久,但是我们都很喜欢肖老师。

  肖老师喜欢把头发盘在后脑勺上,留一小撮头发在额头上,长着一双饱含着星光的眼睛,总能在她的眼中看见亿万星河;她长着一张精致标准的嘴巴,即使不涂口红那粉嘟嘟的颜色也着实惹人喜爱。

  肖老师性格温和,很少发脾气。如果她在上课时有同学答错了题,她也从不生气,只是邹邹眉头。她最常说的一句话是:“错了没有关系,只要及时改正,你就会进步,要多举手发言哦!”

  别看肖老师如此“慈祥”,她发起脾气来就如同班级的末日!

  合唱比赛前夕,我们好不容易占到了彩排的位置,肖老师就让我们排好合唱队形,下去楼下彩排。在下楼梯的过程当中,同学们吵吵闹闹,上了台阶还有同学扭来扭去,回到班级可就不得了了,肖老师对我们大发雷霆,吓得班里没有一个同学敢说话,抱怨就更不敢了。被老师这么一训,我们下去重排时表现得堪称完美,没有人吵,也没有人跳台阶。老师对我们这次的表现非常满意,并夸奖了我们。我觉得这样一位老师并非不好,正是这位肖老师,让我们班改掉了爱讲小话的“坏毛病”。

  这就是我们的`班主任——肖老师,一位既温柔又严厉的老师。

画漫画的作文300字 篇5

  每个人都有自己喜欢的老师,有人喜欢知识渊博的语文老师;有人喜欢计算精确的数学老师;有人喜欢发音纯正的英语老师;而我喜欢即幽默又严历的科学老师。

  我的科学张老师,他高高的个子,略显微胖的身材;乌黑的头发夹杂着一缕缕银丝,他有一双不大总是透着严历目光的眼睛。他还有一个专属的动作——那就是思考问题时总爱手托下巴。

  我们全班同学都非常的喜欢他,上课的'时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

  一次带领我们做种子发芽的实验,别的小组都实验成功了长出了小小的嫩芽,只有我们小组种子还是原样,根本就没有要发芽的样子。于是我就急着去找老师问个明白,老师听了我的叙述后手托着下巴慢悠悠地说:“看来你们没有给种子喝水和吃饭,种子成长也是要食物和营养的”。我听了后才恍然大悟,哦,原来种子需要水份才会生长的。

  这就是即严历又不失幽默的科学老师,这就是我心中的“漫画老师”,这就是我喜欢的老师。你们呢?

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